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文檔簡介
市場定位和案例我的母親我的母親
/高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網絡資源——教學設計我的母親返回返回返回教學設計《我的母親》教學設計授課人劉開平【教學目標】1.培養(yǎng)學生從文章脈絡和作者情感角度入手,整體感知文章的能力。2.教育學生學習老舍先生母親身上的優(yōu)良品質,如堅韌、善良、寬容、勤儉和好客等,學會正確地做人行事?!窘虒W重點】品味課文自然樸素而又充滿感情的語言【教學難點】體會作者老舍先生對母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情【課時安排】兩課時【教學過程】第一課時整體閱讀,感知課文主要內容。教師指導學生依據“課文導讀”所提供的信息,從文章脈絡和作者情感兩個角度去整體感知課文,理清課文的記敘順序,把握作者的思想感情,了解母親平凡而偉大的一生。一、課前演講,導入新課:請兩位同學在課前演講環(huán)節(jié)中介紹一下他的媽媽,讓他們說說與媽媽之間發(fā)生的感人的事。本文是老舍先生回憶母親的散文,語言質樸,情真意切。母親雖然物質上一貧如洗,但是她那樸素的一言一行,影響著孩子的一生一世。本環(huán)節(jié)大概用時五分鐘。二、組織學生開展互動游戲,把形成性評價具體落實到每一堂課上:找組內同學媽媽的照片。讓同學們課前準備一張媽媽的2寸彩色照片,把同學們分成六個小組,每個小組指定一位負責人,讓組內同學從六組隨機分開的照片中,找出本組內其他同學媽媽的照片,并說一說:是與不是這位同學的媽媽?只要大膽發(fā)言,只要言之有理,皆可加平時成績一次1—2分。設計本環(huán)節(jié)的主要目的是激發(fā)同學們學習語文的興趣,體會生命的傳承,找出母子或母女之間外貌上的相似之處,培養(yǎng)學生的觀察能力、感悟能力,調動其主動參與,體現生生互動的教學觀念(每個學生都參與其中的教學理念)。本環(huán)節(jié)大概用時十分鐘。三、作家作品:老舍的生平及其代表作老舍(1899—1966),原名舒慶春,字舍予,現代著名作家。一歲半時,父親去世,在母親的血汗灌養(yǎng)和親友的資助下,1918年從北京師范學校畢業(yè),先后在北京方家胡同小學任校長,天津南開中學教國文。老舍先生的母親并不識字,但她通過生命的教育,把她性格中的堅韌、善良、寬容的品性和勤儉、好客的生活習慣傳給了老舍先生,為新中國培養(yǎng)出一代語言大師。老舍先生的代表作品主要有:小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、戲劇《龍須溝》等。他曾被選為全國人大代表,全國政協常委,中國文聯副主席等職,1951年北京市人民政府授予他“人民藝術家”的光榮稱號。本環(huán)節(jié)大概用時5分鐘。本環(huán)節(jié)實施過程中注意將作者生平簡介,性格的形成,主要代表作品與課文的內容相聯系,避免單純的文學常識介紹。四、課文內容分析:運用略讀方法,快速閱讀課文,給每個自然段加上順序號,回答以下兩個問題:(本環(huán)節(jié)共20分鐘,第1個問題8分鐘,第2個問題12分鐘)1.請劃出在全文中起結構作用的時間句:如“母親生在農家”(第3自然段)“母親出嫁大概是很早”(第4自然段)“生我的時候,母親已有四十一歲”(第4自然段)“在她七十大壽的那一天”(第14自然段)“母親已去世一年了”(第16自然段)問題小結:課文是以時間的先后為順序組織安排材料的,作者從母親的出生、出嫁、“生”我,七十大壽,一直寫到去世,脈絡很清楚。2.作者先后六次提到母親對我的影響,具體體現在哪些方面?①第9自然段:從母親那兒,“我學得了愛花、愛清潔,守秩序”;②第10自然段:養(yǎng)成了“好客的習性”;③第11自然段:“她最會吃虧”,“她寧可吃虧,不斗氣”;④第12自然段:“這點軟而硬的個性,也傳給了我”;⑤第12自然段:“我對一切人和事,都取和平的態(tài)度……但是,在做人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過自己劃好的界限。⑥第12自然段:但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。問題小結:老舍先生出生在貧寒的家庭,在母親的血汗灌養(yǎng)下,最終成為一代語言大師——人民藝術家,這體現了母親平凡而偉大的一生。文章結構歸納:全文可分為四部分。第一部分(第1—6自然段):寫母親的家庭、婚姻、子女以及“我”的出生等情況。第二部分(第7—12自然段):寫守寡后的母親勤儉、樸實、寬厚、倔強和為人熱情的性格以及母親對“我”的深刻影響。第三部分(第13自然段):寫母親對子女的幾件感人事例。第四部分(第14—17自然段):寫“我”遠離母親后,母親的念子之情以及“我”對母親的內疚之情。課堂小結:通過文章脈絡的疏理,體會作者的情感,整體感知課文,為第二課時精讀、朗誦重點段落做好鋪墊。第二課時組織學生進行朗讀比賽,老師示范朗讀,師生互動,提高學生的普通話水平,強調情感體驗和感恩教育,加深對課文內容的理解,圍繞課后思考練習題第四題,通過人物的語言和行動,分析人物豐富的內心世界,體會作者用無華的語言所表達的淳厚情感。一、復習第一課時的內容:解答課后思考練習題第三題。1.課文圍繞母親主要寫了哪幾件事情?主要寫了“縫洗衣服”、“收拾家務”、“款待客人”、“善待姑母”、“保護兒女”、“籌款上學”、“三姐出嫁”、“送我返?!钡仁录?.從這些事情中可以看出母親的哪些性格?引導學生學會利用課文導讀:明確母親的品性:堅韌、善良、寬容、勤儉和好客。母愛是一種歲月!母愛,是人類一個亙古不變的主題。母愛就像一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。本環(huán)節(jié)大概用時10分鐘加課前演講共計15分鐘。二、分組推薦同學針對課文第十三、十七自然段進行朗讀比賽,體會老舍先生對母親的贊頌和感激之情。實施形成性評價和終結性評價相結合,將學生分成四個小組,每組推薦一位同學代表本組進行朗誦預選賽,兩組一比,優(yōu)勝者晉級決賽,優(yōu)勝者所在組的全體同學每人加平時成績1分,表演的同學加2分。然后,兩支晉級小組進行決賽,決賽中優(yōu)勝者所在的組全體同學每人再加1分,表演的同學再加2分,其他未參與表演的同學和老師都是評委,每人1票,認為哪個組的同學朗誦表演的好,就投票給他。最后,老師也可和獲得冠軍的同學進行朗誦表演賽,加強對學生在普通話方面如語速、語調、感情色彩等方面的指導,突出師生互動的教學觀念。老師可以從同學們的朗誦表演中指出一些長處,加以肯定,更多的是讓同學們體會到:對文章內容理解得越深刻,朗誦出來的感染力就越強!本環(huán)節(jié)是第二課時的重點,旨在把握文章“語言質樸,情真意切”的特點,實施感恩教育,讓同學們明白:感謝父母,感謝師長,感激他人!最后對課后思考練習題第四題加點詞語做一點評,檢測課堂教學的效果。本環(huán)節(jié)大概用時25分鐘左右。三、填寫一張媽媽檔案,拉近母子親情。我的媽媽:媽媽的生日、年齡、血型、屬相、身高、體重、星座、外貌特征、性格特點等。我所了解的媽媽:媽媽最喜歡的顏色是什么?媽媽最喜歡吃的一道菜是什么?媽媽最喜歡聽的一首歌是什么?媽媽最喜歡說的一句話是什么?媽媽最愛看的一部電影是什么?媽媽最崇拜的偶像是誰?等等。我與媽媽:我最讓媽媽高興的是什么?我最讓媽媽煩心的是什么?我最讓媽媽感動的一件事是什么?媽媽最讓我感動的一件事是什么?等等問題。設計這些問題的目的是把我們的學校教育(課堂教學)與社會教育(家庭教育)相結合,發(fā)揮各自的長處,使學生成為心智健全、心理健康、合格的高素質勞動者,使他們具有與人為善、樂于助人的品性,使他們具有良好的個性,健全的人格,為他們的終身職業(yè)發(fā)展打下一個良好基礎。本環(huán)節(jié)大概10分鐘,是課堂教學的延伸和拓展,反映母愛如歌,體現教育潤物細無聲的特點。四、播放周杰倫的歌曲《聽媽媽的話》,在歌曲聲中結束本課。
聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護她美麗的白發(fā)幸福總發(fā)芽天使的魔法溫暖中慈祥聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護她長大后我開始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高將來大家看的都是我畫的漫畫大家唱的都是我寫的歌媽媽的心她不讓你看見溫暖的事都在她心里面有空就得多摸摸她的手把手牽著一起夢游聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護她美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!母愛就像一場春雨,潤物無聲;母愛就像一首情歌,綿長悠遠;母愛是一個亙古不變的話題,從古說到今……【母親檔案】我的媽媽生日:年齡:血型:屬相:身高:體重:星座:體貌特征:性格特點:我所了解的媽媽媽媽最喜歡的顏色是什么?媽媽最喜歡吃的一道菜是什么?媽媽最喜歡聽的一首歌?媽媽最喜歡說的一句話?媽媽最愛看的一部電影?媽媽最崇拜的偶像是誰?我與媽媽我最讓媽媽煩心的是什么?我最讓媽媽感動的一件事是什么?我最讓媽媽高興的是什么?媽媽最讓我感動的一件事是什么?
人教版二年級數學上冊解決問題練習題150題人教版二年級數學上冊解決問題練習題150題
人教版二年級數學上冊解決問題練習題150題1、公園里大象有9頭,猴子是大象的7倍,猴子有多少只?
2、面包3元,餅干是面包的8倍,餅干多少錢?3、參加科技組的同學一共分成6個組做,第1-5組都是6人,第6組只有4人,參加科技組一共有多少人?4、在一次數學比賽中,小明做對了27道題,做錯了4道題,還有19道題沒做,一共有多少道數學題?5、車上有42人,到東門車站下了17人,又上車9人,現在車上有多少人?6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,媽媽有100元,買這兩件物品,夠嗎?7.桔園里收桔子,運走了58筐,還剩35筐。桔園里一共有多少筐桔子??8.書架上有57本書,借走29本,還剩多少本?又買來20本,現在有多少本?9.動物園有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只?
10.花店運來75束玫瑰花,賣掉28束,?(先提出問題,再解答.)11、二年級同學去電影院看電影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三個班大約一共去了()人。12、有5只小貓在吃魚,每只小貓吃2條魚,一共要準備多少條魚?13、育紅小學二三班有女生25人,男生比女生多12人。①男生有多少人?②男生和女生一共有多少人?14、去商場裙子45元、短褲36元背心29元。(1)買一件背心和一條短褲要多少元錢?(2)毛巾比短褲少19元,毛巾多少元?(3)如果給你90元錢,讓你買其中的兩種物品,你會買什么?還剩多少元?你會買()和()
15、買一瓶大可樂要6元,小青買了3瓶,應付多少元?16、小強買4本圖畫書,每本4元,一共付多少元?17、李老師買1個西瓜用去了8元,買一串葡萄用去了5元,一共用去多少元?18、5頭大象搬木頭,每頭搬3根,還有2根木頭沒有搬走。原來一共有多少根木頭?19、有6把黃玫瑰,紅玫瑰的枝數是黃玫瑰的5倍,紅玫瑰有多少枝?20、一輛車能坐8人,25人坐3輛能坐得下嗎?21、一條短褲要9元,買一件上衣的錢是買5條短褲的總錢數,一件上衣要多少元?
22.媽媽買來36個蘋果,第一天吃了16個,還剩多少個?23.有兩盒粉筆,第一盒有45枝,第二盒有37枝,兩盒一共有多少枝?24.工程對修一條長40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米?25.一個星期有7天,小軍前5天每天做3道“思考題”,這一星期小軍已經做了多少道“思考題”?26.小軍和他的2位朋友做紙飛機,每人做了6個,一共做了多少個?27、老師買了8盒彩色粉筆,買的白粉筆是彩色粉筆的4倍,老師買了多少盒白粉筆?28、二(1)班女同學排2行隊。一行有8個,另一行有9個。一共有幾個女同學?29、5名同學疊紙鶴,每人疊4只,一共疊了多少只?30、有6盒紅粉筆,白粉筆是紅粉筆的7倍,有多少盒白粉筆?31、估算,飯?zhí)觅I菜。1、
28元42元18元(1)、先估計一下,買這三樣菜最少要帶幾張十元?你是怎樣估算的?(2)、再計算一下,買這三樣菜一共要多少錢?32、小明帶了70元去買下列玩具。
35元28元23元(1)、小明帶的錢夠嗎?(夠,不夠)(2)、我要買兩樣玩具,最少要花多少錢?33.大雁有22只,鵝比大雁少9只,鴨比大雁多19只,鴨和鵝各有多少只?34、相冊還剩5頁,如果每頁能放6張照片,35、張照片能全部放進去嗎?36、一架玩具飛機的錢可以買5本筆記本。(1)軍軍帶的錢正好可以買2架玩具飛機。如果買筆記本,可以買幾本?(2)如果每本筆記本6元,一架玩具飛機多少錢?37、短繩長6米,一根長繩的長度是短繩的3倍,這根長繩長多少米?38、小剛做了9個蜻蜓標本,小英做的蝴蝶標本的個數是小剛的4倍。(1)小英做了多少個蝴蝶標本?(2)小英做的蝴蝶標本比小剛做的蜻蜓標本多多少個?39、一個排球24元,一個籃球8元,一個足球40元。排球的價錢是籃球的幾倍?(2)足球的價錢是籃球的幾倍?(3)籃球比足球便宜多少元?40、花店里還剩36盆花,賣出的和還剩的一樣多,原來有多少盆花?41、商店第一天賣出服裝81套,第二天比第一天少賣18套,第二天賣出多少套?42、觀察下圖,提出兩個數學問題并列式計算。
現在車上有多少人?43、二班有多少人?44、小華做了多少個?45、送給幼兒園20顆,還剩多少顆?4647、每只小狗玩具6元,買3只這樣的小狗玩具一共多少元?48、每只小狗36元,每只小貓56元,各買一只一共多少元?49、有5組小朋友去跳繩,每組有4人,一共有多少人?50、王老師送給6個朋友每人一束紅、黃、藍色的氣球,王老師一共買了多少個氣球?51、小明寫了三頁大字,第一頁寫了6個字,第二頁寫了5個,第三頁寫了7個,他一共寫多少個?52、擺一個五邊形至少要5根小棒,擺6個獨立的五邊形至少要幾根小棒?53、明明有3個六邊形,把每個六邊形剪成4個小三角形,一共可以剪出多少個三角形?54、有20條魚,每個魚缸里放4條,要多少個魚缸?55、用8元錢買2元一本的日記本,可以買多少本?56、老師準備6盒蛋糕,每盒6塊,一共準備了多少塊?發(fā)給30個小朋友,每人一塊,夠不夠?57、有10只小雞,每2只裝在一個籠子里,要準備幾個籠子?58、有14個氣球,你想分給()個朋友,每個小朋友分()個。()÷()=()59、兒童樂園門票每人3元,小紅和3個好朋友一塊去玩,一共要花多少錢?買飲料用去用去20元,平均每人應付多少元?60、文具盒、鋼筆、小狗玩具、籃球的價格依次是5元3元4元6元。①明明買了3個文具盒,應付多少元?②30元錢可以買幾只籃球?③樂樂買了1枝鋼筆和兩只小狗玩具,一共用去多少元?61、故事書有74頁,小明第一天看了20頁,第二天看了23頁,還剩多少頁沒有看?62、草地上有小白免12只,小灰兔比小白兔多8只,草地上一共有兔子多少只?63、小東上午做了14道數學題,下午做的比上午多3道,小東一共做了多少道數學題?64、面包房一共做了54個面包,第一組買了22個,第二組買了8個,還剩多少個面包?65、三個小組一共收集了94個礦泉水瓶,第一組收集了34個,第二組收集了29個,第三組收集了多少個?66、商店原有飲料48瓶,賣出24瓶后又進了40瓶,商店現在有飲料多少瓶?67、小軍和小麗做燈籠,小軍做了21個,小麗做了18個,送給老師50個,他們還要做多少個?68、小紅有28張畫片,小明比她多16張,小明有多少張?69、二(3)班買來故事書62本,買來科技書38本,買來的故事書比科技書多多少本?70、商店第一天賣出服裝81套,第二天比第一天少賣18套,第二天賣出多少套?71、食堂每天吃9棵白菜。一個星期共吃了多少棵白菜?72、教室里有3個同學,又進來9個男生和9個女生,現在一共有幾個同學?73、做一件襯衣,正面要釘5??圩?,每只袖口分別釘2粒。做一件這樣的襯衣共要釘多少??圩??74、一根短繩長6米,一根長繩的長度是短繩的3倍,這根長繩長多少米?75、商店里圓珠筆的盒數是鉛筆盒數的8倍,有7盒鉛筆,圓珠筆有多少盒?76、大雁有22只,鵝比大雁少9只,鴨比大雁多19只,鴨和鵝各有多少只?77、明明、蘭蘭和樂樂給校園里的小樹苗澆水,每人澆6棵,一共澆了多少棵?78、有24盒花,送給幼兒園一些后還剩8盒,送給幼兒園多少盒?79、小剛做了9個蜻蜓標本,小英做的蝴蝶標本的個數是小剛的4倍。(1)小英做了多少個蝴蝶標本?(2)小英做的蝴蝶標本比小剛做的蜻蜓標本多多少個?80、馬路兩邊種樹,一邊種了8棵,一邊種了9棵,兩邊一共種了多少棵?81、小明拼裝一輛玩具賽車用了27分,小亮用了34分,小明比小亮快多少分?82、果園里有7行蘋果樹,每行有8棵,一共有蘋果樹多少棵?83、停車場停著3排小汽車,每排3輛,一共停著多少輛小汽車?84、小明有8塊糖,小紅的糖的塊數是小明的3倍,小紅有多少塊糖?85、學校在教室走廊的兩邊擺花,一邊擺6盆,另一邊5盆,一共擺幾盆?86、學校在教室走廊的兩邊擺花,每邊都擺6盆,一共擺幾盆?87、花店里還剩36盆花,賣出的和還剩的一樣多,原來有多少盆花?88、工人叔叔已經修好了16把椅子,還要修8把,一共要修多少把椅子?89、友誼路小學的學生分兩批看電影,每批6個班,一共有多少個班?90、白兔有7只,黑兔的只數是白兔的5倍,黑兔有多少只?91、紅花有3朵,黃花的朵數是紅花的6倍,黃花有多少朵?92、媽媽買了4個蛋糕,每個蛋糕7元,30元錢夠嗎?93、小新有2種不同顏色的上衣(紅、黃),2種不同顏色的褲子(黑、白),他想穿一套衣服去上學,有多少種不同的搭配方法?94、小紅有尼龍襪、毛線襪、絲光襪共3雙,還有2雙不同的鞋子,如果她要穿上鞋和襪,可有幾種不同的穿法?95、從聰聰家到學校有3條路,從學校到科技館有2條路,如果聰聰從家先到學校,再去科技館,一共有幾種不同的走法?96、圖書館有4種故事書,3種科技書,小華想兩種書各借一本,共有多少種不同的選擇方法?97、用數字4、5、6可以組成多少個沒有重復的兩位數?三位數呢?98、有6個小朋友,要互相通一次電話,他們一共要打多少次電話?99、8個人進行乒乓球單打比賽,如果是淘汰賽(兩個人進行比賽,輸的退出不再比賽,贏的再與其他人比)。決出冠軍一共要進行多少場比賽?100、北京到廣州的火車要經過北京、鄭州、武漢、廣州四個車站,那么這些個車站間的往返火車票共需多少種?101、小軍、小明、小強站成一排,有幾種不同的站法?102、有一張10元、一張5元、一張2元、一張1元的人民幣,可以組成多少種不同的幣值?103、有二張5角錢幣,四張2角錢幣,四張1角錢幣,現要用1元錢買一枝自動鉛筆,問有幾種付錢的方法?104、小強、小兵、小玲、小晶四人中,小強不是最矮的;小晶不是最高的,但比小強高;小玲不比大家高。請你按從矮到高的順序,把他們的名字寫下來。105、一次數學考試,小華、小東、小平、小明的成績是98分、100分、97分、95分,其中小平得了最高分,小華不是98分,小東是最低分。這四個人的成績各是多少分?106、小剛、小明、小華分別參加學校小制作組、繪畫組、書法組活動。根據下面的條件,說出他們分別在什么組活動?小剛不在繪畫組,也不在書法組。小明不在小制作組。小華不在繪畫組。107、根據下面三句話,猜一猜三位老師年紀的大小。王老師說:“我比李老師小。”張老師說:“我比王老師大?!崩罾蠋熣f:“我比張老師小?!?08、三位樹公公正在比年齡,大槐樹說:“我今年15歲了?!贝罅鴺湔f:“你比我還小4歲呢!”大松樹說:“那我正好在你們倆中間?!蓖瑢W們,猜一猜大松樹今年多大了?109、爸爸買了3個皮球,兩個紅的,一個黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸要他們背對背坐著,給哥哥塞了個紅的,給妹妹塞了個黃的,把剩下的一個藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色,誰猜對了就把球給誰。那么,誰一定會猜對呢?110、1個蘋果重量=2個梨重量1個梨重量=4個香蕉重量1個蘋果重量=()個香蕉重量111、小明今年7歲,媽媽比小明大21歲,爸爸的年齡是小明的5倍,媽媽今年幾歲?爸爸呢?(重點)112、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?113、同學們今天上午種了25棵樹,下午種了19棵,昨天種了38棵,今天比昨天多種幾棵?114、長安第一小學原來有男教師39人,女教師25人,調走了8人,現在長安第一小學還有多少個教師?115、花壇里前、后、左、右都種了8棵柳樹,一共種了多少棵柳樹?116、小紅看一本書90頁,平均每天看8頁,看了9天,還剩多少頁?117、小花有5袋糖,每袋6粒,還多了3粒,小花一共有多少粒糖?118、有25名男生,21名女生,兩位老師,50座的車夠坐嗎?119、某大樓共十層,每層4米,小明站在8樓陽臺,他離地面多少米?120、小蝸牛有6只,螞蟻是它的3倍少2只,螞蟻有多少只?121、梨有36箱,蘋果有37箱,小貨車一次能運70箱,這些梨和蘋果能一次運完嗎?122、一條大毛巾38元,給售貨員50元,應找回多少元?123、小紅家買了一箱紅富士,吃了18個,還剩6個,一箱紅富士原有多少個?123、小蘭買練習本,每本5角,_________________,一共用了多少錢?124、老師布置了80道口算,小新做了69道,大約還剩多少道?125、一共有多少個○?○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
126、老師買了8盒彩色粉筆,買的白粉筆是彩色粉筆的4倍,老師買了多少盒白粉筆?127、二(1)班女同學排2行隊。一行有8個,另一行有9個。一共有幾個女同學?128、二(2)班買8個毽子和1輛汽車,一共要給多少錢?9元2元
裙子:48元129、張紅有9張5元,要買這條裙子,夠嗎?
130、84、現在一共有多少人?你還能提出其他數學問題嗎?請解答131、一副兒童跳棋有紅色、黃色、藍色和綠色,每種顏色都有8顆棋子,一共有多少顆棋子?132、草地上有孔雀57只,飛走了18只,又飛來了26只?,F在一共有多少只孔雀?133、家里今天準備來8個人吃飯,每個人需要碗和盤3個,那么共需要準備碗和盤多少個?
134、每個小學有6個年級,第一小學平均為每個年級分配有8位老師,問全校共有多少位老師?135、舞蹈班在5個年級中挑選團員,每個年級預備挑8名同學,問舞蹈班共需要挑選多少團員?136、二(2)班平均每個興趣小組6名同學,有7個興趣小組,如果每人只能報一個小組,問二(2)班共有多少名同學?
137、二年級有3個班參加跳繩比賽每個班選6個人參加一共選多少人138.做一件上衣要5個扣子做4件同樣的上衣要多少個扣子?
139、有6個同學看卡通漫畫每個同學看2本一共看了多少本?
140、小紅每天折5只紙鶴折了5天一共折了多少只紙鶴?141、同學們去公園劃船每條船上坐4人3條船上坐多少人?142、一根繩子剪掉32米還剩28米這根繩子長多少米?143、每個同學種2盆花5個同學種多少盆花?144、一只小花貓有4條腿6只小花貓共有多少條腿?145、小蘭買3塊橡皮每塊橡皮3角錢小蘭一共花了多少錢?媽媽給他1元錢應剩下多少錢?146、小立有3本書,蘭蘭、明明、親親的書都和小立同樣多,他們一共有多少本書?147、校園里有3行柿子樹,每行6棵,一共有多少棵柿子樹?又種了8棵梨樹,一共有多少棵果樹?148、媽媽給明明42元錢,爸爸又給明明39元錢,現在明明大約有多少元錢.149、二(1)班同學做了80朵小紅花,送給二(2)班22朵,又送給二(3)班38朵,現在大約送出多少朵,大約還有多少朵.150、小猴家有猴爸爸和猴媽媽三只猴子,有一天猴媽媽買了18個桃子回家,要怎樣分才能使它們的桃子一樣多?
印刷術的發(fā)明印刷術的發(fā)明
/印刷術的發(fā)明印刷術的發(fā)明印刷術是中國古代四大發(fā)明之一。它開始于隋朝的雕版印刷,經宋仁宗時的畢升發(fā)展、完善,產生了活字印刷,并由蒙古人傳至了歐洲,所以后人稱畢升為印刷術的始祖。中國的印刷術是人類近代文明的先導,為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。印刷術先后傳到朝鮮,日本,中亞,西亞和歐洲。印刷術發(fā)明之前,文化的傳播主要靠手抄的書籍。手抄費時、費事,又容易抄錯、抄漏。既阻礙了文化的發(fā)展,又給文化的傳播帶來不應有的損失。印章和石刻給印刷術提供了直接的經驗性的啟示,用紙在石碑上墨拓的方法,直接為雕版印刷指明了方向。中國的印刷術經過雕版印刷和活字印刷兩個階段的發(fā)展,給人類的發(fā)展獻上了一份厚禮。印刷術的特點是方便靈活,省時省力。是古代印刷術的重大突破。中國的印刷術,源遠流長,傳播廣遠。它是中華文化的重要組成;它隨中華文化的誕生萌芽,隨中華文化的發(fā)展演進。如果從其源頭算起,迄今已經歷了源頭、古代、近代、當代四個歷史時期,長達五千余年的發(fā)展歷程。早期,人們?yōu)榱擞涊d事件、傳播經驗和知識,創(chuàng)造了早期的文字符號,并尋求記載這些字符的媒介。由于受當時生產手段的限制,人們只能用自然物體來記載文字符號。例如,把文字刻、寫在巖壁、樹葉、獸骨、石塊、樹皮等自然材料上。由于記載文字的材料十分昂貴,因此,只能將重要事件做簡要記載。大多數人的經驗,只能靠口頭進行傳播,這嚴重影響著社會文化的發(fā)展。自秦代統(tǒng)一文字以后,漢字發(fā)展迅速。東漢《說文解字》收字9353個,南北朝成書的《玉篇》收字2.2萬余個。用這么多字表達思想,每一個字又有若干筆畫組成,書寫起來費事、費時。儒家、道家、釋家及諸子百家竟相發(fā)展,著作越來越多。《漢書·文藝志》收各類著作14,994卷,《隋書·經籍志》收50,889卷,隋內府藏書37萬卷。中國人口眾多,西漢末年已有近6000萬,東漢僅太學生就有5萬之多。讀書人要讀正史和經典,對書籍需求量很大。此外佛教、道教教徒中的識字者也要讀佛經、道經。這樣,社會對書籍的需求量是很大的。紙的發(fā)明,為社會提供了優(yōu)質、輕便、價廉的書寫材料,一定程度上促進了書籍的發(fā)展。南北朝是紙寫本的繁榮時代,寫抄本的盛行,使書籍產量大增,促進了文化的傳播。但是手抄書籍費時、費事,又容易抄錯、抄漏,所以在一定程度上阻礙了文化的發(fā)展,給文化的傳播帶來不應有的損失。與此同時隨著刻劃、拍印,以及樹皮布印花工藝的手工雕刻技術,逐漸由簡陋、粗糙的刻劃,向復雜、精致、規(guī)范的鐫刻方向發(fā)展,為手工雕刻技術的進一步發(fā)展和完善,創(chuàng)造了機會和條件。在這種情況下智慧的中國人在實踐中發(fā)明了印刷術,在經過雕版印刷和活字印刷兩個階段的發(fā)展,給人類的發(fā)展獻上了一份厚禮。印刷書籍,必須有墨和紙。我國在兩千多年前發(fā)明了紙。最早用的墨,則是黑土或者石墨一類天然的黑色物質。我國在新石器時代,陶器上就已經出現了黑色圖畫。殷代的甲骨文,有的也是先用墨寫了再刻的。人造墨是用松煙等制成的。馬王堆漢墓的西漢帛書,也是用人工造的墨書寫的。東漢時候的古書《說文解字》對“墨”字的解釋是:“墨者,煙煤所成。”墨與紙,為印刷木的發(fā)明準備了必要的物質條件。印刷術的起源印章在先秦時就有,一般只有幾個字,表示姓名,官職或機構。印文均刻成反體,有陰文、陽文之別。在紙沒有出現之前,公文或書信都寫在簡牘上,寫好之后,用繩扎好,在結扎處放粘性泥封結,將印章蓋在泥上,稱為泥封,泥封就是在泥上印刷,這是當時保密的一種手段。紙張出現之后,泥封演變?yōu)榧埛?,在幾張公文紙的接縫處或公文紙袋的封口處蓋印。據記載在北齊時(公元550~577年)有人把用于公文紙蓋印的印章作得很大,很像一塊小小的雕刻版了。1、戰(zhàn)國(公元前475-前221年)時期的銅印。2、晉代著名煉丹家葛洪(公元284~363年)在他著的《抱樸子》中提到道家那時已用了四寸見方(13.5×13.5)有120個字的大木印了。這已經是一塊小型的雕版了。3、佛教徒為了使佛經更加生動,常把佛像印在佛經的卷首,這種手工木印比手繪省事得多。4、碑石拓印技術對雕版印刷技術的發(fā)明很有啟發(fā)作用。刻石的發(fā)明,歷史很早。初唐在今陜西鳳翔發(fā)現了十個石鼓,它是公元前8世紀春秋時秦國的石刻。秦始皇出巡,在重要的地方刻石7次。東漢以后,石碑盛行。漢靈帝四年(公元175年)蔡邕建議朝廷,在太學門前樹立《詩經》、《尚書》、《周易》、《禮記》、《春秋》、《公羊傳》、《論語》等七部儒家經典的石碑,共20.9萬字,分刻于46塊石碑上每碑高175、寬90、厚20厘米,容字5000,碑的正反面皆刻字。歷時8年,全部刻成。成為當時讀書人的經典。很多人爭相抄寫。后來特別是魏晉六朝時,有人趁看管不嚴或無人看管時,用紙將經文拓印下來,自用或出售。結果使其廣為流傳。5、拓片是印刷技術產生的重要條件之一。古人發(fā)現在石碑上蓋一張微微濕潤的紙,用軟槌輕打,使紙陷入碑面文字凹下處,待紙干后再用布包上棉花,蘸上墨汁,在紙上輕輕拍打,紙面上就會留下黑地白字跟石碑一模一樣的字跡。這樣的方法比手抄簡便、可靠。于是拓印就出現了。6、印染技術對雕版印刷也有很大的啟示作用,印染是在木板上刻出花紋圖案,用染料印在布上。中國的印花板有凸紋板和鏤空板兩種。1972年湖南長沙馬王堆一號漢墓(公元前165年左右)出土的兩件印花紗就是用凸紋板印的。這種技術可能早于秦漢,而上溯至戰(zhàn)國。紙發(fā)明后,這種技術就可能用于印刷方面,只要把布改成紙,把染料改成墨,印出來的東西,就成為雕版印刷品了。在敦煌石室中就有唐代凸板和鏤空板紙印的佛像。印章、拓印、印染技術三者相互啟發(fā),相互融合,再加上我國人民的經驗和智慧,雕版印刷技術就應運而生了。我國很早就有了多種復制文字和圖畫的方法。其中和印刷術關系最密切的是拓碑和印章。拓碑與印章漢靈帝時(約公元一七五年),蔡邕等人要求朝廷把一些儒家經典刻在石碑上,作為校正經書文字的標準本,宣揚儒家思想。之后許多人都趕去抄寫石碑上的文章,或者拿了書去和石碑上的文章校對。公元四世紀,人們又發(fā)明了用紙在石碑上拓印的方法,不必手抄。石碑上刻的字,筆劃都是凹進去的,這種字體叫做陰文。人們把堅韌而柔軟的薄紙用水浸濕,敷在石碑上,然后用碎布、帛絮包扎成一個小拳頭樣的槌子,在石碑上輕輕地捶拍,之后,再在紙上刷一層墨汁。等紙稍微干一點,再把它從石碑上揭下來,就成了黑紙白字的讀物,這就是拓本。這種方法就叫拓碑。石碑越來越多,拓印的方法也越來越普遍。后來人們又把石碑上的文字刻在木板上,再加以拓印。除了拓碑以外,印章和印刷術也有很密切的關系。印章的面積很小,只能容納姓名或者官名等幾個字。到了東晉時候,有些道教徒為了散發(fā)他們的符咒,就擴大了印章的面積。在四寸見方的棗木上面刻了一百二十個字,這已經是一篇短短的文章了。到了南北朝時候,出現了更大的木印,有一顆木印長一尺二寸,闊二寸五分,與一塊相當大的木板雕刻無異。印章有陽文和陰文兩種,陽文刻的字是凸出來的,陰文刻的字是凹進去的。“如果使用陽文印章,印到紙上就是白底黑字,非常醒目。而印章也畢竟只是印章,再大印出來的字數也有限。
毛石擋土墻施工方案13099毛石擋土墻施工方案13099
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毛石擋土墻施工方案13099目錄第一章工程概況第二章編制依據第三章施工準備第四章主要施工技術方案第五章質量保證措施第六章安全施工保證措施第七章文明施工措施第八章工期保證措施第九章冬雨季施工措施附件:1、選用擬投入的施工機械設備2、勞動力計劃表3、擋土墻工程施工進度安排4、擋土墻工程施工總平面圖
第一章工程概況大石橋群益國粹會館擋土墻工程位于大石橋蟠龍山腳下,由大石橋群益集團有限公司投資,作為大石橋群益國粹會館的圍墻。擋土墻結構為分上下兩步臺:均為5米高的直立式毛石擋土墻,擋土墻底部寬3.2米,頂部寬1.9米,采用MU40毛石M10水泥砂漿砌筑,擋土墻間距15米設沉降伸縮縫一條,內外頂三邊填塞瀝青麻筋進墻200mm;另設Φ100PVC管泄水孔。第二章編制依據一、二0一三年十月大石橋群益集團有限公司提供的國粹會館布置總圖及地形圖。二、二0一三年十月營口市天通建筑設計所設計的施工圖。三、二0一三年七月進行的現場踏勘。四、國家頒布的有關施工標準和規(guī)范規(guī)程。第三章施工準備一、建設方應作的準備工作為了使工程能夠順利開工,建設方應提供施工所需要的水源電源及坐標引點,水準引點,選派貴公司的現場全權代表協商處理建施雙方在施工中可能出現的各種問題和事項,委托社會工程質量監(jiān)督部門對本工程實行工程質量監(jiān)理,負責組織圖紙會審和技術交底,組織決算及竣工驗收。二、施工方應作的準備1、勞動力準備:積極辦妥本工程所需的一切許可批件手續(xù),組織勞動力進場,選拔配備項目施工精干班子,優(yōu)選各專業(yè)工程的施工力量,為本工程全面施工作施工力量的準備。2、勞動力計劃:為加快施工進度,本工程加大施工勞動力投入,確保按預定工期完工。3、機械準備:我公司機械設備充足,為保證工程質量和工程進度,我公司將配備先進的施工機械,在進場前對機械操作人員進行分組,確立責、權、利,定編、定崗、定任務,加強安全教育,組織維修人員進場。進場前,將機械設備全部檢修一遍,確保施工時萬無一失。4、施工技術準備:(1)組織施工管理和技術人員熟悉設計文件。(2)收集有關技術資料,施工規(guī)范和操作規(guī)程。(3)了解本工程的水文、地質、氣象、巖土等資料。(4)規(guī)劃好交通運輸路線,做好施工便道、用水、用電及臨建布置,做好勞動力、機械、場地和調配計劃。(5)做好詳細的施工作業(yè)指導書施工組織現場布置、施工程序、施工方法、工程進度計劃以及保證質量、安全、進度計劃的實施措施。5、施工場地準備(1)施工現場布置見施工總平面圖。(2)根據現場考察,結合本工程特點,擬在修建區(qū)域設基地,主要設施為:辦公室、保安室、材料場地、水泥棚。(3)生產用水、用電:本工程用水、用電由業(yè)主協助解決。第四章主要施工技術方案本工程因工期緊,任務重,必須統(tǒng)籌安排,合理組織施工。一、施工程序本工程遵循先地下后地上,先北側后西部的基本程序安排施工。整個施工過程大體分為37.00米以下毛石擋土墻(下部),37.00米以上擋土墻(上部)二個階段。1、毛石擋土墻工程施工程序放線→機械開挖土方(37.00米以上上部毛石基礎)→機械開挖溝槽(下部)→人工清理、修整→驗槽→砌37.00以下毛石基礎(下部)→回填土(夯填)→砌37.00以上毛石基礎(上部)→預埋Φ100PVC管泄水孔→毛石擋土墻外側勾縫→伸縮縫填塞瀝青麻筋→檢查、清理。第一節(jié)施工測量1、測量定位放線本工程根據總平面圖中的規(guī)劃紅線,道路中心線或甲方移交的測量控制點,采用直角坐標法進行軸線的定位和校核。2、工程軸線控制(1)平面控制本工程為圍墻結構。利用經緯儀測出擋土墻軸線控制樁,經復測合格后(誤差不超過2mm),引測至安全、固定位置,做砼護墩加以妥善保護。用紅色三角油漆標繪,后重新投測驗成,將誤差控制在2mm以內,經復測合格后再依據經緯儀和錘球直接投測到基礎上。(2)高程控制水準點在基礎土方開挖時,應根據在場內設置的永久性控制樁和高程控制點,通過三點水準測量進行引測。對測量成果進行平差后,確定其最終結果,用紅色油漆三角標繪,再根據原始標高控制基礎的高程。第二節(jié)施工便道及土方工程1、根據本工程特點,為了減少材料二次搬運,降低工程成本,保證工程工期,沿圍墻四周設4M寬施工便道,底層填800mm厚山皮石后進行碾壓。場地中設置材料場地,地面采用100mm厚C20砼,四周用M10粘土磚M10混合砂漿砌筑500mm高,240mm磚墻,每隔2米設370mm*370mm磚垛。2、土方開挖(1)本工程土方開挖到至絕對標高33.00m,采用人工開挖施工方案。(注:基礎底北側比南側低200mm,需人工挖土)(2)開挖時,每段溝槽處均應設立兩個標高控制點,隨挖隨測試,即時進行人工清基槽,防止超挖。超挖部分可采用回填夯實,如有可能,最好用砂分層夯實,達到標高后方可施工基礎。(3)如開挖遇地下水時,必須及時做好排水工作,將基坑四周挖250mm寬的排水溝,在靠水塘的位置挖一個集水坑,用潛水泵直接抽至水塘中或水源進行沉淀后可排入至主干道內污水管道內。(4)土方開挖完后,應及時請有關方面驗收檢查,為下道工序盡快創(chuàng)造條件。(5)在開挖過程中,如遇到障礙物、墓穴、文物、硫砂等現象,應立即停止開挖并逐級上報待處理后方能繼續(xù)施工。3、土方回填(1)根據本工程現場情況,工程地勢低,因此填方土料應符合設計及施工規(guī)范的要求,保證填方的強度和穩(wěn)定性。本工程填方土料應符合下列要求:①碎石類土、砂土和爆破石渣可用于表層下的填料。②選用抗剪強度高和透水性強的礫石或沙土,當選用粘性土做填料時,宜摻入適量的沙礫或碎石。③填土埋必須分層夯實,每層150厚。(2)填土方法根據本工程特點,采用人工分層填土方法。第三節(jié)砌體工程1、本工程現場水平運輸鏟車運輸。垂直運輸雇用16T汽車吊。一、砌石塊(一)材料要求石砌體所用的石村應質地堅實、無風化剝落和裂紋。用于清水墻、柱表面的石材,應色澤均勻。石材表面的泥垢、水銹等雜質,砌筑前表除干凈。毛石應呈塊狀,其中部厚度不宜小于15cm。料石的寬度、厚度均不宜小于20cm,長度不宜大于厚度的4倍。砌筑砂漿的品種和強度等級應符合設計要求。砂漿的稠度宜為3~5cm,冬期稠度應小一些。(二)毛石墻施工1、毛石墻的砌法毛石墻一般采用交錯組砌,灰縫不規(guī)則,外觀要求整齊的墻面,其外皮石材可適當加工,也可使用料石,組砌成各種形式。毛石墻的轉角應用料石或修整的平毛石砌筑,墻角部分縱橫寬度至少0.8m。2、毛石墻施工要點①、從石料中選取在應砌位置上適宜大小的石塊,并有一個面做為墻面。如石料有凸部應用鐵錘打掉。②、在轉角處,應采用有直角邊的石料,將其直角邊砌在墻角一面,據長短形狀縱橫搭接砌入墻內。③、毛石墻砌筑前,應根據墻的位置及厚度,在基礎頂面上放線,并立皮數桿,拉上準線。④、毛石墻的第一皮石塊及最上一皮石塊應選用較大平毛石砌筑,第一皮大面向下,最后一皮大面向上。其它各皮要做到犬牙相錯搭接緊密。上下石塊要相互錯縫,內外搭接。墻中不應放鏟口石和全部對合石。⑤、毛石墻每天的可砌高度,不宜超過1.2m。⑥、毛石墻每皮高度應控制在300~400mm,灰縫應控制在20~30mm左右。⑦、毛石墻必須設置拉結石。拉結石應均勻分布,相互錯開,一般每0.7m2墻面至少設置一塊,且同皮內的中距不大于2m。拉結石的長度,如墻厚等于或小于40cm,應等于墻厚,墻厚大于40cm,可用兩塊拉結石內外搭接,搭接長度不小于15cm,且其中一塊長度不小于墻厚的2/3。⑧、毛石墻每砌1.2m高必須找平一次。找平的方法是:當接近找平高度時,注意選石和砌石,到找平在應大致水平,也就是大平小不平,而不可用砂漿和小石塊來鋪平。三、墻面勾縫毛石墻面勾縫前,應做下列準備工作:1、清除墻面上粘結的砂漿、泥漿和雜物等,并灑水濕潤;2、開鑿瞎縫,并對缺棱掉角的部位用與墻面相同顏色的砂漿修補平整;3、磚石墻面勾縫一般采用1︰2水泥砂漿(水泥︰細砂)。墻面勾縫應深淺一致,搭接平整并壓實抹光,不得有丟縫、開裂和粘結不牢等現象。勾縫完畢后,應清掃墻面第五章質量保證措施1、施工質量目標:合格以上工程標準。2、建立質量管理組織:成立以技術負責人為首的質量管理小組,設技術負責人一名,質檢兩名,各班組由班長負責技術質量。3、建立健全質量崗位責任制,實行技術質量層層負責,層層把關,嚴格執(zhí)行操作規(guī)定,按圖施工。采取掛牌制、責任制、樣板制。將事故隱患消滅在施工過程中。4、建立質量保證體系。5、質量控制具體措施:工序交接有檢查,施工項目有方案,技術措施要交底,圖紙會審有記錄,隱蔽工程有驗收,設計變更有手續(xù),含水量待試驗有結,質量處理有方案。6、嚴格按規(guī)范施工,規(guī)范是評價工程質量的尺度,工程質量是否符合質量標準,必須通過嚴格的檢查試驗,用數據說話。7、加強機械設備的保養(yǎng)維修,達不到施工技術要求的設備不得進入工地使用。8、測設要嚴格認真,各種工序要銜接有序。第六章安全施工保證措施1、建議安全施工保護體系和交底工作本工程為建筑工程,因此投入的人力較多,項目經理部應建立安全施工保護體系,設立安全管理小組和專職安全員,班組設兼職安全員搞好安全施工管理,堅持預防為主的原則,防患于未然,著眼于事先控制,“生產必須安全,安全為了生產”的原則落到實處,將施工安全管理貫穿于施工全過程,做好工程安全記錄。2、設置安全標志和落實安全措施施工現場醒目張貼,懸掛安全施工標志,制定安全生產措施實施辦法,設置滅火器等消防器材,并經常檢查,消除不安全隱患。3、機械設備安全使用措施機械設備的安全使用是本工程的重要工作,所有的施工人員都必須嚴格按照安全操作規(guī)程施工,各種機械設備必須專人負責,責任落實到人,加強設備的保養(yǎng)維修,對于損壞的機械設備,要及時維修,不得“帶病”工作。4、施工現場防火措施(1)項目建立防火責任制,職責明確;(2)按規(guī)定建立義務消防隊,有專人負責,訂出教育訓練計劃和管理辦法;(3)重點防火部位必須建立有關規(guī)定,有專人管理落實責任,安設警告標志,配置相應的消防器材;(4)建立用火審批制度,按規(guī)定劃分級別,明確審批手續(xù),并有監(jiān)護措施;(5)辦公室、食堂等處應設有常規(guī)消防器材;5、安全檢查(1)班組每天進行班前活動,由班長或安全員傳達工長安全技術交底,并作好當天工作環(huán)境的檢查,做到當時檢查當時記錄。(2)質安部專職安全員帶隊每星期一組織本項目安全生產的檢查,記錄問題,落實責任人,簽發(fā)整改通知,落實整改時間,定期復查,對未及時完成整改的人和事,嚴格按本企業(yè)安全獎懲罰條例執(zhí)行。(3)公司對項目進行半月一次的安全大檢查,發(fā)現問題,提出整改意見,發(fā)出整改通知單,由項目經理簽收,并布置落實整改人、措施、時間。如經復查未完成整改,將對項目經理及有關責任人進行處罰。(4)對公司有關部門到項目隨機抽查發(fā)現的問題,由項目質安部監(jiān)督落實整改。第七章文明施工措施1、建立文明施工崗位責任制,實行項目經理責任制,設立文明施工責任人,保證文明施工措施的貫徹落實。2、開工前由文明安保部組織對項目經理部、施工隊和班組進行三級施工教育,樹立文明施工意識。3、施工中的廢水以及大臨時點內的生活污水按規(guī)定排放至指定地點,不得隨意排放;施工中的各類廢棄物在規(guī)定地點集中堆置、集中棄運至指定堆場。4、施工現場內的各種施工材料按需要均衡進料,并有序地堆放整齊,保持施工現場和大臨點的整潔。5、工地保證開水供應,嚴禁食用生水;所有進入施工現場人員均著裝整齊,不準打赤膊、打赤腳、穿拖鞋進入現場。6、定期進行文明施工檢查活動,檢查施工過程中的文明施工情況,發(fā)現問題及時整改,并作好記錄。第八章工期保證措施1、合理進行施工組織和調度,搞好各施工段和各施工環(huán)節(jié)之間的銜接,減少不必要的延誤。2、嚴格施工安排的計劃性,根據工程規(guī)模和工程總的工期要求,科學合理地編制月度生產計劃,作為施工組織和調度的依據。3、加強施工質量的管理,力爭各工序一次報驗一次各格通過,避免因質量問題返工造成工期延誤。4、搞好施工用機械的保障工作。根據生產計劃,做好機械的調配的計劃,按計劃及時組織進場,避免出現停工待料現象,保證工期目標的實現。5、施工隊、班組以責任承包與效益掛鉤,充分調動全體人員的積極性和創(chuàng)造性。6、加強質量管理,嚴格控制每一道工序的施工質量,避免返工。7、正確處理工程進度與經濟性的關系,必要時加大人力、機械、資金、材料的投入,確保工期目標的實現。第九章冬雨季施工措施一、冬雨季施工的特點冬雨季施工由于施工條件及環(huán)境不利,是工程質量事故易出現的多發(fā)季節(jié),而且質量事故出現的隱蔽性、滯后性,將給事故的處理帶來很大的困難。二、冬雨季施工的準備工作針對現場的實際情況和工程需要,冬雨季施工所必須的材料、工具、設備應提前做好準備工作,有計劃性地合理安排各作業(yè)工序,準確掌握天氣預報情況,不盲目施工,經常檢查機械、設備等器具,及時進行修、保溫、保養(yǎng)等工作,不用的要及時拆除,注意現場的道路疏通及排水工作。施工隊應對全體職工進行一次技術交底,并建立必要的責任制度。隨時注意天氣、氣溫的變化情況,作好防凍、防雨措施。三、冬雨季施工組織管理措施凡在冬雨季內施工的分部、分項工程,施工隊必須向作業(yè)班組和民建隊進行書面的技術交底,質檢部門必須加強對冬雨季措施落實情況和施工質量情況和跟蹤檢查。冬雨季施工措施不落實,不得盲目施工。試驗室必須完善砂漿試塊標準養(yǎng)護條件。工地領導就確保冬雨季措施所需的資金,物資供應部門要落實雨季的有關材料、工具、設備的供應工作。
選用擬投入的施工機械設備序號
機械或設備名稱
型號規(guī)格
數量
國別產地
制造年份(年)
額定功率KW
生產能力
1
灰漿攪拌機
200L
2臺
上海
1996
2
普通水準儀
J2
2臺
中國
3
普通經緯儀
1臺
上海
1996
4
砼振搗器
平板式
4臺
武漢
5
砼振搗器
插入式
8臺
武漢
6
蛙式夯土機
4臺
武漢
1997
15kw
7
汽車吊
16T
2臺
8
鏟車
16T
1臺
9
挖掘機
320
1臺
勞動力計劃表編號
施工隊
投入人數
使用時間
1
瓦工
16
2
鋼筋工
5
3
電工
2
4
項目經理部
8
5
機械工
4
6
力工
12
7
放線
2
大石橋市群益集團公司國粹會館擋土墻工程施工組織設計編制單位:營口市隆興建筑工程有限公司編制人:編制日期:二0一三年十月三十日
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擋土墻工程施工進度安排日期
十一月
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
施工準備
放線、挖槽
砌毛石擋土墻(一步臺)
回填土
砌毛石擋土墻(一步臺)
做排水溝
墻面勾縫
上部鋼絲網噴護
檢查驗收
現代農業(yè)機械與裝備現代農業(yè)機械與裝備現代農業(yè)機械與裝備現代農業(yè)機械與裝備1、農業(yè)機械化是用機器裝備代替人力、畜力進行農業(yè)生產的技術改造和經濟發(fā)展的過程。2、農業(yè)機械的作用:①保證農業(yè)增產措施的實現,抗御自然災害,減少農業(yè)損失②提高勞動生產率③減輕農業(yè)勞動強度,改善勞動條件。3、農業(yè)機械的作業(yè)特點:①工作對象復雜②使用季節(jié)性強③工作環(huán)境條件差④售價較高。4、農業(yè)機械的化的發(fā)展:①起步(1949~1957年)②發(fā)展(1958~1965年)③高潮(1966~1980年)④轉制(1981~1994年)⑤高速發(fā)展(1995~2000年):發(fā)展動力;裝備水平提高;機械水平提高。5、農業(yè)機械的重點:①種植業(yè)機械化②養(yǎng)殖業(yè)機械化③農副產品加工機械化。第一章發(fā)動機一、1、發(fā)動機的概念:①發(fā)動機是將某一種形式的能量轉變?yōu)闄C械能的機器②將熱能轉變?yōu)闄C械能的機器稱為發(fā)動機③燃料在氣缸內部燃燒的熱力發(fā)動機叫內燃機④根據所用燃料的不同,內燃機又可分為汽油機和柴油機。2、發(fā)動機的基本術語:①氣缸工作容積(Vh):活塞從上止點所掃過的容積,單為cc.②燃燒室容積(Vc):活塞位于上止點時,活塞頂方的容積。③氣缸總容積(Va):活塞位于下止點時,活塞頂上方的容積。④發(fā)動機排量:發(fā)動機所有氣缸工作容積之和⑤壓縮比:氣缸總容積與燃燒室容積之比,3、四沖程汽油機的工作原理:①進氣行程②壓縮行程③作功行程④排氣行程4、油汽油機的工作原理可知:每一個工作循環(huán)曲軸旋轉二圈,活塞上、下運動四次,進、排氣門各打工一次。5、一般汽油機有化油器和點火系,而柴油機則沒,柴油機卻比汽油機多了噴油泵和噴油器等噴油部件。6、汽油機與柴油機的性能比較:汽油機的特點:汽油機具有轉速高、質量小、工作噪音小、起動容易、制造和維修成本低等優(yōu)點;缺點:是耗油率較高,因而燃料經濟性較差。柴油機的特點:壓縮比高,耗油率平均比汽油機低30%左右,故燃料經濟較好,且柴油機沒有點火系故障。缺點:是轉速比汽油機低、質量大、制造和維修費用高。7、二沖程汽油機的工作原理:第一行程氣缸內進行換氣和壓縮工作,曲軸箱內進;第二行程氣缸內進行作功和換氣工作,曲軸箱內混合氣被預壓,換氣過程跨兩個行程。8、四沖發(fā)動機的每個工作循環(huán)中,只有作功行程產生動力,其它三個行程都要消耗動力。9、發(fā)動機的基本構造:由曲柄連桿機構、配氣機構、供給系、冷卻系、潤滑系和起動系組成,汽油機還有點火系。10、曲柄連桿機構:由氣缸體、氣缸、氣缸蓋、氣缸墊、活塞、活塞環(huán)、活塞銷、連桿、曲軸和飛輪等組成。11、汽油泵的作用是將汽油從油箱中吸出,并壓送到化油器的子室。12、柴油機供給系的功用是根據柴油機的工作要求,定時、定量、定壓地將霧化良好的柴油噴入氣缸,使其與空氣迅速混合和燃燒,然后將廢氣排入大氣;12柴油機燃油供給系由柴油箱、輸油泵、柴油濾清器、噴油泵、噴油器等組成。13、針閥和針閥體是一對精密偶件,稱為噴油嘴或針閥偶件。14、柴油機廣泛采用柱塞式噴油泵,15、三大精密偶件:①噴油泵柱塞偶件②噴油泵出油閥偶件③噴油泵針閥偶件。16、噴油泵的工作原理:工作時噴油泵凸輪轉動,當凸輪的凸起部分轉至與滾輪接觸時,便推壓柱塞克服術塞彈簧的作用力上移,當凸輪的凸起部分轉離滾輪時,柱塞便在彈簧的作用下向下移動。17、柱塞式噴油泵供油量的調節(jié),就是通過轉動柱塞改變其有效行程實現的。18、冷卻系的作用:是把發(fā)動機內受高溫機件的熱量及時散到大氣中,使發(fā)動機保持在最適宜的溫度狀態(tài)下工作。19、潤滑系的作用是:①向各零件的摩擦面提供干凈的潤滑油,以減少零件的摩擦和磨損②流動的潤滑油可帶走摩擦面上的磨屑和熱量,起清潔和散熱作用;③潤滑油膜附在零件表面上,可起密封和防銹作用20、起動系的作用是使靜止的發(fā)動機起動并轉入自行運轉。21、一般汽油機上較常使用的是蓄電池點火系。第二節(jié)發(fā)動機的分類、型號及性能1、發(fā)動機的分類:(1)按所用的燃料不同可分為汽油機、柴油機和液化石油氣發(fā)動機等。(2)按完成一個工作循環(huán)所需活塞的沖程數可分為四沖程發(fā)動機和二沖程發(fā)動機。(3)按燃料在氣缸內的著火方式可分為兩種:壓燃式發(fā)動機、點燃式發(fā)動機(4)按用途可分為農用發(fā)動機、拖拉機用發(fā)動機、汽車用發(fā)動機等。(5)按進氣方式可分為增壓和非增壓發(fā)動機。(6)按冷卻方式可分為水冷式和風冷式發(fā)動機。(7)按氣缸數可分為單缸和多缸發(fā)動機(8)按氣缸排列的形式可分為直列立式、直列臥式和V型發(fā)動機等。2、柴油機型號編制示例:165F型;R175型;汽油機型號編制示例:1E65F型;CA6102型;3、發(fā)動機的主要性能指標:①有效轉矩②有效功率③燃油消耗率4、轉矩和功率是評定發(fā)動機動力性高低的指標,耗油率是評定發(fā)動機經濟性優(yōu)劣的指標。第三節(jié)1、功率匹配比可按下式計算:P=KN?式中:P—柴油機額定功率(kW)K—功率匹配系數N—工作機械所需軸工率(kW)?--傳動效率(直接傳動0.99,V帶動0.92~0.96,平常傳動0.97~0.98).2、汽油機選用何種牌號的汽油,主要是根據其壓縮比高低確定。3、發(fā)動機的磨合:冷磨合、空轉熱磨合、負荷熱磨合。第二章1、汽車一般由發(fā)動機、底盤、車身和電氣設備四大部分組成。2、傳動系的作用:傳動系將發(fā)動機的動力傳至驅動車輪,并能根據行駛的需要改變汽車的牽引力、行駛速度和方向,保證汽車平穩(wěn)起步和停車。3、離合器的功用是:①保證汽車平穩(wěn)起步②便于發(fā)動機的起動和變速器換檔③限制所傳遞的扭矩,防止傳動系過載。4、汽車上普遍采用彈簧壓緊式摩擦離合器,它由主動部分、從動部分、壓緊機構和操縱機構四部分組成。5、變速器的作用是:①改變汽車的行駛速度與牽引力,以適應各種行駛條件的需要;②改變驅動輪的旋轉方向,使汽車能倒退行駛;③利用空檔中斷動力傳遞,以使發(fā)動機能夠起動、怠速。6驅動橋由主減速器、差速器、半軸和橋殼組成。它的作用:①將萬向傳動裝置傳來的動力改變方向和降速后傳給驅動輪;②承受汽車的大部分負載;③起差速作用。7、制動系的作用:①按需要使汽車迅速減速或停車;②保持停放的汽車原地不動,防止滑溜現象;③在下長坡時維持一定的車速。第三節(jié)8、行駛系的作用:①承受外界對汽車的各種作用力和力矩;②減少振動,緩和沖擊,保證汽車正常和平順地行駛。9、汽車的行動力性:①最高車速;②加速時間;③最大爬坡度;10、汽車的燃油經濟性:是指汽車以最小的燃料消耗完成單位運輸工作的能力。11、汽車的制動性:是指汽車行駛時能在短距離內停車且維持行駛方向穩(wěn)定性和在下長坡時能維持一定車速的能力。11、主要評價指標:制動效能、制動效能的恒定性、制動時汽車的方向穩(wěn)定性。12、農用運輸汽車的特點:裝載質量較?。ā?.5t),車速較低,通過性和經濟性好,結構簡單,使用維修方便,安全性和可靠性較好。第四節(jié)1、新車或大修車以及裝用大修發(fā)動機的汽車,在投入正式使用前要經過一定行駛里程的磨合,稱為汽車走合。2、汽車在走合期的使用:①減少載質量②控制車速③選擇優(yōu)質燃油和潤滑油④正確駕駛車輛第三章拖拉機1、拖拉機的型號:東方紅-150型,東方紅-802型,上海-504型。2、拖拉機的基本構造:主要由柴油發(fā)動機、底盤和電器設備組成.3、拖拉機底盤由傳動系、轉向系、制動系、行走系和工作裝置五部分組成。4、(一)傳動系:它包括離合器、變速箱、中央傳動和最終傳動四部分。(二)轉向系:手扶拖拉機的驅動輪和履帶拖拉機的履帶不能相對于機體偏轉,它們是靠轉向機構改變兩側驅動輪或履帶上的驅動大小實現轉向的。(三)制動系(四)行走系(五)工作裝置:拖拉機的工作裝置:①牽引裝置②動力輸出裝置③液壓懸掛裝置。第四章耕地和整地機械1、耕整地機械的功用:①通過翻轉土層,把失去結構的表層土壤翻埋下去②將地面的雜草、殘根、農藥或土壤改良劑和病茵蟲卵等翻入下層③恢復和提高土壤的肥力,以利于作物生長④松碎土壤,增加孔隙度,改善氣性。2、耕地機械按工作部件的工作原理不同,可分為鏵式犁、圓盤犁和旋耕機等。3、按掛接方式可分為4類:①直接掛接犁②牽引犁③懸掛犁④半懸掛犁。4、按鏵數分:可分為單鏵、雙鏵和多鏵等不同鏵數的犁。5、按工作部件的結構型式,耙可分為星形耙、圓盤耙、缺口耙和軋滾耙等,機力水田耙多采用不同的工作部件組合而成。第二節(jié)南方水田犁1、懸掛式組合型:旱耕時,采用雙柵條犁組;水耕時,采用圓盤一柵條犁。2、柵條犁體的犁鏟為三角形,犁壁為柵條鉸鏈式,有柵條調節(jié)機構,可以改變犁壁工作曲面;3、圓盤犁具有切割綠肥和雜草的作用,不易纏草受阻,有較好的通過性。4、犁體主要工作部件,它由犁鏟、犁壁、犁柱、犁鍘板和犁托等組成。5、犁鏟:又稱犁鏵,它起入土、切土和升土作用。6、犁壁:為一光滑的曲面,位于犁鏟的后上方,起翻土和碎土作用。7、犁側板:又稱犁床,安裝在犁體左側后方,工作時沿溝壁滑動;7、犁側板的作用是支持犁體,平衡側壓力,使犁體能穩(wěn)定的工作,并可防止溝壁倒塌。8、犁在水面上的安裝位置如不正確,會造成重耕或漏耕,影響耕地質量。9、懸掛四鏵犁的調整:①耕深調整:懸掛犁的耕深與拖拉機的液壓懸掛機有關。②犁架水平調整:為保證耕深一致,犁在耕作時,必須使犁架保持水平。③入土角調整:為使犁具有良好的入土性能;④耕幅調整:10、手拖懸掛式組合犁的調整:①機組的調整:②犁耕行駛穩(wěn)定性調節(jié):③耕深調整④水平調整⑤耕寬調整⑥翻土性能的調整⑦圓盤傾角的調整第三節(jié)旋耕機1、旋耕機的特點:①碎土能力強②縱向結構尺寸及入土行程較短,地頭?、勰芤淮瓮瓿筛液推降刈鳂I(yè)④旋耕機的工作部件由拖拉機動力輸出軸驅動旋轉⑤消耗功率大⑥對土壤的適應性好⑦能切碎殘茬、雜草和綠肥。2、旋耕機工作部件的結構特點:刀片是旋耕機的主要工作部件,起切土、碎土和翻土作用。3、旋耕機的刀片可分為鑿形刀片和彎刀兩種。4、旋耕機刀片的安裝方法有三種:交錯安裝、向外安裝、向內安裝。5、使用注意事項:①工作前應仔細檢查各連接部分是否牢靠。②旋耕機應先接合動力輸出軸③地頭轉彎和倒車時,必須提起旋耕機④旋耕時,萬向節(jié)的傾角不大于±15o⑤工作中如發(fā)現有異常響聲或金屬敲擊聲。⑥每工作3~4h應停車檢查刀片是否松動或變形⑦工作時,旋耕機后面和機上禁止站人。⑧田間轉移或過田埂時,應切斷動力輸出軸的動力⑨停車時,應使旋耕機著地。6、水田耙的主要工作部件:①星形耙片:是平頂球面圓盤,有六個長刃口刀齒,滑切作用②缺口圓盤耙片:有較好的翻土和切土作用;③軋滾:軋滾具有較強的滅茬和起漿性能,并兼有碎土、平整田面、混合土肥等作用。第五章水稻栽植機械化1、水稻種植方式主要有直播和插秧兩種,2、培育秧苗的類型有拔洗大苗、帶土小苗和無土育秧小苗等。3、目前人工和機械拋秧,都屬于漫撒型。4、水稻栽植機械化,包括育秧機械化和栽植機械化。第二節(jié)育秧機械化5、水稻工廠化機械育秧具有省種、省工、省肥、省薄膜、省秧田等優(yōu)點;能防止爛秧,早育壯秧,提早插秧;適于機械插秧對秧苗的要求,減輕勞動強度。6、育秧前的準備:曬種可提高谷類的通透性,激活酶的活性,消除種子的休眠性。7、水稻工廠化育秧的機具和設備主要包括碎土機、混土機、選種池、浸種池、稻谷催芽機、播種聯合作業(yè)機組、蒸汽催根立苗室和綠化大棚。8、播種聯合作業(yè)機組。播種機是聯合作業(yè)機組的關鍵設備。第三節(jié)水稻栽植機械9、1979年完成了統(tǒng)型工作,設計了2Z系列機動插秧機,10、機械插秧的農業(yè)技術要求:①行距固定②每穴插秧苗數③插秧深度在2~4cm④較高的生產率11、水稻插秧機按分插機構可分為梳式插秧機、夾式插秧機和切扒式插秧機,11、按動力可分為人力插秧機和機動插秧機,11、按分插秧機原理可分為往復直插秧機和滾直插式插秧機等。12、插秧工作部分主要由秧箱、分插機構、機架、調節(jié)裝置等組成。12、其主要功用是完成取秧、送秧、分秧和插秧工作;13、取秧是指從身箱中取走一定量的秧苗;14、送秧是指身苗同時從縱、橫兩方向向取的秧苗插入泥土中。15、取秧、分秧和插秧由分插秧機構來完成。13、分插機構是插秧機的核心機構,對插秧質量起著決定性作用。其功用是通過分插器從秧箱中分取定量的秧苗,并按預定的軌跡將它插入泥土中。14、分插器有梳齒式秧爪和鋼針式秧抓兩種。15軌跡控制機構的功用是:控制秧爪按一定的軌跡進行分秧和插秧。15、按照不同的分插秧原理,有不同的結構型式。15、最常見的分插機構是縱分滾動直插式、縱分往復直插式軌跡控制機構和配高速插秧機的偏心齒輪行星系分插機構。16、轉臂滑道機構的特點是:①可以較準確地實現要求的秧爪運動軌跡;②秧爪在入土后有一定范圍的失控段,③對插植穴距和土壤條件有較好的適應性,④機構較簡單,插秧質量比較穩(wěn)定;⑤但滑道和滾輪因有泥水進入易磨損。17、曲柄擺桿式分插機構的特點:是機構簡單、密封耐用、秧爪運動為全控。18、送秧機構包括橫向送秧和縱向送秧兩個部分。19、橫向送秧機構的作用是:使秧爪能在秧箱的工作幅寬內依次均勻取秧,采用的方式是使秧箱連同秧苗作整體移動。20、橫向送秧根據秧箱移動的特點可分為間歇移箱和連續(xù)移秧兩種。21、橫向送秧機構有兩種,一種是轉盤齒條式,另一種是圓柱凸輪式。22、轉盤齒條式移箱機構主要由移箱盤(轉盤)和移秧齒條組成。23、移箱盤固定在傳動軸上,隨軸一起轉運。24、當秧箱盤嵌入齒條時,起定位作用,秧箱不移動,供分插機構分取秧苗。25、利用秧爪相對應的送秧齒把秧苗強制對準身門輸送,使秧門處的秧苗保持一定的密度供秧爪取秧。26、為提高推送能力,送秧叉做成兩層,使秧苗可沿縱向持續(xù)輸送。27、檢查調整步驟:①把插秧工作離合器放在分離位置,②使插秧機停放在水平的干凈地面上進行調整。③拉一細線分別檢查三處是否成直線。28、送秧強弱(送秧叉尖運動的前止點可從秧箱前座端面向后調整,越向后則送秧能力越弱)29、拋秧機的工作原理是:拋秧機的工作部件在拖拉機的動力驅動下,高速旋轉。第六章排灌機械1、離心泵是利用葉輪旋轉時所產生的離心力揚水的一種葉片泵。它的流量小、揚程高、適用范圍交廣。(1)單級單吸離心泵,其特點是揚程較主、流量較小、結構簡單、重量輕、使用方便。(2)單級雙吸離心泵(3)多級離心泵;(4)自吸離心泵;(5)井用泵;2、葉輪的功用是將動力機的機械能傳遞給水,轉變?yōu)樗鞯膭幽芘c壓能,是水泵極其重要的工作部件。3、離心泵的葉輪有封閉式、半封閉式和敞開式三種。4、密封裝置,防止水從泵內漏出和空氣滲入泵內。5、水封環(huán)是一個內外帶槽并在周圍鉆有小孔的圓環(huán),裝于填料中部,環(huán)槽正對著由泵殼內腔通來的引水溝,泵內的壓力水可由此溝進入水封環(huán)周圍和整個填料室,具有水封與潤滑冷卻泵軸的作用。6、壓水過程工作前,先向泵內和吸水管灌滿,排凈空氣,然后起動動力機帶動水泵工作。7、吸水過程在壓水的同時,因葉輪內的水被甩向四周,使葉輪中心形成真空,而進水管口的水面則受大氣壓力的作,在內外壓力差的作用下,水源的水被吸入泵內。8、軸流泵是一種低揚程,大流量的水泵。適用于平原河網地區(qū)的大面積農田灌溉和排澇。9、工作原理,軸流泵是利用葉輪旋轉所產生的推升力來抽水的。當葉輪旋轉時,水流相對葉片就產生急速的繞流。10、水輪泵的動力是利用水流量來進行抽水的機械。由作為動力用的水輪機和離心泵所組成。第三節(jié)水泵的工作性能1、水泵性能參數是指水泵性能的主要技術數據,包換流量、揚程、轉速、功率、效率、允許吸上真空度和比轉速等。2、允許吸上真空高度,是說明水泵吸水能力的參數,也是確定水泵安裝高程的依據,當進水口處的真空度達到一定值時,水就會汽化,原來溶解于水中的空氣就會逸出,在水中形成汽泡。3、功率:是指水泵在單位時間內所作功的大小。水泵功率可分為有效功率,軸功率和配套功率三種。4、軸功率(P軸)指動力機傳給水泵輛的功率,即水泵的輸入功率。通常所說的水泵率,就是指水泵的軸功率。5、水泵的流量小,揚程比較高。隨著流量的增大,揚程逐漸下降,其變化為平緩。6、離心泵的軸功率隨流量增加而逐漸增大。
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