2024屆安徽六校教育研究會生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
2024屆安徽六校教育研究會生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁
2024屆安徽六校教育研究會生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁
2024屆安徽六校教育研究會生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2024屆安徽六校教育研究會生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.實(shí)驗(yàn)室里三種植物細(xì)胞,分別取自植物的三種營養(yǎng)器官,在適宜的光照、溫度等條件下,測得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2,乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2,丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2,以下敘述不正確的是A.丙可能是死細(xì)胞B.乙不可能取自于根C.甲不可能取自于葉D.甲可能取自于莖2.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及在它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是A.145和144 B.146和145 C.146和146 D.145和1453.光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來自A.光能和呼吸作用產(chǎn)生的ATPB.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATPC.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATPD.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP4.如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的是A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少B.若是線粒體膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是02、C02C.若是產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞膜,則胰島素以d方式分泌D.a(chǎn)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性5.在下列生理過程中,釋放能量最多的是A.葡萄糖被氧化分解為水和二氧化碳的過程B.葡萄糖被分解為酒精和二氧化碳的過程C.葡萄糖被分解為乳酸的過程D.葡萄糖被分解為丙酮酸的過程6.將下列細(xì)胞置于蒸餾水中,不會破裂的是()A.紅細(xì)胞 B.洋蔥表皮細(xì)胞C.肌肉細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞7.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)C02和02體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述正確的是條件C02釋放量02吸收量a100b83c64d77A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,既有有氧呼吸又有無氧呼吸D.d條件下,產(chǎn)生的C02全部來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)8.(10分)下列結(jié)構(gòu)中,其成分含有磷脂分子的一組細(xì)胞器是①線粒體②細(xì)胞核③細(xì)胞膜④中心體⑤高爾基體⑥葉綠體A.①②④B.②③⑤C.①④⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥二、非選擇題9.(10分)下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。10.(14分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。11.(14分)DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。12.下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、C4、C5、A6、B7、C8、D二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI(4)一定的流動性受體進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(或“細(xì)胞識別”、“傳遞信息”)10、2細(xì)胞壁的伸縮性較

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