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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——畢業(yè)分別的(六篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)分別的作文篇一
記憶中的童真時代,都是小學時的回憶,那個瘋狂、不羈、無憂、幸福、充滿活力的時代,或許是我人生旅途中,最旖旎的風景,而這段旅途,有他們,陪我走過。沒有人可以忘掉童年時的玩伴,他們教會我們大量大量,他們給我們留下最寶貴的最深刻的記憶,讓我們在孤單的時候,用這些記憶溫暖心田。
畢業(yè)前五個月,真的沒覺得有哪里不同,還是相互打打鬧鬧,整日嘻嘻哈哈地過著無慮的生活。又過了三個月,在結(jié)課的提醒下,我們才猛然發(fā)現(xiàn),要畢業(yè)了。然后愣一下,接著又開始玩起來,想著畢業(yè)之后再也不會有人叫自己“小學生〞了,心中又是一陣狂喜。漸漸地,到只剩下30天的時候,心才開始有慌亂的感覺,才會在上學、下課、放學時細心心細留意學校的每一磚一瓦,一草一樹,生怕漏掉什么,才會特別珍惜和朋友在一起的時光以至于不希望放假,才會在每個夜深人靜時靜靜落淚。那一個月的每一天、每一分、每一秒都流失的讓人心疼,第一次發(fā)覺時光逃走的速度那么快,快到我還沒有好好珍惜的時候,他們就要走了,我惶恐擔憂,卻也無可奈何。
分別,倒計時……
轉(zhuǎn)瞬間,畢業(yè)典禮了,最終一天有他們的陪伴,最終一天的,小學時光。那短短的兩個小時,現(xiàn)在有些不記得是怎么過來的,只記得,同學們當時一個個的笑臉,和他們童真清亮的歌聲,還有最終分別時的凄愴。往后,再也聽不到童聲的晨讀聲,此后道別了童真,道別了小學。
如今又是一個盛夏,他們是否回想起兩年前,我們的幸福時光,是否會想起,那個只屬于我們的,童真時代。
畢業(yè)分別的作文篇二
我厭惡吃梨子,更厭惡分梨(離),然而我卻不得不在一次次分開中穿梭。
在我還是個呀呀學語的小屁孩的時候,我就經(jīng)歷著第一次分開。那天清早,我仍舊吊著奶奶,在她的懷里咿咿呀呀,享受著那種被奶奶寵愛的幸福,然而,奶奶卻“硬生生〞把我送到媽媽的懷里,還一邊交代要好好照料我,一邊逗得我哈哈大笑,此時奶奶的眼眶卻是紅潤紅潤的。不知什么時候,我昏沉沉地睡著了,睡的時候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我臉頰上輕輕摩挲著,還伴隨著幾滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她總喜歡在我睡著的時候撫摸我,讓我感到安心,睡得更沉。當我欣欣醒來,想要向奶奶要吃的時候,卻已經(jīng)是另一番天地了。那個地方,沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗,沒有那頭很拽的倔水牛,沒有門前的那一片廣闊的水田,看不見爺爺總是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來的大大的、長長的、黃得發(fā)亮的老煙桿兒,更享受不到奶奶給我“按摩〞的感覺。那里只有一排排高樓大廈,一輛輛繁忙奔波的小汽車和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇〞地大哭了起來。
于是我就來到那個叫湛江的沿海城市,在那里漸漸地長大。我與鄰家的兩個“瘋丫頭〞,整日東家串,西家逛,四處興風作浪。今天去這兒扎破他的小單車,明天到那兒去蹭飯吃,后天可能又到別外一家的'窗檐底下,踮起腳尖兒看電視…。我們所惠顧之處,都留下一片狼籍,還得意地與主人挑釁,任憑別人拿我們恨得牙癢癢的卻又無可奈何。然而在那個喜氣洋洋的新年里,爸爸卻帶著我回家鄉(xiāng)過年,鄰家的兩個小丫頭在我臨行前憂心忡忡的一幅小大人的樣子說,“你一定要回來?。〃?。我把頭一揚,燦然一笑,“我確定會回來的!?〞。脆生生的聲音回蕩在火車場,像頑強的誓言。
可誰知道,我這一去,便去了三年,我與家鄉(xiāng)的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃,偷別人家的桃子,然后在人家大狗兇殘的狂叫聲中落荒而逃,一起共享好吃的東西,回到家聽奶奶溫暖的關(guān)切的話語。那些年,又是我一段幸福的童年時光。
爸爸卻再一次把我?guī)Щ卣拷瑥哪棠碳业缴较?,我一步三回頭,開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江,早已物是人非,鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個角落,那些被我們惠顧的鄰居們早已不認得我這個過去的黃毛丫頭,我暗自落寞。還好,小孩子到一個新的地方,總是簡單融入的,于是我又與這里的同學們建立了一個新的死黨群體,我們一起進步,一起學習,一起在市里贏得大大小小的獎賽,一起花開花落。
鄰近初三,我不能在外地參與高考,這一政策又把我送上嘟嘟長鳴的火車,那天下著雨,淋淋瀝瀝。我與同學們對著車窗道別,我仍舊用那朝氣的聲音宣誓,“我一定還會回來的!〞
一次次分開,一次蛻變,一每日成長。這些成長的蹤跡,深深地印烙在我心上,催促鼓舞我去蛻變與成長。
畢業(yè)分別的作文篇三
每個人在分別的時候都可以成為詩人,笑著道別會是最美的剪影。
那次分別,天在下雨。
六月的天,娃娃的臉,說變就變,靜的眼神滿是憂傷,覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏云。“靜,你怎么了?〞你看著我,嘴唇動了動,卻沒有發(fā)出任何的聲音。默然——“妍,我要轉(zhuǎn)學了。〞我似乎遇到一個霹靂,猛的站了起來,五年的同窗,五年的知己,多少次我們快樂著相擁在花叢中,說好了是永遠不分開的。
送靜得那天,霧很大,淅淅瀝瀝的小雨滴答著,你送了我一千顆星星,我哭了,淚水和雨水混在一起。
那次分別,我的心在抽噎。
黑色的一月份——是過年后的十幾天,街上仍是張燈結(jié)彩,外公,是在年開始時走的,很安詳,在門前的老藤樹下,多少次,您對我說著老掉牙的故事,又是多少次,您在樹下輕輕地嘆息,在百花初開的季節(jié)里,您帶著笑走開了,我已哭不出來,望著那枯枯的藤樹,心如刀割,為什么我還沒領(lǐng)您去看滔滔的大河,沒有為您送上親自編的竹籃,月悠悠,思悠悠……
我去看望了您的歸宿——那充滿農(nóng)民氣息的黃土地,憶起了您說的“葉落歸根〞我對您訴說思念,風依舊無聲。
那次分別,笑容絢爛。
一位好老師帶著笑容道別,她說過,笑是最美麗的。曾經(jīng),我們一同快樂過,哭泣過,是您,讓我們尋覓到了久違的開心。沒有人傻得和幸福作對,可是在這個故事里,結(jié)局是定格的,不容改變,您說:“世界很小,我們會相遇。〞您的笑,如湖水般清澈見底,感化了我,似陽光溫暖了大地。
我還能說什么?留下甜甜地笑……
我想,我還不足夠頑強。
時間沖不淡感情的酒,距離拉不開思戀的手。有了分別,真情才值得回憶,并不是每條直線都有交點,并不是每個交點都會相遇,既然有緣相識,在道別時,請不要哭泣。
畢業(yè)分別的作文篇四
蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學,歡送我們放學。我感到慚愧,由于我還是頭一次這么細心地觀測母校的校門,又由于我已經(jīng)在母校學習了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。
走進門廳,向右邊走去,踏著幾十級臺階,路過幾個值勤隊員,我來到了五(2)班的教室。
教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學們的作品,窗臺上有好幾盆植物,為教室增加一份翠綠和清爽。教室外,有一條長長的走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,欣賞著五彩斑斕的黑板報,凝聽著老師精心的講解和同學們精彩的發(fā)言,翻動著教室書架上精致的課外書……我仿佛也感覺自己是一個一知半解的孩子,和同學們一起開心地學習。那五年的幸福愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……
“叮鈴……〞多么美好而又熟悉的鈴聲啊!像微風吹過整個校園,教室里立刻喧嚷起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書籍……
瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是頑皮。有的把手當成槍,瞄準對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)〞,有的把門當成保護自己的“盾牌〞,不停地開來關(guān)去,把門弄得“哐哐〞響,有的更是不顧危險,從一個桌子跳到另一個桌子,再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。
我在一旁看著,看著那些頑皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是這些頑皮的孩子中的一員。記得二年級,我十分頑皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課,我們的“隊長〞讓我們玩“爬窗〞,一開始以為爬窗很難,其實極其簡單,我們不知疲憊地爬,絲毫不知道萬一摔跤會帶來什么后果。結(jié)果,我們的舉動被老師看到了,老師讓我們罰站了一個課間,并且讓我們一個星期內(nèi)的課間都不能離開自己的座位,盡管被罰,可是還是沒有消除我們的野心。
我看著眼前的情景,和當年的幾乎沒什么兩樣。
我又回到了校門旁,抬起頭看著迤邐的陽光透過樹枝后留下的縫隙照下來,照在臉上,又緩緩回首,看看這陪伴了我五年的母校,紫白相間的母校,又漸漸低下頭,回憶著五年來幸福的回憶,回憶著剛踏進校門的沖動心情,回憶著我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子,回憶著五年來艱辛的歷程……
啊!母校!你是我成長的搖籃,再過一個月,我就要向你揮手道別了,讓我對您說一聲:再見了,母校!
畢業(yè)分別的作文篇五
曾經(jīng)的友情化作淚水,悄悄地向四周曼延開來。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了開心的時光,迎來的只是分開前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分開前的傷悲,所以彼此都防備翼翼地保護著共同的友情。多么希望時間就此??吭诎哆?多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起共享這份默契的默然,讓我們再一次感受到過去的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是默然……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友情化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓快樂充滿于我們的生活!
朋友,在這個分別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友情,天長地久!
畢業(yè)分別的作文篇六
一個星期五的中午,我背著書包,跟平日一樣,一路踢著石子走回家。剛進門,只見爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿衣物。再看爸爸,他抽著煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點紅。
我愣愣地站著,不知發(fā)生了什么事。爸爸見我回來了,勉強擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了。〞“真的?〞我一下子愕然了。“沒騙你,〞媽媽語調(diào)消極,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了。〞
我不相信這一切都是真的,心里類似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強忍著淚水,驚異地問爸爸:“那……你什么時候走?〞“明天!〞
“明天?〞我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。
其次天不上學,奶奶和媽媽領(lǐng)著我一塊去南京火車站送爸爸。
發(fā)車時間快到了,奶奶噙著淚,對爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。
“宜
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