第頁共頁最新寫一篇我的全能教師七篇(大全)寫一篇我的全能教師篇一一、幽默幽默謝教師曾經(jīng)非常嚴(yán)肅認真的告訴我們說，她的偶像是大名鼎鼎的蘇軾·蘇東坡先生。幽默的是說完后就，在后邊小聲的嘟囔了一句：這話可不能讓孩子她爸爸聽見了，不然會吃醋的。聽了這話后幾個同學(xué)早已止不住笑趴在桌子上了；幽默的是，記得在一次語文自習(xí)課上，數(shù)學(xué)教師搶在上課之前把數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)了下來，謝教師見狀繪聲繪色的說道：你們的這個趙教師?。∵@都發(fā)了數(shù)學(xué)作業(yè)了還怎么寫語文作業(yè)啊，要不這樣吧：給你們非常鐘時間你們寫數(shù)學(xué)作業(yè)，誰寫錯誰交十塊錢，這樣既鍛煉了你們寫作業(yè)的速度，同時也完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，寫不對的我還可以收十塊錢。這樣一舉三得，是不是很好！〔對！偷偷告訴你們，我們謝教師還給你自己取名財女〕。二、宅心仁厚曾記得在訓(xùn)練營的時候，由于天氣的突變，謝教師怕我們班的哪位同學(xué)凍著了受涼感冒了，不厭其煩的摸摸這個同學(xué)的手涼不涼，問問那個同學(xué)用不用加衣服。對于那些成績提不上去的同學(xué)，謝教師總是幫助她們找問題分析^p原因，然后再耐心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，給予他們超過母愛般的鼓勵與關(guān)心。三、見多識廣謝教師不但會背大量的古詩詞還精通各科的知識，信手拈來句句都是朗朗上口。謝教師是讓我非常敬仰的教師。我佩服的謝教師是一位滿腹經(jīng)綸、才高八斗、博古通今、才華橫溢、學(xué)識廣精于一身的才女。這就是我親愛的謝教師，她幽默幽默、宅心仁厚、見多識廣！我一定要以謝教師為典范，加大自己的閱讀量，做謝教師的小尾巴緊隨謝教師其后。寫一篇我的全能教師篇二我的班主任叫陳海英，她留著短頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來有淺淺的酒窩，長得就像一個教師。她常常讓我覺得很驚奇，比方，平時她總是穿著高跟鞋，幾乎一年四季都穿，可是到了快要播送體操比賽時，我每次都看見她早上穿著高跟鞋進教室，而大課間卻又能精神抖擻地帶我們做操。穿高跟鞋也能做操？我好奇地看了一下，突然發(fā)現(xiàn)她的鞋變成平底鞋了！過了一會兒，我又看到她穿著高跟鞋走出了教室。怎么回事？我到講臺旁邊看了一下，原來講臺下面的柜子里放著一雙平底鞋，這樣她就算穿高跟鞋來也可以帶我們做操。雖然她常常會帶我們做播送操，但她其實是一個方法特別多的語文教師。之前她上課時，問問題都沒幾個人舉手，后來為了鍛煉我們的膽量和進步語言表達才能，一些簡單的問題假如沒有幾個人舉手，那不舉手的人就要抄一些文字，可能是那個問題的答案，也可能是抄課文。后來我們班舉手的人明顯多了很多。她管理班級也很嚴(yán)厲，常常讓我們寫檢查。而且一定要寫得深入，假如不深入就得重寫。幾次過后，我們班同學(xué)上課說話和浪費糧食的現(xiàn)象都根本沒有了。當(dāng)然，假如我們主動清掃教室，或者答復(fù)下列問題很精彩，陳教師有時也會獎勵糖果。她還有一些小的愛好，比方改作業(yè)時，經(jīng)常在桌子上放一杯星巴克的咖啡提神。我暗想，她當(dāng)教師已經(jīng)___年了，假如每周都喝兩杯咖啡，那她用過的的那些咖啡杯，是不是可以繞教室好幾圈了呢？她不僅會教體育和語文，以前也教過數(shù)學(xué)和英語，鋼琴過了五級，還會籌劃黑板報，真的是全能教師！寫一篇我的全能教師篇三說起“教師”這個名字，我想大家一定都不生疏吧！是的，教師是偉大的，他滋潤了我們這些小花小草，他給予我們溫暖的陽光，他在我們?nèi)松牡缆飞辖o我們指點方向。俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們好好回報我們的教師吧！今天我就跟大家說說我們的數(shù)學(xué)教師，徐教師吧！幽默教師人人愛嘿，你別說，徐教師教了我們這么多年最讓我們喜歡他的理由，就是“幽默”了。你肯定急了，哪個教師不幽默??？不過我們的徐教師非同一般，下面就聽我一一道來?！拔覀儗W(xué)東西，不能只學(xué)一種，就此如吃包子……”徐教師雖說是教數(shù)學(xué)的，可他卻常常給我們講道理，這不，又開場了。我們仔細地聽著，徐教師不斷地講著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，教師的道理終于說完了，接著他說：“好了，如今讓我們開場把注意放到包子上，開場上包子！”“包子，徐教師上包子干什么？”“徐教師，沒包子……”霎時，只聽“哈哈，嘻嘻，呵呵！”的聲音在教室里回蕩，原來，徐教師把“上課”說成了“上包子”讓我們大笑起來！這節(jié)“包子”不錯吧！綽號多多不用愁“小喇叭快過來！”“笨西西你看……”“大東郭這道題錯了！”“小西瓜把黑板擦啦！”你肯定奇怪了，我們班的名字也太奇怪了吧！這些“著作”可是我們徐教師創(chuàng)作出來的，最有趣的綽號故事就是“小喇叭”了?！挛纾旆艑W(xué)了，徐教師正在布置作業(yè)，“1、補充，2、三級、3、……”突然，教師停了下來，“練習(xí)題!”咦，在哪里傳來的，這就是我們班的肥貓大叫出來，“肥貓啊，我看你又得一個外號小喇叭”，從此，肥貓就得了一個洪亮名字“小喇叭”。你假如也想有個好外號，不用急，只要找我們班的徐教師就ok啦！全能教師大家愛，喜怒哀樂全聚在，你要急著用外號，請找我們教師吧！我不時一首歪詩念罷！我們的全能教師不錯吧！寫一篇我的全能教師篇四教師——我的班主任，二十多歲的帥哥哥，中等身材，眉毛濃濃的，戴著眼鏡，眼神里充滿著自信和智慧。從上課的第一天起，陳教師總是精神抖擻，面帶微笑的走進教室。在課堂上，他是調(diào)控氣氛的高手，陳教師知識淵博，講課非常詳細，而且生動有趣，我們聽得津津有味，根本不會想睡覺，他將知識貫穿在教學(xué)中，帶著著我們愉快地走進語文天地……他上的課，時間總是過得很快。陳教師把愛心毫無保存地傾注在我們身上。他像爸爸一樣嚴(yán)峻，像媽媽一樣細膩，像大哥哥一樣友善。剛上一年級的時候，以為課堂跟幼兒園一樣隨意，教師上課的時候，我還像只頑皮的小猴子，和同學(xué)講話玩游戲，嘻嘻哈哈的大笑。陳教師看見后并沒有罵我，而是投來嚴(yán)厲的目光，害我冒了一身的冷汗，下課后陳教師嚴(yán)肅的對我提出要求，讓我以后上課一定要專心聽講。上學(xué)期有一次上體育課，我不小心摔傷了右手，導(dǎo)致骨折，上了夾板，整只右手完全沒法正?；顒恿恕Ｔ趯W(xué)校期間，陳教師為我添飯夾菜，為我倒開水擦汗水，比我媽媽還細心。由于右手不方便寫字，我很擔(dān)憂自己跟不上其他同學(xué)，陳教師看出來我的心思，摸著我的頭輕輕對我說：“沒關(guān)系的，不要太擔(dān)憂，等你的手恢復(fù)以后，教師陪你一起練字，你能行的！”這句話一直像陽光一樣溫暖著我、鼓舞著我，讓我充滿了無窮的力量。前不久我們班去鐵山坪春游，陳教師和我們一起玩游戲，他在我們面前表現(xiàn)得很英勇，像個大哥哥一樣，帶著我們挑戰(zhàn)那些刺激的運動設(shè)施，同時還不忘保護我們，在“闖關(guān)”的時候拉我們一把。還背著我玩了“抓尾巴”的游戲，陳教師累得氣喘吁吁，揮著滿頭大汗和我一起開懷大笑，真是開心極了。我的全能好教師，他幽默、幽默、嚴(yán)厲、細心、友善，我愛陳教師！寫一篇我的全能教師篇五我們學(xué)校，要說我最喜歡的教師，就數(shù)易教師了。易教師很平易近人，長得簡直就是一位標(biāo)準(zhǔn)的慈祥教師。他大約五六十多歲的樣子，算是學(xué)校里的經(jīng)歷人士了。說易教師全能，是因為他經(jīng)常給我們修東西。上學(xué)期還當(dāng)了我們的科學(xué)教師。易教師也精通數(shù)學(xué)，有一次科學(xué)課的內(nèi)容都講完了，易教師便讓我們利用剩下的時間寫作業(yè)。有一位同學(xué)一道數(shù)學(xué)題不會做，抓耳撓腮地在那里想。易教師經(jīng)過他身邊，見他這副樣就幫他解答數(shù)學(xué)題。居然解出來了。易教師的'解題思路明晰，答案完全正確，使我們很佩服他。我們班的紀(jì)律是出了名的不好。相信你也知道，易教師給我們上科學(xué)課時，我們都很吵，常常惹易教師生氣。黃教師給我們上心理課時，說到了易教師。黃教師說：“易教師五十多歲了，他上課你們好好聽，他快退休了，假如在退休前看見你們乖，會很開心的！”什么？易教師要退休了？我們怎么不知道呢？這個學(xué)期，可惜易教師不教我們了，唉！但是，易教師仍然是我們班的?？?，為什么呢？因為易教師會修東西，我們班今天壞一樣?xùn)|西，明天壞一樣?xùn)|西，總是要勞駕易教師。瞧！我們班的投影儀又壞了，易教師再一次大駕光臨，拿著他自己常年在手的工具包和一個很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影儀，把投影儀拆了下來，然后又拿了個新投影儀換上，動作很敏捷。很快，我們班的投影儀就又能用了。易教師那么全能，是我們學(xué)習(xí)的典范！寫一篇我的全能教師篇六說起“教師”這個名字，我想大家一定都不生疏吧！是的，教師是偉大的，他滋潤了我們這些小花小草，他給予我們溫暖的陽光，他在我們?nèi)松牡缆飞辖o我們指點方向。俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們好好回報我們的教師吧！今天我就跟大家說說我們的數(shù)學(xué)教師，徐教師吧！幽默教師人人愛嘿，你別說，徐教師教了我們這么多年最讓我們喜歡他的理由，就是“幽默”了。你肯定急了，哪個教師不幽默?。坎贿^我們的徐教師非同一般，下面就聽我一一道來?！拔覀儗W(xué)東西，不能只學(xué)一種，就此如吃包子……”徐教師雖說是教數(shù)學(xué)的，可他卻常常給我們講道理，這不，又開場了。我們仔細地聽著，徐教師不斷地講著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，教師的道理終于說完了，接著他說：“好了，如今讓我們開場把注意放到包子上，開場上包子！”“包子，徐教師上包子干什么？”“徐教師，沒包子……”霎時，只聽“哈哈，嘻嘻，呵呵！”的聲音在教室里回蕩，原來，徐教師把“上課”說成了“上包子”讓我們大笑起來！這節(jié)“包子”不錯吧！綽號多多不用愁“小喇叭快過來！”“笨西西你看……”“大東郭這道題錯了！”“小西瓜把黑板擦啦！”你肯定奇怪了，我們班的名字也太奇怪了吧！這些“著作”可是我們徐教師創(chuàng)作出來的，最有趣的綽號故事就是“小喇叭”了?！挛?，快放學(xué)了，徐教師正在布置作業(yè)，“1、補充，2、三級、3、……”突然，教師停了下來，“練習(xí)題!”咦，在哪里傳來的，這就是我們班的肥貓大叫出來，“肥貓啊，我看你又得一個外號小喇叭”，從此，肥貓就得了一個洪亮名字“小喇叭”。你假如也想有個好外號，不用急，只要找我們班的徐教師就ok啦！全能教師大家愛，喜怒哀樂全聚在，你要急著用外號，請找我們教師吧！我不時一首歪詩念罷！我們的全能教師不錯吧！寫一篇我的全能教師篇七假設(shè)我是教師，我一定要做胡教師那樣的教師。因為胡教師是一個“全能”教師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她！會批評的胡教師胡教師是咱們班的數(shù)學(xué)教師，她特別幽默，常常用一些小故事、小笑話幫助我們記憶公式、定理。不僅如此，她批評同學(xué)可一套了！被她指出缺點的同學(xué)不但不會為難，而且能欣然承受批評。胡教師給做作業(yè)慢、做事磨蹭的同學(xué)起了一個得意的外號——“蝸牛先生”“蝸牛小姐”?！矮@得”了這些外號的同學(xué)，哈哈一笑，并立即意識到了自己的錯誤，改正了磨蹭的壞缺點。會鼓勵的胡教師在我們班，每個同學(xué)都是胡教師的好幫手，她授予我們“官職”：“學(xué)務(wù)長”——收發(fā)作業(yè)，“秘書長”——做討論記錄，“小公關(guān)”——代表小組發(fā)言，“檢查長”——管小組的課堂紀(jì)律。學(xué)期完畢“當(dāng)官”當(dāng)?shù)煤玫耐瑢W(xué)還有聘書呢！我們班還有一個特殊的活動——超級大抽獎。胡教師會將寫有“官職”的小字條放入一個大大的抽獎箱，然后請同學(xué)們上臺抽獎。抽到哪個“官職”就要立即“走馬上任”。這樣，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，人人都有時機擔(dān)當(dāng)重任。許多不自信的同學(xué)通過大抽獎活動變成了自信的小班干。會“治病”的胡教師胡教師還是“神醫(yī)”，她能給我們“治”錯題。數(shù)學(xué)測驗