實(shí)驗(yàn)：空間分析建模實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喊凑账_定的解決目標(biāo)和已有的數(shù)據(jù)元素，生成模型的處理結(jié)構(gòu)，運(yùn)行模型得到最后的結(jié)果；數(shù)據(jù)說(shuō)明：矢量數(shù)據(jù)：娛樂(lè)設(shè)施數(shù)據(jù)rec_site學(xué)校數(shù)據(jù)school道路數(shù)據(jù)road柵格數(shù)據(jù)土地利用數(shù)據(jù)landuse高程數(shù)據(jù)elevation內(nèi)容：通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的土地利用數(shù)據(jù)，高程數(shù)據(jù)，娛樂(lè)設(shè)施矢量數(shù)據(jù)和已有學(xué)校位置為未來(lái)學(xué)校選擇地址。要求：新學(xué)校應(yīng)該處于地勢(shì)平坦處，與現(xiàn)有土地利用類型結(jié)合，選擇成本不高的區(qū)域；新學(xué)校應(yīng)該與現(xiàn)有娛樂(lè)設(shè)施配套，距離越近越好，同時(shí)離已有的學(xué)校盡可能的遠(yuǎn)；各層數(shù)據(jù)權(quán)重比：距離娛樂(lè)設(shè)施占0.5距離學(xué)校占0.25土地利用類型占12%，地勢(shì)位置各占13%實(shí)驗(yàn)步驟:1 初始化實(shí)驗(yàn)環(huán)境添加所有圖層數(shù)據(jù)，通過(guò) tools---- options選擇新建toolbox的存儲(chǔ)路徑;在toolbox中新建工具箱 設(shè)置工具箱的名稱建立模型1)新建模型2)設(shè)置模型屬性 勾選柵格分析中的象元大小選項(xiàng)ntSettin^：sntSettin^：s*GeneralCurreitl'ScrBitchIforksp-sct|E'I?程件WgiScrBitchIforksp-sct|E'I?程件Wgi譏禪軒畔i沖轄中■曲"起《IsCtQHlShowH'dp?Il*RasterAnalysisSettlngisShowH'dp?IlC?USii?Sinea.31-tyweleralipn13D

建模分析1）建立slope模型：講toolbox中空間分析一表面分析中的坡度工具條拖到建立的模型中，右鍵單擊slope添加數(shù)據(jù)elevation□*'findlocationforschoolMedalEditViswWindowHelpQ］魚(yú)爐尙I瞻I建I爺舊|淚瑠⑥ie逐|圄|h|』|?!ManagedManagedVAdd|^oEispl&yCreateLabelView .黑Cut宅Copy^DeltteRename...SwitchtopicturesymbolDispliypreperti&s..l^fPropertiez...iih.”"強(qiáng)￡二羸，孔 2） 運(yùn)行slope查看顯示結(jié)果3）以同樣的方法按照實(shí)驗(yàn)五的思路分別建立學(xué)校 娛樂(lè)設(shè)施的直線距離數(shù)據(jù)集；4）同樣的原理，重分類坡度 土地利用數(shù)據(jù)以及學(xué)校 娛樂(lè)設(shè)施的直線距離數(shù)據(jù)集;5）數(shù)據(jù)加權(quán)綜合（ 空間分析的加權(quán)疊加） 參數(shù)設(shè)置如下圖Tei^htedOfreElayStl日日F"EvjJu^LiciElECili|]to10 1LOKC9rK$lApRShowH出>>|(3Hllp AWeightedoverlaytableThsweightedav&rlaytabl@allowsthecalculalionofamultiplecnteinaanatysisbet^o?nseveralrastersvRs^tEir—TherastererfthecriteriabeingMMStghled.%Influence—Theiaffluenceofth@rastefcomparedIdtheQlhercriteriaas3percentageof100*Field—Thefieldtrftheentenarastertoforw&ighting.ScaleValue—TThEscaledweight日f(shuō)orvFMEtAlMf+Krclaix-rd坡度級(jí)別小于 4的不適宜建立學(xué)校 設(shè)置為restricted同理 土地利用類型為water以及wetlandFMEtAlMf+Krclaix-rd坡度級(jí)別小于 4的不適宜建立學(xué)校 設(shè)置為restricted同理 土地利用類型為water以及wetland的設(shè)置為restricted6)提取值為9的象元(conditional) 去除象元大小小于 30的象元(majorityfilter)最終建立模型分析結(jié)果如下圖*findloc-ationforschool戢itVio］魚(yú)］iLsIgli］謂團(tuán)淚：：l