我是這樣仿寫(xiě)作文我是這樣仿寫(xiě)作文1雕刻心中的天使妙手著文章，鐵肩擔(dān)道義。你憑著一分良知和勇氣無(wú)所畏懼地戳穿了中國(guó)股市的神話傳奇，你憑著一份堅(jiān)強(qiáng)和剛毅，以一顆聰慧之心感動(dòng)了中國(guó)成千上萬(wàn)的中國(guó)人民，你就是劉姝威，我心中的天使。

今天，提一支笨拙之筆，在時(shí)間與社會(huì)潮流的沖刷中用一份自我感悟去雕刻你的一言一行、一舉一動(dòng)，用一顆敬佩之心，去雕刻我心中的完美天使——你，一介學(xué)者，才華橫溢，不為己而為公，我將用最奔放的筆墨，雕刻出你的聰慧。雕刻心中的天使妙手著文章，鐵肩擔(dān)道義。你憑著一分良知和勇氣2你畢業(yè)于中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，身居要職，卻從不傲慢自居、以知識(shí)才華之豐炫耀自我，而是用自己的才智服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)，以一篇六百字的《應(yīng)立即停止對(duì)藍(lán)田股份發(fā)放貸款》發(fā)表在國(guó)家機(jī)密報(bào)刊上，震驚了整個(gè)商界，你憑著一份自信，無(wú)畏的告訴全社會(huì)：藍(lán)田股份是空殼，即將破產(chǎn)。

我的筆尖順著你的言行在你胸間流淌，我看到了你眼中的自信與聰慧，我看到了你胸中的那份良知與勇氣，我看到了你的肩上攜刻著“責(zé)任”二字，奕奕生輝。

你畢業(yè)于中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，身居要職，卻從不傲慢自居、以知識(shí)才華之3力量弱小，卻敢與神話抗衡，我將用最剛毅的筆墨，雕刻出你的勇敢。匿名的電話，威脅要你性命的一封封恐嚇信，以侵犯藍(lán)天名譽(yù)而控告你的法庭傳票，你不為之所動(dòng)，只是平靜而堅(jiān)定地告訴記者：“一名學(xué)者應(yīng)該敢于堅(jiān)持真理，講真話，應(yīng)對(duì)國(guó)家百姓負(fù)責(zé)任……

情極筆止，我看到那個(gè)帶著天使微笑的你站在日出的水平線處，久久眺望，遠(yuǎn)處冉冉升起的太陽(yáng)，正慢慢將溫暖的陽(yáng)光，迎向這片東方的遼闊土地，濃烈中高考在即：而我也完成了對(duì)你的最后的雕刻。我一直而且永遠(yuǎn)堅(jiān)信，我心中的天使你，一定會(huì)繼續(xù)執(zhí)著勇敢的飛翔在屬于你的天空中，多遠(yuǎn)都不會(huì)累……力量弱小，卻敢與神話抗衡，我將用最剛毅的筆墨，雕刻出你的勇4為了那份愛(ài)宛若初春中縷縷春風(fēng)，為花骨朵兒敲響復(fù)蘇的鐘聲，猶如暗夜中一束跳動(dòng)的火焰，點(diǎn)燃了那迷蒙的枯燈。此刻握起一支平凡之筆，勾勒出你們的光輝，記錄你們的無(wú)私、剛毅，品味那字里行間的感動(dòng)。李桂林、陸建芬，一對(duì)夫婦，兩人從教，不為己，只為了那片土地，我用最細(xì)膩的筆觸描繪著你們的無(wú)私摯愛(ài)。崇山峻嶺，阻隔了你們?cè)?jīng)生活的繁華、溫馨的漢族家園。揮灑18年的青春，汗水與艱辛交匯，你們哺育了蠡寨二坪的明天?？部赖奶焯菹?，疊印著你們每天爬上爬下的足印；簡(jiǎn)陋的旗桿，飄揚(yáng)的國(guó)旗，見(jiàn)證了你們?yōu)猷l(xiāng)村教育增添的生機(jī)與色彩。斑白早染雙鬢，青絲轉(zhuǎn)成白發(fā)。日復(fù)一日，你們默默地培育著、期待著花朵的開(kāi)放。

為了那份愛(ài)宛若初春中縷縷春風(fēng)，為花骨朵兒敲響復(fù)蘇的鐘聲，猶如5我蘸著感動(dòng)描述著你們的執(zhí)著，我看到了你們心靈深處奔騰的愛(ài)在源源不斷地涌現(xiàn)；看到了粉筆與教棒在黑板上劃出的愛(ài)的美麗圖案；看到了你們胸中寫(xiě)滿的“真誠(chéng)”與“無(wú)私”煥發(fā)著光彩，照耀著孩子前行之路。頓筆隨想，佇目遠(yuǎn)望，二坪多美好。晨陽(yáng)升起，給二坪帶來(lái)璀璨的光芒，粉筆無(wú)聲劃過(guò)的歲月中，黑板上凝住了十八年的愛(ài)。宛若秋菊也要散發(fā)芳香，一株古柏也能撐起一片藍(lán)天，滔滔流水在激情地奏響。懸崖上，和著瑯瑯的讀書(shū)聲，形成一曲動(dòng)人的交響，婉轉(zhuǎn)怡人，讓我們感動(dòng)。那面你們用愛(ài)編織的、迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在陡峭的的天梯旁，獵獵作響。為了愛(ài)，你們?cè)谇捅谏蠄?jiān)持奮斗，用青春講述老師的壯麗，鑄就偉大的師魂，在你們身上，我悟到了“一片丹心育桃李，兩袖清風(fēng)寫(xiě)春秋”的真諦。我蘸著感動(dòng)描述著你們的執(zhí)著，我看到了你們心靈深處奔騰的愛(ài)在源6我看“仿寫(xiě)”“依葫蘆畫(huà)瓢”或者“舊瓶裝新酒”模仿范文習(xí)作的方法。是仿照別人文章的表現(xiàn)形式、構(gòu)思特點(diǎn)、行文風(fēng)格進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐的一種做法，而不是對(duì)全文或整段的照搬照抄。一言以蔽之，是要仿寫(xiě)文章的“骨架和血肉”，即結(jié)構(gòu)和內(nèi)容“骨架”：小標(biāo)題式、中心線索式、形象描摹式、繪景抒情式、排比蓄勢(shì)式、課本資源構(gòu)思式、呼告式、直訴衷腸式、即景說(shuō)理式及故事新編式等十類。

“血肉”：立意、素材、語(yǔ)言、表達(dá)方式、寫(xiě)作技巧等。經(jīng)典課文及中考滿分作文可作為范文。仿寫(xiě)，既可以讓學(xué)生覺(jué)得有章可循，又可以讓他們發(fā)散思維學(xué)習(xí)聯(lián)想，還可以讓他們覺(jué)得原來(lái)文章就是這樣寫(xiě)成的，是可以輕松學(xué)會(huì)的。我看“仿寫(xiě)”“依葫蘆畫(huà)瓢”或者“舊瓶裝新酒”7積累素材很重要，寫(xiě)作時(shí)可以套用、化用、借鑒積累的素材。積累素材很重要，寫(xiě)作時(shí)可以套用、化用、借鑒積累的素材。8仿文（2011年湖南婁底市中考滿分作文）

享受快樂(lè)●在堅(jiān)定中享受快樂(lè)。在羅馬廣場(chǎng)上，教徒們高舉火把，大聲喊道：“燒死他，燒死他。”廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的十字架，一位青年雖被綁在上面，腳下是成堆的木柴，但他眼神卻是無(wú)比堅(jiān)定。“說(shuō)，地球才是宇宙的中心！”一位黑衣教士喊道?！安唬?yáng)才是宇宙的中心，地球只是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的一顆行星?！鼻嗄旰敛晃窇??！包c(diǎn)火?！焙谝陆淌繎嵟馗呗暫暗溃嗄昴_下頓時(shí)是燃燒的柴火，在烈火中，青年目光堅(jiān)毅，他得到了重生，他就是布魯諾。堅(jiān)守信念不動(dòng)搖，他那堅(jiān)定的眼睛展示了他的快樂(lè)。仿文（2011年湖南婁底市中考滿分作文）

享受快樂(lè)●在堅(jiān)定中9范文（2006浙江富春中考滿分作文）

走在歷史的畫(huà)廊里第一幕人聲鼎沸的羅馬廣場(chǎng)上，教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著：“燒死他！燒死他！”廣場(chǎng)中心豎著一個(gè)十字架，一位青年被綁在上面，腳下是成堆的柴火，眼睛里跳動(dòng)著火苗。“說(shuō)！地球才是中心！”一個(gè)黑長(zhǎng)衫教徒朝他威脅道?！安唬√?yáng)才是中心！”青年沒(méi)有絲毫畏懼?！包c(diǎn)火！”那黑衫教徒氣急敗壞，一聲令下?；鹧骖D時(shí)在青年腳下燃起，廣場(chǎng)上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅(jiān)定的，他在烈火中永生。他，就是布魯諾，一個(gè)堅(jiān)守真理的人，為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。范文（2006浙江富春中考滿分作文）

走在歷史的畫(huà)廊里第一幕10范文精彩片斷“老班講課很富有激情——雖然他教數(shù)學(xué)。每當(dāng)講到激情澎湃處，便很是瀟灑地一揮手，一跺腳，再揚(yáng)一下那較常人而言太小，在他這樣干瘦的身軀上卻十分適宜的頭。要是動(dòng)作幅度太過(guò)夸張，還得扶一下那寬大而厚重的眼鏡，然后余興未減地敲一下講臺(tái)或者黑板……每當(dāng)看到他極單薄的身軀在寬大的耐克T恤衫里蕩悠，我就忍不住想到虬枝的大樹(shù)，快被吹倒的旗桿，我就忍不住要發(fā)笑?！狈段木势瑪唷袄习嘀v課很富有激情——雖然他教數(shù)學(xué)。每當(dāng)講到激11仿寫(xiě)（化用原素材）張老師戴著眼鏡，鏡片上閃爍著五六個(gè)圈兒；上課時(shí)，每當(dāng)講到激情澎湃處，便很瀟灑地一揮手，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上“唰唰唰”來(lái)幾個(gè)漂亮的行書(shū)或龍飛鳳舞幾個(gè)草書(shū)。有時(shí)還要再跺一下腳，扶一下那寬大而厚重的眼鏡，快速走下講臺(tái)，再來(lái)幾個(gè)很豐富的肢體語(yǔ)言。有時(shí)，好像換了一張臉，鐵青的，冒出幾個(gè)筋，在顫抖，那是有人違反了紀(jì)律。他就是我們的班主任。仿寫(xiě)（化用原素材）張老師戴著眼鏡，鏡片上閃爍著五六個(gè)12仿寫(xiě)（借鑒原素材）張教師教我們語(yǔ)文。當(dāng)他沉浸在他描述的文學(xué)世界里的時(shí)候，就會(huì)摘下眼鏡，緩緩放到講桌上；雙手撐在講桌兩邊，鮮紅的領(lǐng)帶襯著白色的上衣，雕像一般。他的眼光會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我們，開(kāi)始望向天花板，仿佛在那里，尋找著精神的棲息地，仿寫(xiě)（借鑒原素材）張教師教我們語(yǔ)文。當(dāng)他沉浸在他描述13片斷：傍晚，小巷里便彌漫起魚(yú)鱉蚌蟹的香味，“吃飯嘍——”的呼喚隨之便會(huì)在小巷此起彼伏，婉轉(zhuǎn)的拖音被窄窄的小巷擠得韻味悠長(zhǎng)，在巷內(nèi)回蕩縈繞，久久不絕。于是，鮮美的飯菜兒和芳醇的酒香便沁透了小巷的一個(gè)個(gè)夏日黃昏。仿寫(xiě)要求：

用上文部分或全部文字，寫(xiě)一段親人關(guān)愛(ài)（冷漠）自己的場(chǎng)景。片斷：14趙慧琴：

（爺爺重男輕女）兒時(shí)，我與堂哥、堂弟們總喜歡坐在院子里，只為了等你趕集回來(lái)給我們帶些好吃的。待太陽(yáng)升到正空，一聲

“我回來(lái)嘍——”的狂野隨之便會(huì)在小巷此起彼伏，粗獷的拖音被窄窄的小巷擠得全無(wú)韻味，了無(wú)生趣，在巷內(nèi)回蕩縈繞，久久不絕?！蹦闾嶂鴥砂鼥|西回來(lái)。我剛想打開(kāi)看看，“啪！”你一掌打在我的手上，我趕緊縮回小手?！芭查_(kāi)！”你瞥了我一眼，呵斥道……趙慧琴：15走出仿寫(xiě)誤區(qū)要正確認(rèn)識(shí)仿寫(xiě)，仿寫(xiě)是快速提高作文寫(xiě)作的捷徑，好的仿寫(xiě)能使自己的文章如虎添翼，這是毋庸置疑的。但要堅(jiān)決反對(duì)把仿寫(xiě)認(rèn)為是背抄、套作優(yōu)秀文章。有人認(rèn)為，考試時(shí)背幾篇文章，到考場(chǎng)上“隨機(jī)應(yīng)變”、“張冠李戴”，把背的文章套進(jìn)去，或者改頭換面就能得高分。這種誤導(dǎo)學(xué)生的說(shuō)法只能是鼠目寸光，是極不負(fù)責(zé)任的；因?yàn)檫@背離了真正的仿寫(xiě)精神，這種做法除了培養(yǎng)學(xué)生投機(jī)取巧的懶惰心理，還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么呢？即便能僥幸取得高分，也絕對(duì)不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)地寫(xiě)出好文章，這對(duì)學(xué)生以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利。走出仿寫(xiě)誤區(qū)16當(dāng)然，我們并不反對(duì)背誦一些經(jīng)典作文，更提倡多積累一些好的片斷?！笆熳x經(jīng)典若干篇，不會(huì)寫(xiě)作也會(huì)編”，其目的是在背誦中揣摩感悟作者的遣詞造句、寫(xiě)作手法、結(jié)構(gòu)布局等等，從而積累一些優(yōu)秀詞句、寫(xiě)法、布局等。印象加深了，也就能學(xué)以致用了，寫(xiě)作文就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地借鑒，既快速又能提高寫(xiě)作能力。這與教育規(guī)律并不相悖，比如教育部要求學(xué)生背誦初中課本上朱自清的《春》、高爾基的《海燕》、魯迅的《社戲》片斷等文章，又是為什么？當(dāng)然，我們并不反對(duì)背誦一些經(jīng)典作文，更提倡多積累一些好的片斷17●特別提示：同學(xué)們千萬(wàn)要記住，絕對(duì)不能靠投機(jī)取巧寫(xiě)作文，絕對(duì)不要耍小聰明，平時(shí)不努力，認(rèn)為背抄幾篇文章，考試時(shí)套用就能獲得高分。個(gè)例絕不等于規(guī)律，中考評(píng)卷中，背抄、套寫(xiě)文章是不能及格的?！芭_(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。”真正的作文高分還是要靠平常的訓(xùn)練打基礎(chǔ)的。

●特別提示：同學(xué)們千萬(wàn)要記住，絕對(duì)不能靠投機(jī)取巧寫(xiě)作文，絕對(duì)18仿寫(xiě)是有法可依，有章可循的。具體寫(xiě)作上，我們可以從仿寫(xiě)范文的立意、范文的語(yǔ)言、范文的寫(xiě)法、范文的素材、范文的模式上入手。仿寫(xiě)是有法可依，有章可循的。具體寫(xiě)作上，我們可以從仿寫(xiě)范文的19立意：范文“父親走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。俯身，彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶！夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出一層光影泯滅的圓圈?！保ǚ鹕绞小斗蚱拗異?ài)》）立意：范文“父親走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。俯身，彎20仿文“我拎起沉甸甸的書(shū)包，挎在肩上，便欲出門(mén)?！?，鞋帶忘系了?！砗髠鱽?lái)母親的叫喊。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，母親已走到了我身旁。等回過(guò)神來(lái)，母親早把手往圍裙上一抹，彎腰，蹲下，纖細(xì)卻滿是筋絡(luò)的手指嫻熟地?cái)y鞋帶旋轉(zhuǎn)，反折。鞋帶似一只靈動(dòng)的蝴蝶，隨著母親的節(jié)奏翩翩起舞。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃柔柔地渲染開(kāi)來(lái)，映著飛舞的蝴蝶，飄至我的心海，在內(nèi)心最柔軟的角落棲息，化開(kāi)，蔓延成一片淡淡的溫暖?！狈挛摹拔伊嗥鸪恋榈榈臅?shū)包，挎在肩上，便欲出門(mén)。21語(yǔ)言●范文：“天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧?kù)o的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上：那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉……”（滿分作文《經(jīng)歷風(fēng)雨》）語(yǔ)言●范文：“天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧22●仿寫(xiě)思路：我們不妨也用贊美親情的立意，按先一字一意境，再總括補(bǔ)充該意境，最后用場(chǎng)景的方式行文?！穹聦?xiě)思路：我們不妨也用贊美親情的立意，按先一字一意境，再總23①“心，怡。情，悅。大槐樹(shù)的濃蔭下，搖曳著醉人的詩(shī)意。姥爺鋪開(kāi)宣紙，飽蘸濃墨，筆走龍蛇，一行行散發(fā)著墨香的文字就飄入了我的心里”②“天，晴。陽(yáng)，烈。受炙烤的大地，翻滾著灼人的熱氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，爸爸挑著擔(dān)，步履穩(wěn)健。被太陽(yáng)照得鮮亮的草帽下，滿是滄桑的溝壑上淌著汗滴。”③“月，明。風(fēng)，清。小巷兩邊高聳的墻，將天分割成一條窄窄的帶子。爺爺清清喉嚨，于是，略帶沙啞卻又底氣十足、很有韻味的秦腔，就彌漫在了空中?！雹佟靶模?。情，悅。大槐樹(shù)的濃蔭下，搖曳著醉人的詩(shī)意。姥爺鋪24范文：●“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味……”這段話的經(jīng)典之處就在于句式的精要：“不必說(shuō)……也不必說(shuō)……單是……”，我們就可以據(jù)此進(jìn)行仿寫(xiě)。范文：25●唐詩(shī)的天空是燦爛的，不必說(shuō)王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，李賀的“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”；也不必說(shuō)李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，單是李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！本妥屓烁袆?dòng)不已，精神為之一振?！裉圃?shī)的天空是燦爛的，不必說(shuō)王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”26●我們山西物產(chǎn)豐富。不必說(shuō)美味的平遙牛肉，也不必說(shuō)濃香的老陳醋，單是香味四溢的老白汾就已經(jīng)把人醉倒了?！裎曳浅Ｏ矚g系列電視動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中的形象。不必說(shuō)性急、愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的喜羊羊，也不必說(shuō)愛(ài)好睡覺(jué)、唱歌的懶羊羊，單是堅(jiān)持不懈卻又欺軟怕硬、成事不足，敗事有余的灰太狼，就已經(jīng)讓人捧腹大笑了?！裎覀兩轿魑锂a(chǎn)豐富。不必說(shuō)美味的平遙牛肉，也不必說(shuō)濃香的老陳27范文精彩片斷印象中，父親站在黃澄澄的麥田邊，像一個(gè)手持指揮棒的指揮官。剎那間，一段段悠美的音符響遍整個(gè)秋天。印象中的父親，早晨一袋旱煙，拿著農(nóng)具，走向他心目中唯美的天堂。那里，他付出了汗水，他用汗水呵護(hù)他的圣地，他用勤勞讓他的圣土長(zhǎng)出更多更好的莊稼。印象中的父親，總是赤腳出門(mén)，又赤腳踏上他的圣土，與大地最近距離的接觸。希望得到大地更多的關(guān)愛(ài)，從而讓他的兒女更快樂(lè)，讓他的兒女更幸福。范文精彩片斷印象中，父親站在黃澄澄的麥田邊，像一個(gè)手持指揮棒28仿寫(xiě)父親片斷

印象中，你總是身著一條灰褲子，一雙布鞋，在黑暗與黎明交接之際，披著美麗的朝霞，從家門(mén)口崎嶇的小路走出，隱沒(méi)在的大山深處。在落日的余輝里，又踏著遠(yuǎn)處的地平線，帶著幾絲疲倦歸來(lái)。

印象中的你，總是愛(ài)在空閑之余悠然的吐幾縷輕煙；愛(ài)在歸來(lái)之時(shí)，攜著一壺小酒，提著幾個(gè)小菜，與我們一起陶醉在天倫里；出去辦事歸來(lái)時(shí)，你總是會(huì)給我?guī)妆緯?shū)回來(lái)，給我饑渴的肌體注上一絲活力。仿寫(xiě)父親片斷印象中，你總是身著一條灰褲子，一雙布鞋，在29仿寫(xiě)老師片斷印象中，您穿著一身淡黃色的上衣，穿著一雙有點(diǎn)兒破舊但仍擦的黑亮的皮鞋。上課時(shí)，您身上的淡黃色和黑板的綠色構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷，在這幅畫(huà)卷上，您用心去描繪，用情去潑墨，用愛(ài)勾勒出最完美的圖畫(huà)。我們陶醉于這美麗的畫(huà)中，怡然自樂(lè)。王老師，您可否知道，我一直都想成為您生活上的朋友，為您捎去一瓣心香。王老師，可曾記得，那一個(gè)粉筆頭砸出夢(mèng)魘中的驚醒；可曾記得，那一聲苦口婆心的教導(dǎo)，點(diǎn)出我迷茫時(shí)剎那時(shí)的醒悟；可曾記得，那一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候給予了我?jiàn)^斗的力量。

那個(gè)寒冷的冬天，您把我叫到辦公室，我來(lái)到您的桌旁，望著劃滿錯(cuò)號(hào)的試卷，心似乎在滴血。我先是一愣，不由得打了個(gè)寒顫，溫暖的辦公室氣溫好像在零攝氏度之下。仿寫(xiě)老師片斷印象中，您穿著一身淡黃色的上衣，穿著一雙有點(diǎn)30感受：范文精彩片斷“我呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼，多種傷感時(shí)時(shí)襲攏著我的心。我流淚幽泣，時(shí)而憤怒地抓起地上的石子向遠(yuǎn)處撇去……想想考試的不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽?！保ㄉ轿魇≈锌紳M分作文《小白楊，太棒了》）感受：范文精彩片斷“我呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、凄苦31仿寫(xiě)成功仿寫(xiě)：我緩緩挪動(dòng)在回家的路上，陪伴我的只有清冷蕭瑟的風(fēng)。手中試卷上刺目的分?jǐn)?shù)仿佛猙獰地笑著，嘲笑著我的失敗。件件苦澀從心中涌出——一落千丈的成績(jī)摧毀了我的自信；同學(xué)驕傲的目光抹去了我的自尊；最后老師怪異的目光則讓我丟失了那份堅(jiān)強(qiáng)。一雙大手似乎從黑暗中伸出卡住我的脖子，無(wú)助茫然……失敗仿寫(xiě)：語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。仿寫(xiě)成功仿寫(xiě)：32仿寫(xiě)起步傾訴（原作）傾訴，是一種交流，生存的煩惱與愉悅，追求的失敗與成功，人生的停滯和超越，感情的空缺與洋溢，無(wú)不在傾訴中不斷交匯又不斷消融。

傾訴是一種宣泄，無(wú)論是家有喜事還是心有郁悶，無(wú)論是工資增減還是物價(jià)浮動(dòng)還是自身狀態(tài)，沒(méi)有傾訴便沒(méi)有抒發(fā)，沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有如沐春雨的暢快，沒(méi)有如吹夏風(fēng)的悠游。

傾訴（仿寫(xiě)）傾訴，是一種交流，學(xué)習(xí)的苦悶與精彩，工作的不順與愉快，生活的艱辛與幸福，感情的空缺與完美，無(wú)不在傾訴中不斷交映又不斷分離。

傾訴，是一種慰藉，無(wú)論是家中的親人還是在外的朋友，無(wú)論是家庭瑣事還是生活煩惱還是人生諦悟，沒(méi)有傾訴便沒(méi)有了解，沒(méi)有深情，沒(méi)有心曠神怡的暢快，沒(méi)有悠哉悠哉的輕松。仿寫(xiě)起步33擴(kuò)展句子補(bǔ)充細(xì)節(jié)●她罵他混蛋。

展開(kāi)你的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。擴(kuò)展句子補(bǔ)充細(xì)節(jié)●她罵他混蛋。341.“語(yǔ)言描寫(xiě)”她罵他道：“你真是一個(gè)混蛋！”2．添加“動(dòng)作描寫(xiě)”她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”3．添加“肖像描寫(xiě)”她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”4．添加“心理描寫(xiě)”她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！”1.“語(yǔ)言描寫(xiě)”35我慢慢喝著桌子上的熱茶。我慢慢喝著桌子上的熱茶。36我慢慢喝著桌子上的熱茶。

示例一：一股暖流立刻從嘴中傳到了腹中，接著又傳遍了全身，我的精神為之一振。又喝了幾口，茶水充滿了溫暖，也帶有些許苦澀。這些溫暖來(lái)自于母親的體溫，那絲苦澀是否就是母親那辛酸的淚水呢？

示例二：淡雅而飄遠(yuǎn)的清香正如媽媽對(duì)我的期盼，濃郁而爽口的味道正如媽媽深深的愛(ài)。一碗茶傾注了媽媽的愛(ài)與期盼：喝下這碗茶，全身散發(fā)著奇異的力量，讓人倍感溫暖我慢慢喝著桌子上的熱茶。37原文她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地送到嘴邊，張開(kāi)嘴巴，又迅速合上，嚼著食物。改文

她小心翼翼地端起碗，挑了幾縷菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似地張開(kāi)櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。原文38仿寫(xiě)片斷展示：

我能感覺(jué)媽媽并沒(méi)有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開(kāi)眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我，我陷入了沉思中。仿寫(xiě)片斷展示：39仿寫(xiě)片斷的改文

……

眼睛看著我，我分明地感覺(jué)她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愛(ài)撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，她的目光便一如我兒時(shí)她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。仿寫(xiě)片斷的改文40

可我能感覺(jué)媽媽并沒(méi)有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開(kāi)眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我?！劬粗遥曳置鞯馗杏X(jué)她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愛(ài)撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，她的目光便一如我兒時(shí)她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到