1013頁粵教版2019-2020學年中考化學名校調(diào)研系列五?？荚囋嚲鞢卷姓名:

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成績: 〔110〕10101.1.〔1〕以下變化屬于化學變化的是〔〕AA.氧氣液化BB.鑄鐵成鍋CC.石墨制鉆石DD.石油煉制2.2.〔1〕制作以下物品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是〔〕AA.不銹鋼湯勺BB.塑料玩具CC.羊毛圍巾DD.純棉T3.3.〔1〕+4〔〕AA.NOBB.N2OCC.NO2DD.N2O54.4.〔1〕以下不是NaOH〔〕AA.燒堿BB.火堿C.純堿C.純堿DD.苛性鈉5.5.〔1〕如圖是元素x〔〕AA12B.該原子最外電子層到達了穩(wěn)定構(gòu)造B.該原子最外電子層到達了穩(wěn)定構(gòu)造CC.XD.該原子簡潔得電子D.該原子簡潔得電子6.6.〔1〕以下學問整理的內(nèi)容中全都正確的選項是〔〕A.試驗操作B.分子性質(zhì)A.試驗操作B.分子性質(zhì)①先查氣密性，再裝藥品①品紅在水中集中—分子運動②氣體先驗純，再點燃②熱脹冷縮—分子的間隔發(fā)生變化③排水法收集氫氣，先蓋玻璃片再正放桌上③電解水—分子轉(zhuǎn)變C.水的凈化D.物質(zhì)鑒別①除去水中色素、異味—活性炭①硬水、軟水—用肥皂水②除去懸浮顆粒物—明礬②雙氧水、水—用二氧化錳③除去可溶性鈣鎂化合物—過濾③二氧化碳、氧氣、氮氣—用燃著木條A.ABB.BCC.CDD.DD.證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果A.測定空氣中氧氣含量B.比較可燃物的著火點D.證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果A.測定空氣中氧氣含量B.比較可燃物的著火點C.驗證質(zhì)量守恒定律7.〔1〕以下有關(guān)“肯定”說法正確的選項是〔〕A.同種元素組成的物質(zhì)肯定是單質(zhì)A.同種元素組成的物質(zhì)肯定是單質(zhì)B.冰水混合物肯定是混合物B.冰水混合物肯定是混合物C.緩慢氧化肯定會放熱C.緩慢氧化肯定會放熱D.氧化反響肯定是化合反響D.氧化反響肯定是化合反響8.8.〔1〕以下試驗方案中，不能到達試驗?zāi)康牡氖恰病?.9.〔1〕以下做法錯誤的選項是〔〕A.候德榜改進西方的制堿方法，制造了聯(lián)合制堿法A.候德榜改進西方的制堿方法，制造了聯(lián)合制堿法BB.有些蚊蟲叮咬后，在人的皮膚內(nèi)分泌出一種酸〔蚊酸，用牙膏涂抹患處以減輕痛癢CC.用pHpH6.6-7.12B.C2B.C.D.1D.用蔗糖、果汁、水、小蘇打和檸檬酸自制汽水10.10.〔1〕6.1gNa2CO3和K2CO32.4g，將該混合物與100g稀硫酸混合，恰好完全反響。則最終所得不飽和溶液的質(zhì)量為〔〕AA.105g二、填空題二、填空題〔110〕(共31011.11.〔3〕依據(jù)以下反響事實寫出相應(yīng)的化學方程式。〔1〕酒精〔C2H5OH〕在足量氧氣中完全燃燒〔1〕酒精〔C2H5OH〕在足量氧氣中完全燃燒 ?！?〕稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反響〔2〕稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反響 。〔3〕煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反響〔3〕煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反響 ?！?〕銅絲與硝酸銀溶液反響〔4〕銅絲與硝酸銀溶液反響 ?！?〕試驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣〔5〕試驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣 。12.12.〔4.0〕水是生命之源。請答復(fù)以下對水進展爭論的有關(guān)問題。〔1〕保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是〔1〕保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 ；如圖1模型中能代表水分子的是 ?！?〕水是一種常用的溶劑，你生疏的物質(zhì)中 、〔2〕水是一種常用的溶劑，你生疏的物質(zhì)中 、 都可溶于水?！?〕通直流電可以使水分解，正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積比是 〔3〕通直流電可以使水分解，正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積比是 ，該反響的文字表達式為 。這一事實說明白水是由 和 組成，也說明白化學反響前后 不變?！?〕地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到〔4〕地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%，自己身邊點滴做起，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 ?！?〕如圖〔5〕如圖2：在靜置的冷水中，品紅漸漸地集中，這些說明白 (用分子性質(zhì)解釋)假設(shè)換成熱水，品紅集中的速率會加快，說明分子運動的速率與 有關(guān)。13.13.〔3〕奧林匹克廣場設(shè)有飲水臺，可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如以下圖所示?！?〕①中活性炭的作用是〔1〕①中活性炭的作用是 ；〔2〕②中的超濾膜，是微孔過濾膜，能依據(jù)分子的直徑進展細致的過濾?！?〕②中的超濾膜，是微孔過濾膜，能依據(jù)分子的直徑進展細致的過濾。在試驗室中進展過濾操作時需要將圓形濾紙折疊處理，以下圖示中不該消滅的情形是在試驗室中進展過濾操作時需要將圓形濾紙折疊處理，以下圖示中不該消滅的情形是 〔填序號；〔3〕③中紫外燈管照耀的作用是〔3〕③中紫外燈管照耀的作用是；〔4〕檢驗該飲用水是硬水還是軟水，可用〔4〕檢驗該飲用水是硬水還是軟水，可用〔填試劑名稱。三、簡答題〔1212〕(共41214.14.〔2分〕在學習化學的過程中，我們用集氣瓶可完成多種試驗。請依據(jù)如圖裝置示意圖，答復(fù)有關(guān)問題：〔1〕試驗室用裝〔1〕試驗室用裝置A制取氣體時，往裝置中裝入藥品前必需要進展的操作是 ，用該裝置制取氧氣，其反響的化學方程式為氧氣，其反響的化學方程式為 ；當氣體收集滿后，從水槽中取出集氣瓶的正確操作挨次是當氣體收集滿后，從水槽中取出集氣瓶的正確操作挨次是 (填序號)；①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口④將集氣瓶正放在桌面上④將集氣瓶正放在桌面上〔2〕要到達裝置〔2〕要到達裝置圖B所示試驗的目的，集氣瓶中裝入的試劑是 ；〔3〕裝置〔3〕裝置C用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時集氣瓶中發(fā)生反響的化學方程式為 ；預(yù)先參加了少量水，其作用是 。15.15.〔4〕結(jié)合水和溶液的相關(guān)學問，答復(fù)以下問題：〔1〕直飲機可將自來水凈化為飲用水，其內(nèi)部活性炭顆粒的作用是〔1〕直飲機可將自來水凈化為飲用水，其內(nèi)部活性炭顆粒的作用是 ．〔2〕太陽光催化分解水被認為是最終解決能源和環(huán)境問題的最正確途徑．在光和催化劑作用下分解水的過程將太陽能轉(zhuǎn)化為〔2〕太陽光催化分解水被認為是最終解決能源和環(huán)境問題的最正確途徑．在光和催化劑作用下分解水的過程將太陽能轉(zhuǎn)化為 能，反響的化學方程式是 ．〔3〕如圖是甲物質(zhì)的溶解度曲線圖，請答復(fù)：〔3〕如圖是甲物質(zhì)的溶解度曲線圖，請答復(fù)：①P①P點表示的意義： ．②20℃時，將②20℃時，將40g甲物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌，所得溶液質(zhì)量是 ．③30℃時，將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是③30℃時，將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是 ．16.16.〔3.0〕很多金屬都能與氧氣、鹽酸、稀硫酸等發(fā)生反響,但反響的難易和猛烈程度不同?！?〕雖然金屬鋁的化學性質(zhì)活潑,但鋁制品卻很耐用,緣由是鋁會與氧氣反響,在其外表生成一層致密的薄膜,此反響的化學方程式是〔1〕雖然金屬鋁的化學性質(zhì)活潑,但鋁制品卻很耐用,緣由是鋁會與氧氣反響,在其外表生成一層致密的薄膜,此反響的化學方程式是 ；鋁與硝酸銀溶液能發(fā)生置換反響,反響的化學方程式是 ?！?〕在金屬活動性挨次中,排在〔2〕在金屬活動性挨次中,排在Fe和Pb之間的金屬是 〔填名稱或化學式均可?！?〕〔3〕察到其外表會有 。17.17.〔3.0〕氫氧化鈉是一種重要的化工產(chǎn)品?！?〕使用氫氧化鈉時要特別留神，由于它具有猛烈的〔1〕使用氫氧化鈉時要特別留神，由于它具有猛烈的 性；〔2〕氫氧化鈉溶液常用來洗滌石油產(chǎn)品中的剩余硫酸，其化學方程式〔2〕氫氧化鈉溶液常用來洗滌石油產(chǎn)品中的剩余硫酸，其化學方程式；〔3〕試驗室有一瓶瓶蓋已損壞的氫氧化鈉固體，為了檢驗它的成分，某學習小組取少量該固體樣品進行以下試驗。：CaCl2〔3〕試驗室有一瓶瓶蓋已損壞的氫氧化鈉固體，為了檢驗它的成分，某學習小組取少量該固體樣品進行以下試驗。：CaCl2溶液呈中性。操作Ⅰ中用玻璃棒攪拌的作用是操作Ⅰ中用玻璃棒攪拌的作用是 ；操作Ⅱ的名稱是 。依據(jù)試驗現(xiàn)象推斷，固體樣品中含有 。四、試驗與探究題四、試驗與探究題〔1212〕(共21218.18.〔5〕依據(jù)以下圖答復(fù)以下問題。20℃時，一些物質(zhì)的溶解度20℃時，一些物質(zhì)的溶解度〔1〕試驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為〔1〕試驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 由于氧氣不易溶于水可以用裝置 〔填字母序號〕收集?！蔡钭帜感蛱枴呈占！?〕試驗室制〔2〕試驗室制取CO2的化學方程式為 ，驗滿的方法是 。19.19.〔7.0分〕通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽．粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)〔泥沙等〕和多種可溶性雜質(zhì)〔氯化鎂、氯化鈣等．[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)〔氯化鎂、氯化鈣〕除去，從而獲得較純的食鹽晶體？[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)〔氯化鎂、氯化鈣〕除去，從而獲得較純的食鹽晶體？[資料預(yù)備][資料預(yù)備]OH﹣CO32﹣Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微[試驗方案]某同學為了提純粗鹽，設(shè)計了如下試驗方案并進展試驗．[試驗方案]某同學為了提純粗鹽，設(shè)計了如下試驗方案并進展試驗．[溝通與表達][溝通與表達]〔1〕試驗步驟①和②的目的是〔1〕試驗步驟①和②的目的是 ；試驗步驟③和④的目的是 ．〔2〕試驗操〔2〕試驗操作X的名稱是 ，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．〔3〕試驗步驟③的主要目的〔3〕試驗步驟③的主要目的是 〔用化學方程式答復(fù)；推斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ．〔4〕試驗步驟④中生成的沉〔4〕試驗步驟④中生成的沉淀D是 ．〔5〕試驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獵取食鹽晶體，緣由〔5〕試驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獵取食鹽晶體，緣由；在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒，作用是 ．〔6〕[反思與評價]〔6〕[反思與評價]有同學認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去，你認為有同學認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去，你認為這種方 〔選填“可行”或“不行行”，理由 ．〔7〕有同學認為原試驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是〔7〕有同學認為原試驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是 ．〔8〕[試驗方案設(shè)計]〔8〕[試驗方案設(shè)計]為了完善原試驗方案，你設(shè)計的試驗是為了完善原試驗方案，你設(shè)計的試驗是 〔僅寫出補充局部的試驗操作和現(xiàn)象〕五、計算題〔6〕(共1620.20.〔6分〕Na2O2可用在潛水艇里作為氧氣的來源，以供潛水員正常呼吸。Na2O2所發(fā)生反響的化學方程式為：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O24.8kg1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、參考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、一、單項選擇題一、單項選擇題〔110〕(共1010二、填空題二、填空題〔110〕(共31014-2、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13