2023年實習(xí)醫(yī)師自我鑒定實習(xí)醫(yī)師自我鑒定1

手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐性，教會了我許多。

在手術(shù)室實習(xí)期間，通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐，我嫻熟駕馭了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親自實踐，我學(xué)到了許多教科書上沒有的實際手術(shù)協(xié)作閱歷。

從術(shù)前對病人的訪問起先，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)打算工作，器械傳遞協(xié)作，以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人醒悟前的陪護(hù)視察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷。

通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí)，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的?yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定2

3年的高校生涯中，我不斷的充溢自己，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下，我具備了特別扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是，并系統(tǒng)的駕馭了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時，在不滿意與學(xué)好理論課的同時，也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)，我特別酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去！我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進(jìn)入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,可以從驚慌的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),面對四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,起先了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí).

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)

了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用.

通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要接著努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路.

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的愛好,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)學(xué)問,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問,自己各方面的學(xué)問得到了提高,我的各方面實力也相應(yīng)地得到了發(fā)展.

在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點駕馭了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定3

為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)結(jié)束，時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為實力，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定：

xx年9月份我到桂林市人民醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)遵守法律，敬重師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照看，親善可親。

努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐閱歷，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，實習(xí)生活也培育我一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫；駕馭了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校接著接受黨組織的教化，努力向黨組織靠攏，十個月的實習(xí)我踴躍參與了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿足的，并且學(xué)校教授的理論學(xué)問和在實習(xí)醫(yī)院的實踐閱歷讓我對自己將來的工作充溢了信念，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。真誠懇求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出珍貴的指責(zé)建議，訂正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定4

自從xxxx年xx月xx日進(jìn)入工作以來，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育下，并且通過自身的不斷努力，不管是在思想上，還是管理工作上，都得到了發(fā)展和頗多的收獲。

在工作期間。以身作則，身先士卒，帶領(lǐng)著員工共同進(jìn)步，共同解決困難，以工作為己任。以事實為依據(jù)，以效率為準(zhǔn)則，腳踏實地，扎實工作，在各項工作都存在不同難度的問題，勇于面對困難，應(yīng)中了：“明知山有虎，偏向虎山行”的看法，把難題化為動力，我從內(nèi)部管理抓利潤。加強(qiáng)財務(wù)管理，降低成本，獲得更大的利潤，是加強(qiáng)餐飲管理的動身點和歸宿。建立原材料選購 安排和審批流程，餐飲部管理人員要依據(jù)酒店餐飲的營運特點，制訂周期性的原料選購 安排，并細(xì)化審批流程。如每日干脆進(jìn)廚房的原料，要按當(dāng)天的經(jīng)營狀況和倉庫現(xiàn)有儲存量，來制定次日的原料選購 量，并由行政總廚把關(guān)審核。重要的原料如燕、翅、鮑等要實行二級限制，要經(jīng)總廚申報，餐飲總監(jiān)審核報總經(jīng)理審批。削減無安排選購 。對于安排外及大件物品則必需通過呈報總經(jīng)理批準(zhǔn)進(jìn)行選購 。

為了能更好的.完善管理工作，進(jìn)行了以下工作措施：

第一：對員工提倡科學(xué)管理。

完善信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的餐飲成本核算體系。利用先進(jìn)的計算機(jī)系統(tǒng)完善信息管理系統(tǒng)。如我們以前運用的物流系統(tǒng)，可以科學(xué)化管理選購 -驗收-庫存-標(biāo)準(zhǔn)菜單-成本核算-供應(yīng)商溝通等。同時我們也要留意現(xiàn)有軟件系統(tǒng)功能的應(yīng)用。如現(xiàn)有的ncr系統(tǒng)，可以定期做來賓消費分析、菜肴銷售排行等。為加強(qiáng)成本限制供應(yīng)有用的數(shù)據(jù)。提高員工的意識。在各個工作環(huán)節(jié)、各個工作崗位的員工來說，是成本費用的干脆有效限制者。全體員工從上到下組成一個全員成本管理的群體，形成一個人人為酒店，到處講效益的氛圍。

其次：建立餐廳案例收集制度，削減顧客投訴幾率

本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度，收集各餐廳顧客對服務(wù)質(zhì)量、出品質(zhì)量等方面的投訴，作為改善管理和評估各部門管理人員管理水平的重要依據(jù)，各餐廳管理人員

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定5

來xx中心醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許很多多的不適應(yīng)，但卻讓我獲益良多，呼吸內(nèi)科是我實習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，許多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐性教育和其他實習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會了開化驗單和其它項目的申請單。漸漸地也起先會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡潔的到困難的，對于一些抗生素的運用也有了肯定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進(jìn)行講解。有新病人時，老師會仔細(xì)修正我所寫的病歷，其次天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。

在呼吸科遇到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了肯定的了解。對于我在呼吸科感到比較缺憾的是，當(dāng)時沒有提出來去肺功能試驗室觀看肺功能試驗是如何操作的。

從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，最終在出科前一天親身實踐了一次。看到自己勝利完成了，真要感謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查，全部張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢具體講解了整個過程，血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟識，我們以前的試驗課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深化的了解。

這個月內(nèi)最終去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖探討p波、u波、st段時，剛起先可以說是一頭霧水，幾天下來慢慢進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡潔的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時，不得不驚羨醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。

對于冠脈狹窄的病人，勝利實行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的驕傲。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的探討，就可以從中學(xué)到許多學(xué)問。在心內(nèi)科遇到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危急因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了肯定的了解。

作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月，一切都讓我感到簇新。我喜愛現(xiàn)在這種狀況，喜愛每到一個科室給我?guī)淼拇匦赂?。我會好好利用在?nèi)科剩下的一個月，努力學(xué)習(xí)，信任自己在這個過程中肯定會有所成長。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定6

屈光不正：調(diào)整和集合，人眼在看遠(yuǎn)處物體，條件是超過3.3米遠(yuǎn)的距離可以視為物體所放射出來的光線為平行光進(jìn)入眼內(nèi)，經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射，會投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū)，這時不須要晶狀體的調(diào)整作用。當(dāng)物體與人眼的距離小于3.3米時，物體所發(fā)出的光線就不再是平行光，這時就須要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)整，使其為平行光經(jīng)過角膜。

近視形成機(jī)理，起先一段時間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮，使得睫狀肌舒張，晶狀體依靠只身彈性回縮，使來于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜，此時睫狀體的調(diào)整起很大的作用，隨著用眼的過度，交感神經(jīng)興奮性降低（應(yīng)當(dāng)是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)），迷走神經(jīng)興奮性增高，結(jié)果睫狀肌收縮，牽引晶狀體懸韌帶，使得晶狀體變得扁平，或者未見明顯改變，但是此時間線無法正常投射到視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退，而且處于青少年時期的視網(wǎng)膜彈性極好，加之眼外肌的牽拉擠壓作用，使之后退成為可能，起先時還可以復(fù)原至正常位置，日久或者堅持不正確用眼就導(dǎo)致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性變更，近視形成。其實還有一部分是近視形成中起很大作用的，就是角膜的器質(zhì)性改變，其實角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說法中，角膜屬于木，可朔性極強(qiáng)，在近視的形成過程中，應(yīng)當(dāng)在前凸之后便無法原位的正常退回，所以導(dǎo)致近視形成，在用檢眼鏡檢查時的選擇正負(fù)調(diào)整鏡應(yīng)當(dāng)包括了角膜的屈光度說造成的近視之緣由。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定7

短短的幾年光陰就這樣逝去了，在無涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的思想相識。

高校五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;XX醫(yī)學(xué)院培育了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點駕馭了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有很多疾病，我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時，在不滿意于學(xué)好理論課的同時，也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參與課外學(xué)生科研活動

，這不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成果上始終都得到確定。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機(jī)會，熬煉自己。我要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善

自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定8

時間過得飛速，短短幾周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習(xí)生活，我感受很深。

在手術(shù)室實習(xí)期間，通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐，我嫻熟駕馭了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親自實踐，我學(xué)到了許多教科書上沒有的實際手術(shù)協(xié)作閱歷。

首先：熟識了手術(shù)室的特別環(huán)境要求，手術(shù)間設(shè)備的運用。加深了對各項規(guī)章制度的了解，知道了手術(shù)室工作人員的分工，并依據(jù)分工不同所應(yīng)完成的工作。

了解了怎樣協(xié)作麻醉師工作，及發(fā)生意外時的處理方法。駕馭了各種手術(shù)臥位，依據(jù)手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的運用方法

其次：進(jìn)一步駕馭了無菌概念及無菌技術(shù)，學(xué)習(xí)了各種消毒方法，無菌物品的分類原則及原理。多次練習(xí)了洗手，穿無菌衣，戴無菌手套，手術(shù)臺上傳遞無菌物品。

知道了手術(shù)前所做的打算，手術(shù)過程中手術(shù)護(hù)士及巡回護(hù)士的協(xié)作，手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。以及麻醉病人醒悟前的陪護(hù)視察，病程記錄。了解了夜班護(hù)士對急癥手術(shù)的處理方法。學(xué)習(xí)并練習(xí)了氣管插管的技巧。

通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí)，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的?yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

實習(xí)醫(yī)師自我鑒定9

一次走進(jìn)手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的簇新。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟識了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛起先的幾天感覺仍是生疏和不解，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。

慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹手術(shù)室環(huán)境，介紹各個班的工作，帶教老