第頁(yè)共頁(yè)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)感悟1oo字5篇(實(shí)用)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)感悟1oo字篇一奧斯特洛夫斯基，一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象，一個(gè)承載了一生拼搏的人。他那種為共產(chǎn)精神奮不顧生的拼搏精神，那種把一切獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的崇高_(dá)___精神，激發(fā)了人們多少的.愿望，多少的理想，多少的奮斗。這一刻，我的心，深深地感受到了一種熱血的澎湃：一個(gè)人的一生不一定要建功偉業(yè)，名垂天下，首先要做到問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)自己老實(shí)，才能得到人生的坦蕩，贏得精神的升華。只要你為了人生的目的堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力，即使最后沒(méi)有成功的光芒，也是一種對(duì)自己精神上無(wú)理由的釋放與解脫?！朵撹F是怎樣煉成的》這部名著塑造了一個(gè)真實(shí)而感人的形象，保爾柯察金。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作；他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)憎清楚；他不畏困難，挑戰(zhàn)病魔，他永不言敗，頑強(qiáng)生活……這一切，都可歌可泣。鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的。人的一生亦是如此，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能遇見(jiàn)彩虹，只有在挫折面前無(wú)所畏懼，才可以推動(dòng)自我，發(fā)奮進(jìn)取?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們應(yīng)該用微笑迎接生活中的不幸，用一顆勇往直前的心擊敗一切困難險(xiǎn)阻。人，不能陷在挫折的泥潭里不能自拔，不管它讓人多么的痛苦不堪，我們都要英勇地面對(duì)，用微笑把痛苦埋葬。奧斯特洛夫斯基那種生的勇氣和魄力，讓我的一生受益匪淺，更讓我感受到了一種鋼鐵的毅力?！朵撹F是怎樣煉成的》讀書(shū)感悟1oo字篇二堅(jiān)硬的鋼鐵背后有什么？有的是堅(jiān)持、艱辛。堅(jiān)硬的鋼鐵又是如何煉成的呢？是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才夠堅(jiān)硬，什么都不懼怕?！朵撹F是這樣煉成的》這本書(shū)就講述了一個(gè)柔弱的小男孩是如何成為堅(jiān)硬的鋼鐵勇士的?？赐辍朵撹F是怎樣煉成的》時(shí)，我深有感觸。這本書(shū)是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明、身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙面前，憑自己鋼鐵般的意志以及親人的鼓舞，英勇地與疾病搏斗，英勇的與病魔搏斗。終于，他不僅以自己那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。聯(lián)絡(luò)我們的生活實(shí)際，如今的小孩都是每個(gè)家長(zhǎng)的掌上明珠，是家長(zhǎng)的皇帝。更別說(shuō)要他們做什么家務(wù)了，哪怕你是要他幫助拿個(gè)東西都老大不樂(lè)意，好似委屈了他們似的。在他們的意識(shí)里，家長(zhǎng)生來(lái)就要為他們效勞似的。這并不是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展快，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)都太溺愛(ài)自己的孩子，把孩子們當(dāng)成掌上明珠。大多數(shù)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，都不愿意自己動(dòng)手，最后導(dǎo)致孩子可能連最簡(jiǎn)單的剝雞蛋都不會(huì)。保爾雙目失明，仍然能寫(xiě)出如此巨作，而我們這一代人——既未失明，也無(wú)身體缺陷，更沒(méi)有可怕的病魔纏繞。但我們卻連寫(xiě)個(gè)作文都要絞盡腦汁才能寫(xiě)出幾句話(huà)甚至幾個(gè)字，作業(yè)就更不用說(shuō)了。而一旦談起游戲、電視等瞬間就精神百倍了，一點(diǎn)也不像面對(duì)作業(yè)時(shí)那副有氣無(wú)力的樣子。不管如何，我們都應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那鋼鐵般的意志以及那永不磨滅的斗志！《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)感悟1oo字篇三堅(jiān)強(qiáng)，人性的亮點(diǎn)；堅(jiān)強(qiáng)，我的信仰?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了他——可敬得意，不屈向前的保爾。前次考試，成績(jī)的下滑，讓我的情緒消極到了極點(diǎn)，我開(kāi)場(chǎng)疑心自己的智商、心理、性格……再加上曾經(jīng)傲慢的我滿(mǎn)臉堆笑去問(wèn)別人問(wèn)題卻換來(lái)不耐煩的冷漠，我的自尊心嚴(yán)重受傷。突然覺(jué)得，我的世界就此傾倒，不知如何才算是堅(jiān)強(qiáng)？此刻，我想到了他——一個(gè)出生在貧困的工人家庭的孩子，一個(gè)長(zhǎng)期參加艱辛斗爭(zhēng)，安康受到嚴(yán)重?fù)p害卻仍然執(zhí)著的勇士，一個(gè)以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)的英雄。他，保爾，不知是寵兒，還是棄兒……保爾的人生，那么多悲劇，但在我看來(lái)，那是一個(gè)個(gè)傳奇。我佩服他，佩服他在心靈和肉體的雙層疼痛下會(huì)仍然微笑。他也曾想到過(guò)要放棄，但為了科學(xué)、為了____，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，那么我呢？一次小小的考試竟會(huì)引來(lái)那么大的情緒波動(dòng)，算什么??？我要向保爾學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他的百折不撓，行勝于言，我要說(shuō)到做到。保爾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人改不掉壞習(xí)慣，那就一文不值?！彼晕乙牡粑覑?ài)掉眼淚的缺點(diǎn)，改掉心態(tài)不好、丟三落四、經(jīng)常開(kāi)小差的壞習(xí)慣……當(dāng)然，我佩服奧斯特洛夫斯基，他塑造了這么一個(gè)偉大的形象，創(chuàng)造了一部鼓舞人斗志、鼓勵(lì)人向上的好書(shū)。他給了我想要的堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)讓我更加瞧不起浪費(fèi)時(shí)間、無(wú)病呻吟、遇到一點(diǎn)小磕小