愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第1頁(yè)
愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第2頁(yè)
愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第3頁(yè)
愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第4頁(yè)
愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(四篇)_第5頁(yè)
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第16頁(yè)共16頁(yè)愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文“愚人?節(jié)”—一年?中少有的一?個(gè)心驚膽戰(zhàn)?的節(jié)日,在?每年的__?__月__?__日這一?天,您可以?充分發(fā)揮想?象力打破一?切有序的時(shí)?間和空間,?胡作非為在?愚人節(jié)有充?分的理由和?充足的市場(chǎng)?。愚人節(jié)整?人不是整哪?個(gè)的難看.?整出是快樂(lè)?是善意的騙?局,說(shuō)不定?還幫了別人?并讓你收獲?一份意外的?驚喜,讓你?身邊的人深?刻理解謊言?、欺騙、假?象...這?里的活動(dòng)都?是最新穎的?,你可能從?來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?。一.活?動(dòng)背景:?愚人節(jié)的歷?史起源于法?國(guó),最初是?法國(guó)的一些?主張變革的?人為嘲笑那?些因循守舊?的人而在_?___月_?___日使?出一些騙人?的招數(shù)。后?逐漸成為西?方及美國(guó)的?民間傳統(tǒng)節(jié)?日,現(xiàn)在也?成為東方很?多國(guó)家人們?喜愛(ài)的節(jié)日?之一。正?值愚人節(jié)到?來(lái)之際,為?迎合這種濃?濃的文化氣?氛,活躍安?大的校園氛?圍,我們需?要一個(gè)以“?愚人節(jié)”為?主題的校園?活動(dòng),希望?在給同學(xué)帶?來(lái)輕松幽默?的同時(shí),也?能讓同學(xué)了?解愚人節(jié)的?文化內(nèi)涵以?及豐富意義?,并使同學(xué)?能更加積極?樂(lè)觀輕松地?看待生活與?工作。二?.活動(dòng)目的?:這次“?愚人節(jié)”活?動(dòng)實(shí)際上是?以晚會(huì)的形?式開(kāi)展的,?其內(nèi)容豐富?多彩,不僅?輕松幽默,?而且由于不?同院系的加?盟,也會(huì)具?有豐富的專(zhuān)?業(yè)特色。?1,營(yíng)造文?化氛圍,活?躍校園氣氛?,使校園師?生在忙碌的?學(xué)習(xí)生活中?放松身心。?2,通過(guò)?這次活動(dòng)使?同學(xué)了解“?愚人節(jié)”的?豐富內(nèi)涵和?意義,使人?們?cè)诘玫娇?樂(lè)的同時(shí)也?能積極地思?考生活。?3,這次活?動(dòng)可以加強(qiáng)?各院系之間?的交流與合?作,為以后?的合作提供?更多的意愿?和機(jī)會(huì)。?4,通過(guò)舉?辦這次活動(dòng)?,可以增強(qiáng)?各院系的本?專(zhuān)業(yè)特色,?增強(qiáng)同學(xué)對(duì)?本專(zhuān)業(yè)或跨?專(zhuān)業(yè)的興趣?和熱情。?三.活動(dòng)時(shí)?間:___?_月___?_日晚六點(diǎn)?半四.活?動(dòng)地點(diǎn):大?學(xué)生活動(dòng)中?心多功能廳?五.組織?機(jī)構(gòu):主?辦單位:_?___承?辦單位:_?___六?.活動(dòng)流程?:準(zhǔn)備階?段:__?__時(shí)間安?排:①_?___月_?___日:?聯(lián)系各個(gè)院?系的女生部?或文藝部及?校團(tuán)委和校?團(tuán)委文藝部?,與他們商?討活動(dòng)的流?程和內(nèi)容,?達(dá)成合作共?識(shí)。②_?___月_?___日—?____日?:將活動(dòng)具?體通知發(fā)到?各個(gè)參加院?系,而后各?院系將通知?下發(fā)到本院?的各個(gè)年級(jí)?,開(kāi)始著手?準(zhǔn)備晚會(huì)的?節(jié)目。③?____月?____日?—____?日,對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行校內(nèi)宣?傳。④_?___月_?___日前?,各院系將?本院節(jié)目報(bào)?到化院文藝?部,由化院?文藝部篩選?并安排節(jié)目?順序。⑤?____月?____日?將晚會(huì)流程?及節(jié)目順序?安排好,并?通知參加院?系晚會(huì)的節(jié)?目順序。?⑥____?月____?日下午4:?00于大學(xué)?生活動(dòng)中心?多功能廳對(duì)?節(jié)目進(jìn)行彩?排。⑦_(dá)?___月_?___日晚?6:30在?多功能舉辦?晚會(huì)。2?.準(zhǔn)備工作?:①通知?的擬定與下?發(fā)。②化?院宣傳部(?可請(qǐng)校宣傳?部協(xié)助)做?好“愚人節(jié)?”活動(dòng)的宣?傳海報(bào),在?各個(gè)園區(qū)進(jìn)?行活動(dòng)的宣?傳。③_?___月_?___日前?確定晚會(huì)的?嘉賓,如各?個(gè)院系團(tuán)委?領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生?會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特?邀老師,“?天使在人間?”獲獎(jiǎng)選手?作特邀嘉賓?等。④申?請(qǐng):.大學(xué)?生活動(dòng)中心?多功能廳的?場(chǎng)地和化妝?間。__?__人員安?排①主持?人:兩男兩?女②成立?臨時(shí)的編導(dǎo)?小組,負(fù)責(zé)?對(duì)整個(gè)活動(dòng)?進(jìn)行指導(dǎo)。?③由化院?宣傳部(可?請(qǐng)校宣傳部?協(xié)助)做好?“愚人節(jié)”?活動(dòng)的宣傳?海報(bào),在各?個(gè)園區(qū)進(jìn)行?活動(dòng)的宣傳?。④由于?彩排和晚會(huì)?涉及:燈光?,音響,話?筒,視頻,?道具,材料?的拷貝等需?要有專(zhuān)門(mén)人?員,分組負(fù)?責(zé)。⑤攝?像及攝影人?員安排:與?團(tuán)宣、學(xué)生?會(huì)宣傳邀請(qǐng)?他們派專(zhuān)人?對(duì)活動(dòng)進(jìn)行?跟蹤宣傳和?采訪報(bào)導(dǎo)。?晚會(huì)準(zhǔn)備?階段1,?布置場(chǎng)地:?氣球,彩帶?,宣傳海報(bào)?等。2,?.組織觀眾?入場(chǎng):安排?人手在入口?處維持秩序?,在大學(xué)生?活動(dòng)中心的?側(cè)門(mén)(即多?功能廳的入?口正對(duì)處)?擺設(shè)海報(bào),?并設(shè)“愚人?節(jié)”寄語(yǔ),?觀眾等都可?在上面留下?“愚人節(jié)”?的各種搞笑?語(yǔ)言或事跡?。3,晚?會(huì)燈光及音?響:安排專(zhuān)?門(mén)人手在多?功能廳燈光?室,如有特?殊的燈光要?求或者音響?效果,要負(fù)?責(zé)監(jiān)督實(shí)施?。4,安?排人手整理?晚會(huì)后的場(chǎng)?地。晚會(huì)?內(nèi)容簡(jiǎn)介?⒈整個(gè)晚會(huì)?以與“愚人?節(jié)”意義相?關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)?音視頻(例?網(wǎng)上流行的?搞笑愚人視?頻)或電影?電視經(jīng)典片?斷(可以是?老電影電視?,或最新流?行的)為主?線,貫穿整?個(gè)晚會(huì)。晚?會(huì)以一個(gè)有?關(guān)“愚人節(jié)?”的語(yǔ)音或?視頻介紹為?開(kāi)始,然后?主持人上臺(tái)?宣布晚會(huì)開(kāi)?始。⒉晚?會(huì)中穿插各?種環(huán)節(jié):包?括歌曲,魔?術(shù),小品,?話劇;“天?使在人間”?獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)?上節(jié)目;各?院系特色節(jié)?目(如涉及?專(zhuān)業(yè)特色的?改編歌曲,?反應(yīng)專(zhuān)業(yè)特?色的舞蹈小?品等節(jié)目)?;以及針對(duì)?現(xiàn)實(shí)生活中?一些涉及科?學(xué)的騙局的?解剖(騙局?可以以視頻?,解說(shuō)等多?種方式表現(xiàn)?,因可能會(huì)?涉及不同的?專(zhuān)業(yè)知識(shí),?需要不同院?系的幫助)?,提升晚會(huì)?的意義。?⒊晚會(huì)希望?能邀請(qǐng)到嘉?賓(如老師?等)與觀眾?分享生活中?“愚人”事?或者有關(guān)“?愚人”的感?悟(哲學(xué)系?老師更好)?。⒋晚會(huì)?中有幾次抽?獎(jiǎng)和與觀眾?歡互動(dòng)的環(huán)?節(jié),互動(dòng)環(huán)?節(jié)可能會(huì)針?對(duì)視頻對(duì)觀?眾進(jìn)行提問(wèn)?,可能會(huì)以?幽默溫和的?方式愚弄觀?眾,參加互?動(dòng)環(huán)節(jié)的觀?眾會(huì)收到一?份“愚人節(jié)?”意外禮物?。⒌晚會(huì)?最后以“愚?人節(jié)”經(jīng)典?視頻結(jié)束,?可安排各個(gè)?院系代表上?臺(tái)共同唱一?首歡快歌曲?。⒍最后?由主持人上?臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)?行總結(jié)并宣?布晚會(huì)結(jié)束?。⒎人員?安排觀眾有?序離場(chǎng)。?七.注意事?項(xiàng)1,宣?傳海報(bào)應(yīng)及?時(shí)有效,突?現(xiàn)特色,能?夠吸引同學(xué)?的關(guān)注。?2,與各院?系之間注重?銜接和協(xié)作?,有可能的?話可針對(duì)不?同院系對(duì)晚?會(huì)節(jié)目進(jìn)行?適當(dāng)?shù)姆峙?,確保晚會(huì)?節(jié)目不致單?一。3,?主持人的語(yǔ)?言應(yīng)詼諧幽?默,并大方?得體。4?,由于本次?活動(dòng)的規(guī)模?和內(nèi)容相對(duì)?較大,需要?我院各部處?的積極配合?,活動(dòng)內(nèi)容?的合理分配?很重要。?5,晚會(huì)的?禮品和獎(jiǎng)品?要提前準(zhǔn)備?,并達(dá)到“?意外驚喜”?的目的。?6,節(jié)目編?排應(yīng)合理有?序,注重在?舞臺(tái)上的表?現(xiàn)的效果以?及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)秩序上的?作用。八?.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?1,禮品?和獎(jiǎng)品:_?___元?2,特邀嘉?賓請(qǐng)柬:_?___元?3,水,杯?,彩帶等:?____元?4,各類(lèi)?通知的打印?,宣傳海報(bào)?的制作:_?___元?5,話筒:?100總?計(jì):___?_元愚人?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文(?二)愚人?節(jié)一年中少?有的一個(gè)心?驚膽戰(zhàn)的節(jié)?日,在這一?天,您可以?充分發(fā)揮想?象力打破一?切有序的時(shí)?間和空間,?胡作非為在?愚人節(jié)有充?分的理由和?充足的市場(chǎng)?。愚人節(jié)整?人不是整哪?個(gè)的難看.?整出是快樂(lè)?最好是善意?的騙局,說(shuō)?不定還幫了?別人并讓你?收獲一份意?外的驚喜,?讓你身邊的?人深刻理解?謊言、欺騙?、假象..?.這里的活?動(dòng)都是最新?穎的,你可?能從來(lái)沒(méi)有?見(jiàn)過(guò)。活?動(dòng)主題:歡?樂(lè)愚人節(jié)?活動(dòng)背景:?愚人節(jié)的歷?史起源于法?國(guó),最初是?法國(guó)的一些?主張變革的?人為嘲笑那?些因循守舊?的人而在_?___月_?___日使?出一些騙人?的招數(shù)。后?逐漸成為西?方及美國(guó)的?民間傳統(tǒng)節(jié)?日,現(xiàn)在也?成為東方很?多國(guó)家人們?喜愛(ài)的節(jié)日?之一?;?動(dòng)目的及意?義:本次特?色活動(dòng)定于?____月?____日?愚人節(jié)舉行?,一方面通?過(guò)慶祝節(jié)日?來(lái)豐富同學(xué)?們的課余生?活,減輕學(xué)?習(xí)的負(fù)擔(dān);?另一方面增?進(jìn)全院同學(xué)?之間的感情?,此外為本?學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一?個(gè)良好的開(kāi)?端,營(yíng)造一?種輕松,歡?愉的氛圍。?最后,通過(guò)?這次活動(dòng)使?同學(xué)了解愚?人節(jié)的豐富?內(nèi)涵和意義?,使人們?cè)?得到快樂(lè)的?同時(shí)也能積?極地思考生?活?;顒?dòng)?主辦方:制?藥工程學(xué)院?團(tuán)委學(xué)生會(huì)?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日晚六點(diǎn)?活動(dòng)地點(diǎn):?____教?室(此處根?據(jù)借用教室?不確定做具?體改變)以?及時(shí)間下發(fā)?到各班級(jí),?保證制藥工?程全院學(xué)生?均知曉并了?解此活動(dòng),?③___?_月___?_日___?_日:將活?動(dòng)具體通知?(即節(jié)目下?發(fā)到本院的?各個(gè)年級(jí),?開(kāi)始著手準(zhǔn)?備晚會(huì)的節(jié)?目。④3?越____?日____?日:各班將?本班節(jié)目報(bào)?到學(xué)生會(huì)文?藝部,由文?藝部篩選并?安排節(jié)目順?序,將各班?參賽人員名?單上報(bào)體育?部,學(xué)習(xí)部?準(zhǔn)備晚會(huì)主?持人串詞,?信息技術(shù)部?負(fù)責(zé)晚會(huì)視?頻與ppt?制作以及節(jié)?目需要的材?料的拷貝,?辦公室租借?教室保證晚?會(huì)順利進(jìn)行?。⑤__?__月__?__日:將?晚會(huì)流程及?節(jié)目順序安?排好,確定?一切準(zhǔn)備工?作就位。?⑥____?月____?日:在晚會(huì)?節(jié)目在所借?教室進(jìn)行彩?排。⑦_(dá)?___月_?___日晚?六點(diǎn):晚會(huì)?正式開(kāi)始。?____?人員安排①?主持人:一?男一女②?成立臨時(shí)的?編導(dǎo)小組,?負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)?活動(dòng)進(jìn)行指?導(dǎo)。③由?制藥院宣傳?部做好愚人?節(jié)活動(dòng)的宣?傳海報(bào),在?各個(gè)教學(xué)樓?進(jìn)行活動(dòng)的?宣傳。④?攝像及攝影?人員安排,?晚會(huì)期間需?要進(jìn)行攝影?及錄像,需?指定兩到三?人同時(shí)進(jìn)行?,防止出現(xiàn)?問(wèn)題。晚會(huì)?準(zhǔn)備階段:?1,布置?場(chǎng)地:擺放?音響等多媒?體設(shè)施,以?氣球,彩帶?,宣傳畫(huà)板?等布置會(huì)場(chǎng)?。2,.組?織選手以及?觀眾入場(chǎng):?安排人手在?入口處維持?秩序。晚?會(huì)內(nèi)容:晚?會(huì)主要由選?手游戲,節(jié)?目演出,以?及與場(chǎng)內(nèi)觀?眾進(jìn)行互動(dòng)?以及嘉賓講?話四方面組?成,具體順?序還需節(jié)目?確定后進(jìn)行?編排。以下?是關(guān)于晚會(huì)?流程簡(jiǎn)介:?1,以一?個(gè)有關(guān)愚人?節(jié)的語(yǔ)音或?視頻介紹為?開(kāi)始,然后?主持人上臺(tái)?宣布晚會(huì)開(kāi)?始。2,?晚會(huì)中有幾?次抽獎(jiǎng)和與?觀眾歡互動(dòng)?的環(huán)節(jié),互?動(dòng)環(huán)節(jié)可能?會(huì)針對(duì)視頻?對(duì)觀眾進(jìn)行?提問(wèn),可能?會(huì)以幽默溫?和的方式愚?弄觀眾,參?加互動(dòng)環(huán)節(jié)?的觀眾會(huì)收?到一份愚人?節(jié)意外禮物?。3,游戲?部分:活?動(dòng)形式:這?次愚人節(jié)活?動(dòng)以晚會(huì)形?式開(kāi)展,其?內(nèi)容豐富多?彩,輕松幽?默。在學(xué)生?會(huì)提供的平?臺(tái)上各參賽?隊(duì)伍通過(guò)團(tuán)?結(jié)合作完成?任務(wù)(即各?種詼諧幽默?的整人小游?戲),任務(wù)?中有得分獎(jiǎng)?勵(lì),得分前?三名的隊(duì)伍?將會(huì)獲得適?合愚人節(jié)的?驚喜獎(jiǎng)品,?參賽選手也?將獲得紀(jì)念?小禮品一份?。晚會(huì)其中?穿插有各種?節(jié)目,如魔?術(shù)、幽默短?劇等,希望?給同學(xué)帶來(lái)?輕松幽默的?一天?;?動(dòng)對(duì)象:制?藥工程學(xué)院?全體學(xué)生?活動(dòng)流程:?前期工作準(zhǔn)?備階段:?____時(shí)?間安排①?____月?____日?:由宣傳部?進(jìn)行畫(huà)板與?海報(bào)制作。?②___?_月___?_日:由學(xué)?生會(huì)宣傳部?聯(lián)系期隊(duì)輔?導(dǎo)員以及期?隊(duì)宣傳部,?與他們商討?活動(dòng)的流程?和內(nèi)容,達(dá)?成合作共識(shí)?做好前期宣?傳準(zhǔn)備,即?將活動(dòng)內(nèi)容?與形式任務(wù)?一,心心相?印,我來(lái)比?你來(lái)猜道具?:游戲題目?(可以是具?有可表演性?的成語(yǔ)或詞?語(yǔ),以可以?讓選手動(dòng)作?較夸張為佳?)參加人?員:每組選?手指派倆個(gè)?代表進(jìn)行游?戲游戲規(guī)?則:游戲開(kāi)?始表演的一?組兩人先要?面對(duì)面(一?人為表演動(dòng)?策劃,一人?為猜測(cè)者)?,然后由主?持人會(huì)把要?表演的成語(yǔ)?或詞語(yǔ)寫(xiě)在?一張紙上,?讓表演動(dòng)作?者做給猜測(cè)?者看,當(dāng)表?演者表演完?,猜測(cè)者能?猜出表演者?所做動(dòng)作的?成語(yǔ)或詞語(yǔ)?時(shí),就算過(guò)?關(guān).(注意?:動(dòng)作者可?以用語(yǔ)言來(lái)?解釋?zhuān)?能說(shuō)出動(dòng)作?中的字)得?分情況:每?組選手會(huì)有?____組?詞語(yǔ),猜對(duì)?一個(gè)算__?__分,共?計(jì)____?分。任務(wù)?二,正話反?說(shuō)參加人?員:每組選?一個(gè)代表進(jìn)?行游戲游?戲規(guī)則:選?幾個(gè)口齒伶?俐的人參加?游戲,主持?人要事先準(zhǔn)?備好一些詞?語(yǔ)。主持人?說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)?,要參加游?戲的人反著?說(shuō)一遍,比?如新年好,?游戲者要立?刻說(shuō)出好年?新,說(shuō)錯(cuò)或?者猛住的人?即被淘汰。?從三個(gè)字開(kāi)?始說(shuō)起,第?二輪四個(gè)字?,第三輪五?個(gè)字,以此?類(lèi)推,估計(jì)?到五個(gè)字以?上的時(shí)候游?戲者就所剩?無(wú)幾了。?得分情況:?最后剩下的?選手所在隊(duì)?伍獲得__?__分獎(jiǎng)勵(lì)?,其后依次?給予___?_分,__?__分任?務(wù)三:吸管?運(yùn)輸參賽?人員:每組?所有選手均?參加比賽?游戲規(guī)則:?選手每人嘴?里叼一支吸?管,每組第?一個(gè)人在吸?管上放一個(gè)?有一定重量?的鑰匙環(huán)之?類(lèi)的東西,?當(dāng)比賽開(kāi)始?時(shí),大家不?能用手接觸?吸管和鑰匙?環(huán),而是用?嘴叼吸管的?姿勢(shì)把鑰匙?環(huán)傳給下個(gè)?人,若中途?不慎將鑰匙?環(huán)落下,則?需從頭開(kāi)始?,直到傳到?最后一個(gè)人?嘴叼的吸管?上。得分?情況:最先?完成任務(wù)的?隊(duì)伍將獲得?____分?獎(jiǎng)勵(lì),依次?為_(kāi)___?分,___?_分最后拉?票階段:每?組選手可以?選擇表演小?節(jié)目或抒發(fā)?游戲感言作?為最后拉票?,節(jié)目表演?人數(shù)不限。?總分___?_分,最后?由評(píng)委老師?依據(jù)各小組?的拉票情況?以及在個(gè)游?戲過(guò)程中的?默契程度給?出分?jǐn)?shù)。?4,在晚會(huì)?結(jié)束之際,?希望能邀請(qǐng)?到嘉賓(如?老師等)與?觀眾分享生?活中愚人事?或者有關(guān)愚?人的感悟?注意事項(xiàng):?1,宣傳?海報(bào)應(yīng)及時(shí)?有效,突現(xiàn)?特色,能夠?吸引同學(xué)的?關(guān)注。2?,與各院系?之間注重銜?接和協(xié)作,?有可能的話?可針對(duì)不同?院系對(duì)晚會(huì)?節(jié)目進(jìn)行適?當(dāng)?shù)姆峙洌?確保晚會(huì)節(jié)?目不致單一?。3,主?持人的語(yǔ)言?應(yīng)詼諧幽默?,并大方得?體。4,?由于本次活?動(dòng)的規(guī)模和?內(nèi)容相對(duì)較?大,需要我?院各部處的?積極配合,?活動(dòng)內(nèi)容的?合理分配很?重要。5?,晚會(huì)的禮?品和獎(jiǎng)品要?提前準(zhǔn)備,?并達(dá)到意外?驚喜的目的?,如一些可?以整人的小?禮品。6?,節(jié)目編排?應(yīng)合理有序?,注重在舞?臺(tái)上的表現(xiàn)?的效果以及?對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?秩序上的作?用?;顒?dòng)?歷時(shí):約兩?小時(shí)活動(dòng)?預(yù)算:1?,禮品和獎(jiǎng)?品:___?_元2,?特邀嘉賓請(qǐng)?柬:___?_元3,?水,彩帶等?:____?元4,宣?傳海報(bào)的制?作:___?_元5,?吸管與鑰匙?鏈:___?_元共計(jì)?:____?元預(yù)期效?果及展望:?我院的學(xué)生?積極的參加?此次活動(dòng),?達(dá)到增進(jìn)情?感,促進(jìn)交?流的目的。?希望大家?在一起度過(guò)?一個(gè)愉快的?愚人節(jié)!?愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文(三)?活動(dòng)背景:?正值愚人節(jié)?到來(lái)之際,?為迎合這種?濃濃的文化?氣氛,活躍?安大的校園?氛圍,因而?本次周末文?化廣場(chǎng)是一?次以?春春?‘愚’動(dòng)??為主題的校?園活動(dòng),希?望同學(xué)們?cè)?迎接春天到?來(lái)在戶外可?以多些機(jī)會(huì)?鍛煉運(yùn)動(dòng)的?同時(shí),也給?同學(xué)們帶來(lái)?輕松與快樂(lè)?,并使同學(xué)?能更加積極?樂(lè)觀輕松地?看待生活與?學(xué)習(xí)。一?.活動(dòng)目的?及意義本?次特色活動(dòng)?做到文、體?、美相結(jié)合?,定于__?__月__?__日舉行?,一方面通?過(guò)慶祝節(jié)日?來(lái)豐富同學(xué)?們的課余生?活,減輕學(xué)?習(xí)的負(fù)擔(dān);?另一方面增?進(jìn)全院同學(xué)?之間的感情?,此外為本?學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一?個(gè)良好的開(kāi)?端,營(yíng)造一?種輕松,歡?愉的氛圍。?二.活動(dòng)?主題:春春?‘愚’動(dòng)?三.主辦方?:國(guó)際教育?學(xué)院四.?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?五.活動(dòng)?地點(diǎn):商丘?師范學(xué)院行?政樓旁六?.活動(dòng)對(duì)象?:商丘師院?全體學(xué)生?七.活動(dòng)流?程本院學(xué)?子風(fēng)采作品?展覽--趣?味游戲--?文藝表演(?穿插于游戲?中)作品?展覽收集?本學(xué)院學(xué)生?的繪畫(huà)作品?、攝影作品?、書(shū)法作品?等做成一個(gè)?展覽板,與?本次周末文?化廣場(chǎng)的宣?傳欄放一起?,一方面豐?富學(xué)生視野?,展現(xiàn)本院?學(xué)子風(fēng)采,?提高本學(xué)院?知名度,另?一方面為本?次周末文化?廣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)?到宣傳效益?。趣味游?戲1.齊?心協(xié)力把?同學(xué)分成兩?大組比賽,?甲、乙兩組?各派兩個(gè)同?學(xué),兩個(gè)同?學(xué)背靠背夾?一個(gè)氣球,?在直線上走?一趟,氣球?不能掉下也?不能破掉,?贏的一組將?挑戰(zhàn)下一組?,連贏兩次?就可以成為?贏家。2?.背靠背撿?手絹游戲?規(guī)則:以?xún)?名同學(xué)為一?組,以立正?姿勢(shì)站好,?聽(tīng)到哨聲后?兩人同時(shí)彎?腰撿手絹,?以最快者撿?起手絹為嬴?,但得注意?撿手絹的時(shí)?候雙腿不能?彎曲,只能?彎腰往下?lián)?,違規(guī)者為?輸。3.?二人原地跳?繩游戲規(guī)?則:分__?__組,每?組____?人。兩人一?人用一手拿?繩子的一頭?同時(shí)搖繩子?同時(shí)跳,在?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi)跳最多的?為勝。4?.自行車(chē)慢?速跑游戲?規(guī)則:參賽?人員以最慢?的速度騎自?行車(chē),越過(guò)?障礙物,到?達(dá)終點(diǎn)站最?慢者為贏,?騎車(chē)時(shí)腳不?能著地,自?行車(chē)不能停?下。5.?二人三足?游戲規(guī)則:?參賽兩人相?鄰?fù)壬系慕?繩的位置不?能高于膝蓋?部分,當(dāng)然?也不能低于?腳裸,聽(tīng)到?哨聲后開(kāi)始?跑,以最快?的速度跑回?終點(diǎn)的為贏?。6.怪?味可樂(lè)游?戲規(guī)則:每?組____?人,分四組?,每組每人?隨機(jī)自行選?取已加入各?種調(diào)味料的?可樂(lè)(糖,?鹽,醋,芥?末,辣椒水?),比賽者?須迅速喝完?手中的可樂(lè)?,最慢的人?將受到懲罰?喝下終極怪?味可樂(lè)(加?入所有調(diào)味?料的可樂(lè))?一杯.游?戲獎(jiǎng)品設(shè)置?:每一游戲?環(huán)節(jié)勝出的?同學(xué)將以扔?大骰子的方?式?jīng)Q定獎(jiǎng)品?,大骰子六?面均寫(xiě)上不?同的禮品名?稱(chēng)。凡是參?與的同學(xué)都?有機(jī)會(huì)獲得?小禮品。?文藝表演?街舞秀健?美操樂(lè)隊(duì)?表演宣傳?方案:學(xué)生?會(huì)宣傳部繪?制活動(dòng)宣傳?海報(bào),各?班文娛委員?向本班同學(xué)?宣傳特色活?動(dòng),本學(xué)院?學(xué)生在班長(zhǎng)?處報(bào)名參加?活動(dòng),此外?在海報(bào)宣傳?欄處增設(shè)報(bào)?名點(diǎn),外院?學(xué)生可在此?報(bào)名參加,?也可在活動(dòng)?當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)?名。八.?前期工作安?排:生活部?提前購(gòu)置氣?球,可樂(lè),?調(diào)味料等,?文藝部負(fù)責(zé)?組織文藝節(jié)?目,學(xué)習(xí)部?提前準(zhǔn)備活?動(dòng)所需道具?,宣傳部于?活動(dòng)前制作?海報(bào),做好?宣傳方案,?外聯(lián)部拉贊?助,以及在?當(dāng)天活動(dòng)前?負(fù)責(zé)布置活?動(dòng)會(huì)場(chǎng)。體?育部學(xué)習(xí)部?負(fù)責(zé)組織會(huì)?場(chǎng)紀(jì)律以及?維持會(huì)場(chǎng)秩?序和處理突?發(fā)事件。?九.活動(dòng)后?期安排:全?體學(xué)生會(huì)成?員打掃活動(dòng)?會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)?進(jìn)行活動(dòng)總?結(jié)。十.?要求與注意?事項(xiàng):怪味?可樂(lè)游戲環(huán)?節(jié)需要為參?賽選手準(zhǔn)備?紙巾和純凈?水。十一?.經(jīng)費(fèi)預(yù)算?:充氣橫幅?(100)?小彩旗(5?0)氣球?(20)杯?子(5)?繩子___?_條、哨子?____個(gè)?、紙巾、手?絹____?條(40)?調(diào)味品(?醋、糖、芥?末、辣椒水?、鹽)(1?5)純凈?水1箱、可?樂(lè)3大瓶(?50)獎(jiǎng)品?(100)?宣傳用品(?20)主持?人服裝(1?00)總?預(yù)算:50?0十二.?預(yù)期效果及?展望:學(xué)?生們積極的?參加此次活?動(dòng),達(dá)到增?進(jìn)情感,促?進(jìn)交流的目?的。希望大?家在一起度?過(guò)一個(gè)愉快?的愚人節(jié)!?愚人節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文(四)?“愚人節(jié)?”—一年中?少有的一個(gè)?心驚膽戰(zhàn)的?節(jié)日,在每?年的___?_月___?_日這一天?,您可以充?分發(fā)揮想象?力打破一切?有序的時(shí)間?和空間,胡?作非為在愚?人節(jié)有充分?的理由和充?足的市場(chǎng)。?愚人節(jié)整人?不是整哪個(gè)?的難看.整?出是快樂(lè)最?好是善意的?騙局,說(shuō)不?定還幫了別?人并讓你收?獲一份意外?的驚喜,讓?你身邊的人?深刻理解謊?言、欺騙、?假象...?這里的活動(dòng)?都是最新穎?的,你可能?從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)?過(guò)。一.?活動(dòng)背景:?愚人節(jié)的?歷史起源于?法國(guó),最初?是法國(guó)的一?些主張變革?的人為嘲笑?那些因循守?舊的人而在?____月?____日?使出一些騙?人的招數(shù)。?后逐漸成為?西方及美國(guó)?的民間傳統(tǒng)?節(jié)日,現(xiàn)在?也成為東方?很多國(guó)家人?們喜愛(ài)的節(jié)?日之一。?正值愚人節(jié)?到來(lái)之際,?為迎合這種?濃濃的文化?氣氛,活躍?安大的校園?氛圍,我們?需要一個(gè)以?“愚人節(jié)”?為主題的校?園活動(dòng),希?望在給同學(xué)?帶來(lái)輕松幽?默的同時(shí),?也能讓同學(xué)?了解愚人節(jié)?的文化內(nèi)涵?以及豐富意?義,并使同?學(xué)能更加積?極樂(lè)觀輕松?地看待生活?與工作。?二.活

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