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文檔簡介

母愛童心自然有了愛就有了一切30大舞臺

第二節(jié)一、學習目標知識與技能2鞏固本課生字、新詞；了解冰心童年時的生活；有感情地朗讀課文。過程與方法通過多種形式的朗讀來理解課文內容；通過集體討論體會冰心童年的快樂。情感態(tài)度與價值觀理解課文內容，了解冰心兒時的生活，感受冰心的快樂與自由，體會冰心對大海深情的愛。二、重點、難點重點：理解課文內容，了解冰心兒時的生活，感受冰心的快樂與自由，體會冰心對大海深情的愛。難點：水兵遇到大風浪和漁民駕船打漁的情景沒有體驗過，理解比較困難。一、復習導入斤茸聊號童稚古董莫名其妙繪聲繪色復述課文

課文開頭以簡潔的語言交代出山上或海邊是兒時的冰心常去的地方。第二自然段寫的是冰心常到山上去看野花、野菜，開心地跑來跑去。第三自然段寫冰心常到海邊看常漲常落，感受了大海的親切與偉大。第四自然段寫軍營的號聲給冰心帶來的特殊感受。第五自然斷則是寫冰心從軍營的水兵們那里了解到了水兵們與大海搏擊的情形。第六自然段寫的冰心了解道的“漁眼”等漁民捕魚的情況。第七自然段可以說是對前面有關大海的內容的總結，強調了大海對冰心強大的吸引力和影響力。課文的結尾借用了冰心晚年的回憶，點出了她童年生活的舞臺及這個舞臺給她留下的美好感受——舞臺非常遼闊，生活在這個舞臺上的冰心則感受到了“無限的歡暢與自由”二、學習課文，了解冰心的童年生活是怎樣的：1.欣賞大山之美。2.看潮起潮落。3.感受軍營號角。4.聽“搏擊大?！钡墓适隆?.和打魚人聊天。三、思考與交流學習第二至八自然段，邊讀邊勾畫出能反映童年的冰心的內心情感的句子，并談自己的感受。冰心在這個童年的大舞臺上是怎樣生活的？冰心在這個童年的大舞臺上生活得怎么樣？

（冰心的大舞臺指的就是營房、旗臺、炮臺、碼頭和周圍的海邊、山上。冰心在這些地方獲得了快樂，敞開了心扉享受到了自然之美。）四、口語交際同

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