口語(yǔ)交際統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)制定班級(jí)公約口語(yǔ)交際統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)制定班級(jí)公約

班級(jí)公約是班級(jí)成員共同制定并遵守的約定，是一個(gè)班級(jí)形成良好秩序的重要保證。今天，我們就一起制定一份符合我們班級(jí)情況的公約，大家一起遵守，讓我們班呈現(xiàn)出嶄新的面貌。制定班級(jí)公約班級(jí)公約是班級(jí)成員共同制定并遵守的約定，是一個(gè)思考不積極舉手回答問題寫字不認(rèn)真愛吃零食，還亂扔包裝袋打掃衛(wèi)生不徹底上課愛搞小動(dòng)作課間追逐打鬧制定班級(jí)公約不按時(shí)完成作業(yè)有的同學(xué)遲到少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾浪費(fèi)水和電

你在班里發(fā)現(xiàn)了哪些比較突出的問題？不講誠(chéng)信去操場(chǎng)做操時(shí)總是磨蹭思考不積極舉手回答問題寫字不認(rèn)真愛吃零食，還亂扔包裝袋打掃衛(wèi)

學(xué)習(xí)方面：衛(wèi)生方面：不積極舉手回答問題寫字不認(rèn)真愛吃零食，還亂扔包裝袋打掃衛(wèi)生不徹底制定班級(jí)公約

對(duì)班級(jí)中存在的比較突出的問題進(jìn)行梳理、歸類不按時(shí)完成作業(yè)學(xué)習(xí)方面：不積極舉手回答問題寫字不認(rèn)真愛吃零食，還亂扔包裝紀(jì)律方面：其他方面：上課愛搞小動(dòng)作課間追逐打鬧制定班級(jí)公約

對(duì)班級(jí)中存在的比較突出的問題進(jìn)行梳理、歸類少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾有的同學(xué)遲到浪費(fèi)水和電不講誠(chéng)信去操場(chǎng)做操時(shí)總是磨蹭紀(jì)律方面：上課愛搞小動(dòng)作課間追逐打鬧制定班級(jí)公約對(duì)班級(jí)麗麗我認(rèn)為最突出的問題是有的同學(xué)經(jīng)常遲到。我認(rèn)為最突出的問題是最近部分同學(xué)愛帶零食，包裝紙還亂扔。川川

在小組內(nèi)交流自己認(rèn)為班級(jí)存在的最突出的問題。制定班級(jí)公約麗麗我認(rèn)為最突出的問題是有的同學(xué)經(jīng)常遲到。我認(rèn)為最突出的問題佳佳小明

我認(rèn)為最突出的問題是最近有相當(dāng)一部分同學(xué)將廢紙片隨地亂丟。我認(rèn)為最突出的問題是前段時(shí)間天氣冷，很多同學(xué)去操場(chǎng)做操時(shí)總是磨蹭。制定班級(jí)公約佳佳小明我認(rèn)為最突出的問題是最近有相當(dāng)一部分同學(xué)將廢紙

在小組討論的基礎(chǔ)上，篩選出大家公認(rèn)的最突出的問題。篩選的時(shí)候我們應(yīng)該尊重每位同學(xué)的意見，合并重復(fù)的問題，去掉不典型的問題。制定班級(jí)公約在小組討論的基礎(chǔ)上，篩選出大家公認(rèn)的（1）有的同學(xué)經(jīng)常遲到。（經(jīng)篩選后刪去，因?yàn)檫@是個(gè)別同學(xué)存在的問題）（2）最近部分同學(xué)愛帶零食，包裝紙還亂扔。（3）最近有相當(dāng)一部分同學(xué)將廢紙片隨地亂丟。（經(jīng)篩選后第二條可以和第三條合并，都屬于亂丟垃圾方面的問題）（4）前段時(shí)間天氣冷，很多同學(xué)去操場(chǎng)做操時(shí)總是磨蹭。（經(jīng)篩選后決定暫時(shí)刪除，因?yàn)椴皇前嗉?jí)急需解決的問題）

制定班級(jí)公約（1）有的同學(xué)經(jīng)常遲到。制定班級(jí)公約1.班級(jí)公約要根據(jù)我們班的實(shí)際情況來(lái)制定。2.制定的公約要切實(shí)可行，不能好高騖遠(yuǎn)。3.每個(gè)小組針對(duì)一個(gè)類別（學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、衛(wèi)生方面等）的突出問題，進(jìn)行討論，選擇最合適的班級(jí)公約。小組討論，初步擬定公約制定班級(jí)公約1.班級(jí)公約要根據(jù)我們班的實(shí)際情況來(lái)制定。小組討論，初步擬定討論要點(diǎn):（1）公約是否合理。經(jīng)討論后刪除不合理的內(nèi)容。（2）合并重復(fù)的內(nèi)容。（3）公約內(nèi)容是否具體，是否便于落實(shí)。（4）經(jīng)集體討論形成統(tǒng)一意見。（5）留意不同意見，小組不能決定的留待全班討論。制定班級(jí)公約討論要點(diǎn):制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約（1）發(fā)言要簡(jiǎn)明扼要，說(shuō)清楚班內(nèi)出現(xiàn)的是什么問題，自己的解決方法是什么。（2）每位同學(xué)發(fā)言后，大家逐條表決。（3）當(dāng)與同學(xué)觀點(diǎn)不同時(shí)，要耐心等同學(xué)說(shuō)完后，再禮貌質(zhì)疑，并說(shuō)明理由;如發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言與前面同學(xué)的有類似的內(nèi)容，就不要再重復(fù)表述。（4）要尊重不同意見。討論時(shí)要注意的問題制定班級(jí)公約（1）發(fā)言要簡(jiǎn)明扼要，說(shuō)清楚班內(nèi)出現(xiàn)的是什么問題，自己的解決制定班級(jí)公約對(duì)于“說(shuō)”的要求對(duì)于“聽”的要求①小組發(fā)言人要控制發(fā)言時(shí)間。②發(fā)言后，既要總結(jié)大家的共同意見，也要把不同意見提請(qǐng)全班討論表決。①認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言，有不同意見要等他人發(fā)言結(jié)束后，有禮貌地提出。②小組意見不被其他組認(rèn)同時(shí)，要陳述理由，并虛心聽取不同意見，意見不能達(dá)成統(tǒng)一時(shí)可暫時(shí)擱置。③小組發(fā)言如與之前小組的有相同或類似的情況，不要重復(fù)展示。制定班級(jí)公約對(duì)于“說(shuō)”的要求對(duì)于“聽”的要求①小組發(fā)言人要控制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約制定班級(jí)公約

班級(jí)公約1.上課專心聽講，大膽發(fā)言。回答問題聲音響亮。

2.不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小說(shuō)、雜志。3.有不懂的問題大膽向老師、同學(xué)請(qǐng)教。4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。

大家總結(jié)形成公約學(xué)習(xí)方面制定班級(jí)公約

5.放學(xué)按時(shí)回家要迅速排好路隊(duì)，不推搡、擁擠，做到快、靜、齊。6.愛護(hù)公物，損壞公物要照價(jià)賠償。7.保持教室安靜。自習(xí)課或老師不在的時(shí)候，要保持教室安靜，討論問題要小點(diǎn)聲，不能打擾到別人。8.課間休息做有益的游戲，不追逐，不打鬧。

紀(jì)律方面大家總結(jié)形成公約制定班級(jí)公約5.放學(xué)按時(shí)回家要迅速排好路隊(duì)，不推搡、擁擠，做到快、靜、9.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。10.值日生每天早晨和中午打掃衛(wèi)生，保持教室清潔干凈。衛(wèi)生方面大家總結(jié)形成公約制定班級(jí)公約9.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。衛(wèi)生方面大家總結(jié)形成公約制

實(shí)踐應(yīng)用，執(zhí)行公約1.將公約張貼在教室內(nèi)，提示大家自覺遵守。2.公約實(shí)施過(guò)程中，視具體情況，大家可約定一些監(jiān)督措施。如∶在操場(chǎng)上，樓道上指定位置當(dāng)崗?fù)?，監(jiān)督大家下課時(shí)不要追追打打;口吐臟話不應(yīng)該，若是有人忍不住，可以及時(shí)提醒他……3.班級(jí)公約實(shí)施一段時(shí)間后，根據(jù)履行情況，可適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。制定班