2022年省直轄縣級行政區(qū)劃仙桃市弘文中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

（

）A．植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的全能性高低發(fā)生了改變B．植物體細(xì)胞雜交過程中，只有染色體數(shù)量變化，沒有基因的重新組合C．植物組織培養(yǎng)的結(jié)果都是完整的植株D．植物組織培養(yǎng)基成分有水、無機(jī)鹽、大分子有機(jī)物和相關(guān)激素參考答案：A植物體細(xì)胞雜交過程中，既有染色體數(shù)量變化，又有基因的重新組合；植物組織培養(yǎng)基成分有水、無機(jī)鹽、小分子有機(jī)物和相關(guān)激素；植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的全能性在降低。2.達(dá)爾文的下列實(shí)驗(yàn)中，胚芽鞘在單側(cè)光的照射下能直立生長的是A．胚芽鞘不經(jīng)處理

B．切去胚芽鞘的尖端C．用錫箔罩子罩上胚芽鞘的尖端

D．用錫箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段參考答案：答案：C3.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變的細(xì)胞是(

)A.原代培養(yǎng)的細(xì)胞

B.傳代培養(yǎng)10-50代的細(xì)胞C.傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞

D.傳代培養(yǎng)超過50代以上的細(xì)胞參考答案：D略4.⑴某種病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶血性貧血；⑵美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)??；⑶某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。以上三種情況依次屬于（

）

①過敏反應(yīng)

②自身免疫病

③免疫缺陷病A.②③①

B.①③②

C.①②③

D.③①②參考答案：A5.下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是A．“A”表示一個(gè)腺嘌呤B．分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵C．其結(jié)構(gòu)簡式為A—T～P～PD．生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)參考答案：D6.在家鼠的遺傳實(shí)驗(yàn)中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交（家鼠的毛色由兩對等位基因控制且獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1均為黑色。F1雌雄個(gè)體進(jìn)行交配得F2，F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色∶淺黃色∶白色＝9∶3∶4，則F2白色個(gè)體中雜合子比例為A.1/3 B.2/3 C.1/4 D.1/2參考答案：D【分析】根據(jù)題意可知，家鼠的黑色與白色性狀是由位于非同源染色體上的兩對等位基因控制的，設(shè)一對等位基因是A與a，另一對等位基因?yàn)锽與b，F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色：淺黃色：白色=9：3：4，明顯是9：3：3：1的變形，則F1的基因型為AaBb，說明黑色為A_B_，淺黃色為A_bb或者aaB_，白色為aaB_和aabb或A_bb和aabb?！驹斀狻繐?jù)分析可知，F(xiàn)2中白色個(gè)體共4份，其中純合子為aaBB和aabb，或者AAbb和aabb，占4份中的2份，即1/2，D正確。7.腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是A.無機(jī)鹽、水、維生素

B.NaCl、水、蛋白質(zhì)C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D.蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水參考答案：C略8.某DNA分子共有1200對堿基，其中A+T占46%，其中一條鏈中G和T分別占22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中G所占比例和其翻譯產(chǎn)物中含氨基酸的數(shù)目最多分別是A.32%、400

B.32%、200

C.18%、200

D.22%、400參考答案：A【分析】堿基互補(bǔ)配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，即A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)；（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）/（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）/（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值為1?！驹斀狻恳阎狣NA分子中A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的46%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則：A=T、C=G，所以A=T=23%，則C=G=50%-23%=27%。又已知其中一條鏈中G和T分別占22%和28%，即G1=22%，則在雙鏈DNA分子中，G=（G1+G2）/2，則G2=32%；DNA分子共有1200對堿基，則翻譯產(chǎn)物中含氨基酸的數(shù)目最多1200÷3=400，故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用，意在考查學(xué)生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計(jì)算能力。9.正確表示基因操作“四步曲”的是（

）

①提取目的基因②目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③基因表達(dá)載體的構(gòu)建④目的基因的檢測和鑒定A.①②③④

B.④①③②

C.①③②④

D.③①②④參考答案：C10.建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，以上對生物多樣性的保護(hù)分別屬于（

）A．就地保護(hù)、遷地保護(hù)

B.自然保護(hù)、就地保護(hù)C．自然保護(hù)、遷地保護(hù)

D.就地保護(hù)、自然保護(hù)參考答案：A11.作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體，必須具備的條件之一及理由是（

）A．能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定保存并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因B．具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)C．具有某些標(biāo)記基因，以使目的基因能夠與其結(jié)合D．對宿主細(xì)胞無傷害，以便于重組DNA的鑒定和選擇參考答案：A略12.圖示某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈。（甲硫氨酸的密碼子是AUG），有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A.轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈

B.圖所示過程發(fā)生的場所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸6個(gè)密碼子D.若箭頭所指堿基對被替換，則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變參考答案：B13.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是A.蛋白質(zhì)分子

B.核酸分子

C.磷脂雙分子層

D.糖蛋白參考答案：C14.下列有關(guān)水的敘述中,錯(cuò)誤的是()①自由水參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水③水是組成細(xì)胞的成分之一

④細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水⑤自由水與結(jié)合水的比例與細(xì)胞代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例基本相同A.①④⑤ B.①②④ C.⑤⑥ D.③⑥參考答案：C15.下列關(guān)于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，不正確的是A．cDNA文庫中的DNA來源于mRNA的反轉(zhuǎn)錄過程B．如果某種生物的cDNA文庫中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫中的某個(gè)基因控制的性狀相同，則這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)也完全相同C．cDNA文庫中的基因都沒有啟動(dòng)子D．一種生物的cDNA文庫可以有許多種，但基因組文庫只有一種參考答案：B16.下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測到動(dòng)作電位的位置是(

)A.a和b處

B.a、b和c處C.b、c、d和e處

D.a、b、c、d和e處參考答案：C試題分析：分析題圖：圖示表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元，其中a、c、e分別為三個(gè)神經(jīng)元的軸突，b和d是第二和第三個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞核．由于興奮只能從上一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體，因此圖中興奮傳導(dǎo)的方向是向右．解：興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，圖中興奮向右傳遞．若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，同一個(gè)神經(jīng)元的b、c處能測到電位變化，下一個(gè)神經(jīng)元的d和e處也能測到電位變化，但上一個(gè)神經(jīng)元的a處不能測到電位變化．所以能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是b、c、d和e處．故選：C．考點(diǎn)：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．17.如圖是生長素濃度對植物生長的影響，有關(guān)說法不正確的是（）A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2fB．除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時(shí)抑制雜草生長C．若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后表現(xiàn)出根向地性，測得根的近地側(cè)生長素濃度為g，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度可能為2fD．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h參考答案：C【考點(diǎn)】C4：生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：該圖是生長素濃度與促進(jìn)生長作用之間的關(guān)系，C點(diǎn)對應(yīng)的g濃度是生長素促進(jìn)生長的最適宜濃度，小于g，隨生長素濃度的增加，促進(jìn)生長的作用逐漸增強(qiáng)，大于g濃度，隨生長素濃度增加，促進(jìn)作用逐漸減弱，B、D點(diǎn)生長素的促進(jìn)效應(yīng)相同，E點(diǎn)生長素濃度升高到h時(shí)促進(jìn)作用降低至0．【解答】解：A、植物向光性的原因是背光側(cè)生長素濃度高促進(jìn)作用增強(qiáng)，因此如果向光面的生長素濃度為f，被光側(cè)的生長素濃度應(yīng)該是大于f且小于2f，A正確；B、除草劑的原理的生長素濃度過高抑制雜草生長，應(yīng)該是大于h，B正確；C、根的向地性是由于根近地側(cè)生長素濃度高，促進(jìn)作用減弱，甚至抑制生長，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低促進(jìn)作用大于近地側(cè)所致，因此根的近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于h，則根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于h，C錯(cuò)誤；D、頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累，使側(cè)芽部位生長素濃度過高，抑制側(cè)芽發(fā)育，因此頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題是知識(shí)點(diǎn)是植物生長素作用的兩重性，利用生長素作用的兩重性解釋植物的向光性、根的向地性、頂端優(yōu)勢和除草劑的原理等生物現(xiàn)象的能力是本題考查的重點(diǎn)．18.下表是溫帶雨林和一年生作物耕地的生產(chǎn)量估算結(jié)果，下列說法錯(cuò)誤的是

參考答案：D19.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是()A.初級精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量參考答案：D【分析】哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：

(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸)；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不同。(MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中)

。(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的；

(3)精子的形成過程需要變形；卵細(xì)胞的形成過程不需要變形?！驹斀狻砍跫壘讣?xì)胞的形成時(shí)間是從初情期到生殖機(jī)能衰退，初級卵母細(xì)胞的形成在胎兒期，A不符合題意；精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，B不符合題意；精子的形成過程需要變形，卵細(xì)胞的形成過程不需要變形，C不符合題意；精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目都是體細(xì)胞的一半，D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查精子、卵細(xì)胞的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解以及把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。20.某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲圖的年齡組成是增長型，在

t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成B.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成C.甲圖的年齡組成是增長型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成D.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成參考答案：C21.人的精原細(xì)胞中有46條染色體，在四分體時(shí)期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目依次是A．23對

23個(gè)

92條

B．46條

46個(gè)

46條

C．46條

23個(gè)

46條

D．23對

46個(gè)

92條參考答案：A22.下列關(guān)于果膠酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．果膠酶能夠分解植物細(xì)胞壁中果膠B．果膠酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C．果膠酶是由半乳糖醛酸聚合成的高分子化合物D．果膠酶在細(xì)胞內(nèi)合成場所是核糖體參考答案：C【考點(diǎn)】J3：酶在食品制造和洗滌等方面的應(yīng)用．【分析】1、果膠：（1）作用：細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素和果膠；（2）成分：由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物；（3）特點(diǎn)：在果汁加工中，影響果汁的出汁率和澄清度．2、果膠酶：（1）作用：果膠可溶性半乳糖醛酸；（2）組成：果膠酶是分解果膠的一類酶總稱，包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶．【解答】解：A、根據(jù)酶的專一性，果膠酶能夠分解植物細(xì)胞壁中果膠，A正確；B、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B正確；C、果膠由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物，C錯(cuò)誤；D、果膠酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，D正確．故選：C．23.精子產(chǎn)生的階段是（

）

A.出生到成年

B.初情期開始到個(gè)體衰老C.從初情期開始直到生殖機(jī)能衰退

D.從胚胎開始直到生殖器官的成熟參考答案：C24.生產(chǎn)上培育無籽番茄、太空椒、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育依據(jù)的原理依次是①生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

②染色體變異

③基因重組

④基因突變

⑤基因工程A.②④③③

B.①④③③

C.①④③⑤

D.①②④②參考答案：B生產(chǎn)上培育無子番茄利用的原理是①生長素促進(jìn)成果實(shí)發(fā)育；培育太空椒依據(jù)的原理是④基因突變；雜交培育矮稈抗銹病小麥的原理是③基因重組；通過基因工程培育抗蟲棉的原理也是③基因重組。因此，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】識(shí)記并理解有關(guān)育種的過程和原理的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中要善于進(jìn)行歸納對比。25.調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動(dòng)的重要功能，以下表述正確的是

A．植物生長素從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的極性運(yùn)輸需要能量

B．由于敏感性不同，促進(jìn)芽生長的生長素濃度一定會(huì)抑制根的生長

C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

D．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進(jìn)入突觸間隙作用于突觸后膜會(huì)引起后膜發(fā)生電位變化參考答案：A26.下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是A.由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體B.分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制C.分裂期的中期，著絲點(diǎn)排列在赤道板上D.分裂期的末期，在細(xì)胞中部形成細(xì)胞板參考答案：D27.果蠅的某一對相對性狀由等位基因（M、m）控制，其中一種基因在純合時(shí)能使合子致死（注：MM、XmXm、XmY等均視為純合子），有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只。關(guān)于以上情況，以下說法及推斷錯(cuò)誤的是（

）A．這對等位基因（M、m）位于X染色體上B．若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因?yàn)閙C．若將F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中，M的基因頻率為10％D．若F1代雌蠅有兩種表現(xiàn)型，則致死基因?yàn)镸參考答案：C28.天然的玫瑰沒有藍(lán)色花，這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B，而開藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B?，F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰，下列操作正確的是A．提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA，再擴(kuò)增基因BB．利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞D．將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞參考答案：A29.為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是(

)①合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源

②控制人口增長，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展

③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量

④開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積

⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種A．①②③B．①②⑤C．①③④

D．③④⑤參考答案：B30.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說法正確的是

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，可用胃蛋白酶處理

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法D．甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中，最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象參考答案：C31.2010年我國不少地區(qū)出現(xiàn)手足口病，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，大多數(shù)病例癥狀輕微。主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數(shù)患者可以自愈。該病毒侵入人體后，可引起人體的免疫反應(yīng)是（）A.B細(xì)胞大量增殖分化成漿細(xì)胞B.B細(xì)胞大量合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體C.T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與腸道病毒特異性結(jié)合，并清除病毒D.記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體并消滅抗原參考答案：A【分析】體液免疫過程：【詳解】在抗原的刺激下，B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，A正確；漿細(xì)胞合成并分泌抗體，B錯(cuò)誤；T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子，增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，與腸道病毒特異性結(jié)合的是抗體，C錯(cuò)誤；當(dāng)某抗原再次侵入機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞迅速增殖分化，形成漿細(xì)胞，再由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，D錯(cuò)誤。32.生產(chǎn)用菌種的來源主要是①自然環(huán)境

②收集菌株篩選

③購置生產(chǎn)用菌種

④培養(yǎng)基Ａ．①②④

Ｂ．①③④

C．②③④

Ｄ．①②③參考答案：D33.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是()A．絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物B．酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分C．基因控制生物的性狀有些是通過控制酶的合成來控制相應(yīng)代謝過程實(shí)現(xiàn)的D．只要含有某種酶的基因，細(xì)胞中就有相應(yīng)的酶參考答案：C34.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述是

①生產(chǎn)者的遺傳、殘枝敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)含氮化合物被植物利用，最后重新回到無機(jī)環(huán)境

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案：B35.下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是()A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官C．神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案：A36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜B．環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一C．我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱D．植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)參考答案：C37.動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是()A．正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同B．有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同C．培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D．培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大參考答案：A38.如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是A．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)

B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長速率為0參考答案：D39.制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（

）A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖

B．阻止塵埃，防止污染C．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

D．防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵參考答案：C40.有人分析了一種有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N等化學(xué)元素，該樣品最可能是

A．油脂

B．氨基酸

C．核糖

D．葡萄糖參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是食物網(wǎng)簡圖。分析并簡要回答：（1）該食物網(wǎng)含有

條食物鏈，寫出能量損失最少的一條食物鏈_____________

_________，該食物網(wǎng)的最主要成分是

。（2）圖中的初級消費(fèi)者是_____

____，蛇是_________消費(fèi)者，鷹占有的營養(yǎng)級分別有______

___營養(yǎng)級。（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是______

___關(guān)系。圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分，再與_____

___一起，就構(gòu)成了一個(gè)群落。（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數(shù)量將會(huì)______

__。參考答案：（1）3

綠色植物-兔-鷹

綠色植物（2）兔

蚯蚓

蚱蜢，

三級

，

第三、四、五（3）競爭

分解者（4）增多（5）12542.閱讀以下二段文字。

（1）我國宋代，曾采用將輕癥天花病人的膿庖中的漿液接種于健康人的方法或讓孩童穿輕癥天花病人的衣服方法來預(yù)防天花，采用這種方法在一定程度上遏制了天花的蔓延。（2）1796年英國醫(yī)生愛德華·詹納注意到，擠牛奶的女工經(jīng)常與患牛痘（牛的一種天然的輕型傳染病）奶牛接觸，她們的手上會(huì)出現(xiàn)牛痘膿皰，但在天花流行時(shí)，她們從不感染天花。受到這一現(xiàn)象的啟發(fā)，詹納醫(yī)生進(jìn)行了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：用針尖沾上感染了牛痘的女工手上的痘漿，劃到一個(gè)小男孩左臂的皮膚上；六星期后，又在小男孩的右臂上接種了天花痘漿，但這個(gè)小男孩并沒有感染天花。回答有關(guān)問題：（1）天花是一種傳染性很強(qiáng)、病死率高的一種疾病，這種病原體侵入人體后，人體首先會(huì)通過______阻止其通過_________而播散，再通過__________來徹底消滅它。（2）我國宋代的這些方法從疾