第1講力學(xué)實(shí)驗(yàn)圖1(1)ΔEp＝mgh計(jì)算鋼球重力勢(shì)能變化的大小，式中鋼球下落高度h應(yīng)測(cè)量釋放時(shí)的鋼球球心到________之間的豎直距離。A.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的頂端B.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心C.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的底端圖2(3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：ΔEp(×10-2J)4.8929.78614.6919.5929.38ΔEk(×10-2J)5.0410.115.120.029.8他發(fā)現(xiàn)表中的ΔEp與ΔEk之間存在差異，認(rèn)為這是由于空氣阻力造成的。你是否同意他的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。(4)請(qǐng)你提出一條減小上述差異的改進(jìn)建議。答案(1)B

(2)1.50

1.50

(3)不同意理由見(jiàn)解析(4)見(jiàn)解析2.(2015·江蘇單科，11)某同學(xué)探究小磁鐵在銅管中下落時(shí)受電磁阻尼作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電。(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的有________。A.將銅管豎直地固定在限位孔的正下方B.紙帶穿過(guò)限位孔，壓在復(fù)寫(xiě)紙下面C.用手捏緊磁鐵保持靜止，然后輕輕地松開(kāi)讓磁鐵下落D.在磁鐵下落的同時(shí)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源圖3(2)該同學(xué)按正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(記為“實(shí)驗(yàn)①”)，將磁鐵從管口處釋放，打出一條紙帶，取開(kāi)始下落的一段，確定一合適的點(diǎn)為O點(diǎn)，每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)為1，2，…，8。用刻度尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離，記錄在紙帶上，如圖4所示。圖4計(jì)算相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)間的平均速度，粗略地表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，抄入下表。請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。(3)分析上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在這段紙帶記錄的時(shí)間內(nèi)，磁鐵運(yùn)動(dòng)速度的變化情況是__________________；磁鐵受到阻尼作用的變化情況是________________。(4)該同學(xué)將裝置中的銅管更換為相同尺寸的塑料管，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作(記為“實(shí)驗(yàn)②”)，結(jié)果表明磁鐵下落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律幾乎相同。請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)②是為了說(shuō)明什么？對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果可得到什么結(jié)論？答案(1)CD

(2)39.0

(3)逐漸增大到39.8cm/s且增加的越來(lái)越慢逐漸增大到等于重力(4)為了說(shuō)明磁鐵在塑料管中幾乎不受阻尼作用，磁鐵在銅管中受到的阻尼作用主要是電磁阻尼作用3.(2014·江蘇單科，11)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。(1)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖5所示，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，拉力F1和F2的方向分別過(guò)P1和P2點(diǎn)；一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，拉力F3的方向過(guò)P3點(diǎn)。三個(gè)力的大小分別為：F1＝3.30N、F2＝3.85N和F3＝4.25N。請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。圖5(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)，小明懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進(jìn)一步探究了拉伸過(guò)程對(duì)橡皮筋彈性的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如圖6甲所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點(diǎn)，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過(guò)程，再次記錄下N的軌跡。圖6兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖乙所示。過(guò)O點(diǎn)作一條直線(xiàn)與軌跡交于a、b兩點(diǎn)，則實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為_(kāi)_______。(3)根據(jù)(2)中的實(shí)驗(yàn)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些？________。(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母)A.橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比B.兩次受到的拉力相同時(shí)，橡皮筋第2次的長(zhǎng)度較長(zhǎng)C.兩次被拉伸到相同長(zhǎng)度時(shí)，橡皮筋第2次受到的拉力較大D.兩次受到的拉力相同時(shí)，拉力越大，橡皮筋兩次的長(zhǎng)度之差越大(4)根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)對(duì)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng)。(3)兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：兩次受到的拉力相同時(shí)，橡皮筋第2次的長(zhǎng)度較長(zhǎng)，B對(duì)；橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力不成正比，A錯(cuò)；兩次被拉伸長(zhǎng)度相同時(shí)，橡皮筋第1次受到的拉力較大，C錯(cuò)；兩次受到的拉力相同時(shí)，拉力越大，對(duì)應(yīng)的θ角越大，兩次的長(zhǎng)度之差越大，D對(duì)。(4)見(jiàn)答案。答案(1)見(jiàn)下圖，F(xiàn)合＝4.6～4.9都算對(duì)(2)Fa＝Fb

(3)BD(4)橡皮筋拉伸不宜過(guò)長(zhǎng)；選用新橡皮筋。(或：拉力不宜過(guò)大；選用彈性好的橡皮筋；換用彈性好的輕彈簧。)[考

情

分

析]

201420152016力學(xué)實(shí)驗(yàn)T11：驗(yàn)證力的平行四邊形定則、探究橡皮筋拉伸過(guò)程對(duì)橡皮筋彈力的影響T11：探究小磁鐵在銅管中下落時(shí)受電磁阻尼作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律T11：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律近三年我省高考的實(shí)驗(yàn)考題的第11題均為力學(xué)實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)都源于課本，但又高于課本，立足創(chuàng)新。2017年的考生應(yīng)抓住兩點(diǎn)。(1)熟知各種器材的特性。(2)熟悉課本上的實(shí)驗(yàn)，抓住實(shí)驗(yàn)的靈魂——實(shí)驗(yàn)原理，掌握數(shù)據(jù)處理的方法，熟知兩類(lèi)誤差分析?；緝x器的使用和讀數(shù)[規(guī)

律

方

法]1.關(guān)于基本儀器的使用(1)游標(biāo)卡尺：測(cè)外徑或厚度在卡腳下方測(cè)量，不能將小測(cè)量物靠近主尺放置；要認(rèn)準(zhǔn)游標(biāo)“0”刻度在哪，讀數(shù)時(shí)應(yīng)輕輕“鎖定”游標(biāo)。(2)螺旋測(cè)微器：測(cè)量長(zhǎng)度較小的物體；要注意0.5mm刻度線(xiàn)在上方還是下方；聽(tīng)到“咯、咯”聲之后要換用微調(diào)；讀數(shù)時(shí)應(yīng)輕輕“鎖定”可動(dòng)部分。(3)彈簧測(cè)力計(jì)：使用前應(yīng)校零，選擇彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，要選力的方向通過(guò)彈簧軸線(xiàn)的，必要時(shí)要選對(duì)拉時(shí)讀數(shù)相同的彈簧測(cè)力計(jì)。(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器：電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V交流電源；電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓4～6V交流電源?？潭雀駭?shù)刻度總長(zhǎng)/mm游標(biāo)上每小格與1mm相差/mm精度/mm測(cè)量結(jié)果(游標(biāo)卡尺上第n個(gè)刻度線(xiàn)與主尺上的刻度線(xiàn)對(duì)正時(shí))/mm1090.10.1主尺上讀的毫米數(shù)＋0.1n20190.050.05主尺上讀的毫米數(shù)＋0.05n50490.020.02主尺上讀的毫米數(shù)＋0.02n(3)螺旋測(cè)微器要估讀，以毫米為單位小數(shù)點(diǎn)后必須保留三位小數(shù)。1.(2015·海南單科，11)某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一圓柱體工件的直徑和高度，測(cè)量結(jié)果如圖7(a)和(b)所示。該工件的直徑為_(kāi)_______cm，高度為_(kāi)_______mm。[精

典

題

組]圖7答案

1.220

6.8602.(2016·揚(yáng)州二模)某同學(xué)用如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究力的平行四邊形定則，彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M，彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向。圖8(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_(kāi)_______。(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是________。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)A.應(yīng)測(cè)量重物所受的重力B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零C.拉線(xiàn)方向與木板平面平行D.改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置(3)某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)你提出一個(gè)解決辦法：______________________________。解析(1)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，每1N被分成5格，則1格就表示0.2N。題圖中指針落在3N到4N的第3格處，所以示數(shù)為3.6N。(2)實(shí)驗(yàn)通過(guò)作出三個(gè)力的圖示，來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則，因此重物的重力必須要知道，故A必要；彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小，所以必須在測(cè)之前校零，故B必要；拉線(xiàn)方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小的準(zhǔn)確性，故C必要；重物的重力即合力的大小和方向是確定的，所以不需要每次都使O點(diǎn)靜止在同一位置，故D錯(cuò)誤。本題選不必要的，答案為D。(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)A超出其量程，則說(shuō)明聯(lián)接彈簧測(cè)力計(jì)B與重物的兩根細(xì)線(xiàn)的力的合力已偏大。又由于掛重物的細(xì)線(xiàn)的方向已確定，所以要么減小重物的重量，要么改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉細(xì)線(xiàn)的方向，或改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的大小，從而使彈簧測(cè)力計(jì)A不超出量程。答案

(1)3.6N

(2)D

(3)減小M的質(zhì)量、減小OP與豎直方向的夾角、減小彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的大小基本實(shí)驗(yàn)方法與數(shù)據(jù)處理[規(guī)

律

方

法]1.力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本