第第頁腎內(nèi)科醫(yī)生述職報告集合4篇

【篇1】腎內(nèi)科醫(yī)生述職報告

短短一年的實習生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激昂，醫(yī)同學(xué)實習自我鑒定?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的`老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會讓我們牢記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習做一個小小的總結(jié)，盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習和工作增加閱歷。

臨床的實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當算的上是實習階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌控透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例爭論，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的技能。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的掌控了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培育和提高了我們獨立思索和獨立工作的技能。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡約的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作技能，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

【篇2】腎內(nèi)科醫(yī)生述職報告

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充盈自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的援助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌控了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時，在不滿意于學(xué)好理論課的同時也著重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習。我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完滿，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康__。

進入高校一貫是我的理想，但真正的高校生活并不是我所想象的那樣，在進入高校前，腦子中想的是自由了，可以從焦灼的學(xué)習中解放出來了，但我很快就明白了，高校更要努力學(xué)習，面對四周更多，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭，開始了進入高校后各課程的學(xué)習。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習中，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更深厚的愛好，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習過程中也遇到了很多困難，但是在老師和同學(xué)的援助下，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法，并在自己的實際學(xué)習生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學(xué)習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路。

【篇3】腎內(nèi)科醫(yī)生述職報告

臨床的實習是對實際學(xué)習階段的穩(wěn)固與加強，也是對臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最正確鍛練。即便這段時辰很短，但對我們每本身都很緊要。我們倍償疼惜這段時辰，疼惜每一天的錘煉和自我進步的機遇，疼惜與教員們這段難得的師徒之情?？梢员M快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和義務(wù)打下了良好的根底，這應(yīng)當算的上是實習階段的一個播種：學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中生長和生活。我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇，一同還不停豐厚臨床實際知識，積極自覺地思索各類問題，關(guān)于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好知識筆記。遇到教員沒空解答時，我們會在義務(wù)之余查找書籍，或向教員及更多的人討教，以更好的加強實際知識與臨床的聯(lián)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例爭論，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才能。

這段耐久的實習時辰里，我們的播種許多許多，假定用任意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力，至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐。實習時代的播種將為我們今后任務(wù)和學(xué)習打下良好的根底?？傊诟卸魅嗣襻t(yī)院培育我們點點滴滴播種時，我們將以更積極自覺的義務(wù)立場，更扎實厚實的操作技藝，更豐厚沉重的實際知識，走上各自的義務(wù)崗位，進步臨床義務(wù)才能，對衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責!

在師友的嚴苛教益及本身的努力下，我具有了扎實的專業(yè)根底知識，零碎地掌控了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一同，在不滿意于學(xué)好實際課的一同也著重于對各類相干醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍，參加各類活動，這不光空虛了本身，也培育了本身多方面的技藝。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因此在效果上不停都失掉肯定，以及助學(xué)金。更緊要的是，在“勾搭，勤勞，務(wù)虛，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習立場塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性情特點。

嚴苛恪守國度法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下，我努力學(xué)習，刻苦討論、勇于進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬教員，勾搭同窗，以“熱忱、務(wù)虛、失職”的作風，積極完成學(xué)校和班級的各項義務(wù)，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習，秉著“安康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習、義務(wù)打下堅實的根底。不停追求，不停學(xué)習，不停創(chuàng)新，努力開展自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。

身為先生的我在修好學(xué)業(yè)的一同也著重于對社會的理論。本著學(xué)致運用，理論聯(lián)合實際發(fā)揚，抓住每一個機遇，錘煉本身。高校五年，我深深地感遭到，與超卓先生同事，使我在競爭中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn)，讓我在輾轉(zhuǎn)中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴酷、耿直;蘇州高校醫(yī)學(xué)院培育了我實事求是、開拓進取的作風。

我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)先生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué)，酷愛家鄉(xiāng)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦討論，孜孜不倦，如虎添翼，片面開展。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛，助安康之圓滿，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康妥協(xié)終生。我將在事前的義務(wù)和學(xué)習中愈加努力，不停空虛自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

【篇4】腎內(nèi)科醫(yī)生述職報告

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐煩帶教下，我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，仔細寫好護理記錄，同時觀測病人的病容，協(xié)作老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，一心一意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好說明與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減削不須要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌控了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極協(xié)作醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的仔細學(xué)習和閱歷，能勤于、擅長觀測患者病情，從而實時地掌控病情改變，這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了許多以前不了解的?？浦R和技能，重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是