統(tǒng)編版五年級上冊第二單元測試卷（含答案）第二單元測試卷

部編版語文五年級上冊

學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______

1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()。

A.懶惰（duò）削弱（xuē）上卿（qīng）大臣（chén）

B.挽救（miǎn）戰(zhàn)袍（páo）堡壘（lěi）岔路（fèn）

C.抵御（yù）得罪（zhuì）鴕鳥（tuó）計劃（huà）

D.擅長（shàn）擱置（gē）強迫（qiáng）間隔（jiàn）

2.下列詞語書寫有誤的一項是()。

A.B.

C.D.

3.下列句子中加點的關(guān)聯(lián)詞運用有誤的是哪一項？()

A.人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。

B.年輕人一邊背老人過搭石，一邊把這看成理所當(dāng)然的事情。

C.因為藺相如立了功，所以趙王封他為上卿。

D.進入太空之后，即使關(guān)掉發(fā)動機，火箭也能繼續(xù)前進。

4.對下面語段的意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。

A.上了點兒年歲的人主動調(diào)整搭石

B.上了點兒年歲的人放下東西踏搭石

C.上了點兒年歲的人找來合適的石頭，踏搭石

D.上了點兒年歲的人著急趕路，發(fā)現(xiàn)搭石不平穩(wěn)，找來石頭搭上

5.下列表述正確的一項是()。

A.《搭石》描寫了鄉(xiāng)親們“擺搭石、走搭石"等幾個生活畫面。作者通過這些生活中的平凡小事，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的美好品質(zhì)

B.《將相和》是根據(jù)元代司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫的，《史記》這部書被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”

C.《什么比獵豹的速度更快》一文列舉了人、鴕鳥、獵豹、游隼、噴氣式飛機、火箭、流星體和光的速度，其中，流星體的速度最快

D.閱讀時，連詞成句地讀、回讀、帶著問題讀、邊圈畫邊讀可以提高閱讀速度。遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下，可以跳過，繼續(xù)往下讀

6.|易錯音|給加點字選擇正確的讀音，畫“"。

清廉（jiānlián）侮辱（rùrǔ）擅長（tánshàn）

擱淺（gégē）鴕鳥（tuótó）人影綽綽（zhuóchuò）

藺相如（lìnlìng）上卿（qīngqīn）輸贏（yíngyín）

7.辨字組詞。

8.補充四字詞語，并完成練習(xí)。

理所當(dāng)()無()之寶負(fù)()請罪

完好無()不計其()同心()力

完()歸趙()然自得

（1）跟“團結(jié)”有關(guān)的詞語是_____________，這樣的詞語還有_________________。

（2）形容數(shù)量極多的詞語是_____________，這個詞語的近義詞是_________________。

9.查字典，完成練習(xí)。

“陷"用部首查字法查字典，應(yīng)先查部，再查畫。這個字在字典中的解釋如下圖。請你為下列句子中的“陷”選擇正確的解釋，并將序號填入括號內(nèi)。

（1）這個陣地固若金湯，從來沒有失陷過。()

（2）奶奶臉色蒼白，兩眼深陷，好似得了一場大病。()

（3）一不小心，老牛就陷入了泥潭。()

（4）岳飛被奸臣秦檜陷害，進了大獄。()

10.按課文內(nèi)容填空。

在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的_________________。

晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于_____________，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很_________________。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見白鷺的_____________，更是鄉(xiāng)居生活中的一種_________________。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

11.閱讀短文，完成練習(xí)。

諸葛亮病死五丈原

為了統(tǒng)一中原，公元234年，諸葛亮作好充分準(zhǔn)備，率領(lǐng)十萬大軍攻打魏國。大軍到了渭水南岸的五丈原后，他派一部分兵士構(gòu)筑營壘準(zhǔn)備作戰(zhàn)，另派一部分兵士在五丈原屯田種糧，擺出一副和魏國長期作戰(zhàn)的架勢。魏明帝派大將司馬懿率軍渡過渭水，也筑起營壘防守，和蜀軍對峙著。

諸葛亮想跟司馬懿決戰(zhàn)，故意派人給司馬懿送去一套婦女的服飾，意思是說你司馬懿這樣膽小怕戰(zhàn)，還是回去做個小姐吧。魏軍將士看到主將受到嘲弄，氣惱得嚷著要跟蜀軍拼命。可是司馬懿知道這是諸葛亮的激將法，并不發(fā)火。他安慰將士們說：“好，我向皇上上個奏章，請求準(zhǔn)許我們跟蜀軍決戰(zhàn)一場。"結(jié)果魏明帝收到奏章后，卻派人趕到魏營傳令不許出戰(zhàn)。

蜀軍將士聽到消息，感到十分失望。只有諸葛亮懂得司馬懿的用意，說：“大將率領(lǐng)軍隊在外，哪有千里迢迢去請戰(zhàn)的道理？司馬懿上奏章請求打仗，不過是做給將士們看罷了?！?/p>

諸葛亮料到司馬懿的心理，司馬懿也在探聽諸葛亮的情況。有一次，諸葛亮派使者到魏營去挑釁（xìn），司馬懿挺有禮貌地接待使者，跟使者聊天，說：“你們丞相公事一定很忙吧。近來身體可好？胃口怎么樣？"

使者覺得司馬懿問的都是些客套話，也就老實回答說：“丞相的確很忙，軍營里大小事情都要親自抓。他起得很早，睡得很晩，最近胃口很不好，吃得很少。”

使者走了以后，司馬懿就跟左右將士說：“你們看，諸葛亮吃得那么少，事務(wù)又那么繁重，能支撐得長久嗎？"

不出司馬懿所料，諸葛亮由于操勞過度，在軍營里病倒了，沒多久就去世了，去世時年僅五十四歲。臨死前，諸葛亮不但對國家大事作了具體安排，還對自己死后如何撤軍作了具體部署。

魏營的探子聽到諸葛亮病死的風(fēng)聲，趕緊報告司馬懿。司馬懿帶領(lǐng)魏軍追趕上去，剛過五丈原，忽然看見蜀軍的旗幟轉(zhuǎn)了方向，隨著一陣戰(zhàn)鼓響，蜀軍將士轉(zhuǎn)身掩殺了過來。司馬懿大吃一驚，趕快掉轉(zhuǎn)馬頭，下令撤退。

等魏軍離得遠(yuǎn)了，蜀軍將領(lǐng)才不慌不忙地把全部人馬安全地撤出了五丈原。后來，司馬懿親自跑到蜀軍原來扎營的地方察看，禁不住贊嘆說：“諸葛亮真是天下奇才啊！”

諸葛亮統(tǒng)一中原的愿望最終沒能實現(xiàn)，但是他的智慧和品格，一直被后世傳頌?！熬瞎M瘁，死而后已"，就是他一生的寫照。

(1)快速閱讀，把握關(guān)鍵信息，把表格補充完整。

時間主要人物主要事件對人物的評價

___、①諸葛亮送司馬懿_________________。②司馬懿_________________。③諸葛亮雖然_____________，仍用計嚇退_________________。諸葛亮：_____________，_________________。

(2)司馬懿向魏明帝上奏章的目的是()。

A.主動請求與蜀軍決戰(zhàn)

B.請求繼續(xù)堅守不出兵

C.希望能與諸葛亮在五丈原一決勝負(fù)

D.做給將士們看，借魏明帝之口禁止將士們與蜀軍決戰(zhàn)

(3)結(jié)合關(guān)鍵句可以更迅速地了解文章的主要內(nèi)容。畫“”的句子在文中所起的作用是（）。

A.總結(jié)全文B.點明中心C.照應(yīng)題目D.承上啟下

(4)《后出師表》中有這樣幾句話：“凡事如是，難可逆見。臣鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。"意思是所有的事都是這樣，很難預(yù)料。臣只有竭盡全力，到死方休罷了。至于伐魏興漢究竟是成功還是失敗，是順利還是困難，那是以臣的智力所不能預(yù)見的。結(jié)合短文內(nèi)容，說說諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”具體表現(xiàn)在哪里。

___

參考答案

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】A

6.【答案】lián；rǔ；shàn；gē；tuó；chuò；lìn；qīng；yíng

7.【答案】

8.【答案】然；價；荊；缺；數(shù)；協(xié)；璧；悠；同心協(xié)力；示例：眾志成城；不計其數(shù)；示例：不可勝數(shù)

9.【答案】；8；④；②；①；③

10.【答案】嵌在玻璃框里；鏡匣；小樹的絕頂；悠然；低飛；恩惠

11.【答案】(1)

時間主要人物主要事件對人物的評價

公元234年諸葛亮、司馬