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第二十六課《科學(xué)用腦》(教學(xué)設(shè)計(jì))-北師大版心理健康五年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)理解科學(xué)用腦的重要性;掌握提升頭腦效率的方法;提高學(xué)生的認(rèn)知和思維水平;培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。二、教學(xué)內(nèi)容什么是科學(xué)用腦;如何提高頭腦效率;如何訓(xùn)練邏輯思維。三、教學(xué)重點(diǎn)科學(xué)用腦的概念和重要性;提高頭腦效率的方法;邏輯思維的基本原理。四、教學(xué)難點(diǎn)如何找到適合自己的提高頭腦效率的方法;如何應(yīng)用邏輯思維。五、教學(xué)方法多媒體播放法;課堂演講法;問(wèn)題導(dǎo)向法。六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入(5分鐘)舉例子說(shuō)明平時(shí)不科學(xué)用腦可能會(huì)帶來(lái)的問(wèn)題,如:記不住作業(yè)、考試不及格等;激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。(二)講授科學(xué)用腦的概念和重要性(10分鐘)用具體的實(shí)例說(shuō)明科學(xué)用腦的概念;介紹科學(xué)用腦的重要性,如:提高工作和生活效率、改善工作和生活質(zhì)量等。(三)講授提高頭腦效率的方法(15分鐘)睡眠充足;合理飲食;多鍛煉;注意理性思考。(四)講授邏輯思維的基本原理(20分鐘)什么是邏輯思維;邏輯思維的分類;邏輯思維的原理。(五)問(wèn)題探究(15分鐘)分組討論,探究如何找到適合自己的提高頭腦效率的方法;發(fā)揮小組合作,探究如何應(yīng)用邏輯思維。(六)總結(jié)(5分鐘)小結(jié)今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn);強(qiáng)調(diào)科學(xué)用腦的重要性;查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂表現(xiàn);練習(xí)和作業(yè)的完成情況;學(xué)生的思
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