尊重--職高主題班會(huì)活動(dòng)PPT尊重--職高主題班會(huì)活動(dòng)PPT

篇章一什么是尊重篇章一什么是尊重尊重：敬重、重視尊重：是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)他人人格、品質(zhì)、情感的充分肯定。尊重：敬重、重視尊重：是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)他人人格篇章二學(xué)會(huì)尊重篇章二學(xué)會(huì)尊重

象中國(guó)人大年夜吃餃子一樣，日本在除夕之夜都要吃蕎麥面，長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，寓意人們幸福常在。所以面館的生意在除夕夜這晚上是最好的。北海亭面館在要關(guān)門(mén)打烊的時(shí)候，店門(mén)被推開(kāi)了。一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子走了進(jìn)來(lái)，穿著不合時(shí)令的斜格子的大衣?！皻g迎光臨！”老板娘迎上前去招呼著?！啊怼鍦w麥面……一碗……可以嗎？”那女人怯生生地問(wèn)。那兩個(gè)小男孩躲在媽媽的身后，也怯生生地望著老板娘。

小故事象中國(guó)人大年夜吃餃子一樣，日本在除夕之夜都要如果你是面店老板，你會(huì)怎么做呢？想一想一碗面想一想一碗面尊重=溫暖議一議看到事故的結(jié)局，你有什么感受？尊重=溫暖議一議看到事故的結(jié)局，你有什么感受？施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是仁愛(ài)的情操，助人的藝術(shù)。

——?jiǎng)④┡c人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊尊重他人從我做起尊重他人從我做起說(shuō)一說(shuō)在日常生活中我們自己身上或者身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)不尊重他人的事情說(shuō)一說(shuō)在日常生活中我們自己身上或者身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)尊重--職高主題班會(huì)活動(dòng)教學(xué)課件做一做制定一個(gè)“尊重規(guī)則”

把自己平時(shí)沒(méi)做到的“尊重”條款列成一個(gè)規(guī)則，努力讓自己成為一個(gè)懂得尊重他人的人。做一做制定一個(gè)“尊重規(guī)則”

1、升旗時(shí)不講話(huà)2、見(jiàn)到老師問(wèn)好3、不欺負(fù)、取笑同學(xué)4、對(duì)父母態(tài)度親近、溫和5、不在課堂上睡覺(jué)、上廁所6、不頂撞老師尊重的二十二條軍規(guī)1、升旗時(shí)不講話(huà)尊重的二十二條軍規(guī)溝通--愛(ài)--尊重溝通--愛(ài)--尊重心靈寄語(yǔ)君子貴人而賤己，先人而后己。尊重他人，我們才能感受到溫暖在人與人之間的傳遞。

心靈寄語(yǔ)君子貴人而賤己，先人而后己。尊重他人，我們才能感受到

篇章三贏得尊重篇章三贏得尊重我們回到篇章二中的《一碗清湯蕎麥面》的故事，你知道故事的結(jié)局是怎樣的嗎？被人尊重激發(fā)自尊感受溫暖成就事業(yè)我們回到篇章二中的《一碗清湯蕎麥面》的故事，你知道故事的結(jié)局小游戲游戲規(guī)則：全班分成5個(gè)小組，每組的第一位同學(xué)抽簽選擇自己小組要進(jìn)行表演的表情成語(yǔ),然后通過(guò)面部表情傳遞給同組的第二位同學(xué)，依次往下傳，最后一位同學(xué)到前面做出表情，并判斷該組抽到的的是什么表情，猜出的組獲勝表情接龍小游戲游戲規(guī)則：全班分成5個(gè)小組，每組的第一位同學(xué)抽簽選擇自

獲得別人的尊重，很溫暖，很自豪

說(shuō)說(shuō)你在游戲中的感受從上面的游戲中你懂得了什么說(shuō)說(shuō)你在游戲中的感受從上面的游戲中你懂得了什么在日常的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，我們要以善意的眼光去看待他人，以寬容與理解的心態(tài)對(duì)待他人，學(xué)會(huì)更好地尊重他人，我們才能贏得尊重，才能傳遞溫暖心靈寄語(yǔ)在日常的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，我們要以善意的眼光去看待他人，以寬容感恩尊重愛(ài)感恩尊重愛(ài)謝