2022年山東省濰坊市昌樂及第中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無(wú)籽番茄果實(shí)平均重量見下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是（

）2，4—D濃度(mg／L)05101520253035無(wú)籽番茄平均重量(g／個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2A．2，4—D濃度超過25mg／L，對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用

B．2，4—D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C.2，4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根

D．2，4—D誘導(dǎo)無(wú)籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg／L參考答案：D2.右下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（

）A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎C．甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲參考答案：B3.人體細(xì)胞中都含有同源染色體的是(

)

A、次級(jí)精母細(xì)胞

B、卵細(xì)胞

C、神經(jīng)細(xì)胞D、極體參考答案：C4.下列各項(xiàng)中，能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是

A.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B.孟德爾的豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)C.細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

D.孟德爾的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)參考答案：A試題分析：摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)得出控制白眼的基因與性染色體有關(guān)的結(jié)論，首次發(fā)現(xiàn)基因在染色體上；孟德爾的兩個(gè)試驗(yàn)就是得出遺傳的兩個(gè)基本定律。細(xì)胞的全能性試驗(yàn)就是證明細(xì)胞具有全能性，故選A。考點(diǎn)：本題考查基因的概念等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無(wú)相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表池塘編號(hào)[捕食者數(shù)量/只[

蝌蚪存活率[來甲乙丙1087740225830253442321148203710下列推測(cè)不合理的是：

（

）A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的種間斗爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響C.無(wú)捕食者時(shí)蝌蚪的種間斗爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少參考答案：D6.向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子，向日葵的果實(shí)是平時(shí)我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素。下列對(duì)采取這一措施產(chǎn)生結(jié)果的敘述中，正確的是（

）A．兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量未受影響B(tài)．番茄形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量下降C．兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)生下降D．番茄形成有子果實(shí)，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無(wú)子果實(shí)參考答案：B7.下列有關(guān)人體激素的敘述不正確的是（）A．如果幼年人甲狀腺激素分泌過多會(huì)患巨人癥B．如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥C．食用加碘食鹽可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫D．某人成年后，身材矮小，智力低下，是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足所導(dǎo)致的呆小癥參考答案：A【考點(diǎn)】DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患?。畠?nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥．甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病【解答】解：A、如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥，A錯(cuò)誤；B、如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)侏儒癥，B正確；C、碘是合成甲狀腺激素的原料，土壤、飲水、和食物中缺碘，會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成甲狀腺腫大，C正確；D、某人成年后，身材矮小，智力低下，是呆小癥，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足所導(dǎo)致的呆小癥，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物激素的功能，重點(diǎn)考查生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的功能，要求考生識(shí)記相關(guān)激素的具體功能，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．8.下列關(guān)于育種的敘述中，不正確的是（

）A．迄今為止，雜交育種仍然是培育新品種的有效手段，其遺傳學(xué)原理是基因重組B．誘變育種具有大幅度改變某些性狀，快速、定向等優(yōu)點(diǎn)C．單倍體育種和多倍體育種的遺傳學(xué)原理都是染色體數(shù)目變異D．與二倍體植株相比，多倍體植株通常莖稈粗壯，器官較大，有機(jī)物含量增加參考答案：B9.關(guān)于免疫的敘述，正確的是A．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生抗體B．漿細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生生長(zhǎng)激素C．記憶細(xì)胞在免疫的全過程中都能發(fā)揮作用D．T細(xì)胞是由造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育而成參考答案：D10.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是A.②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)B.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位C.信號(hào)傳遞只能由b→a單向D.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：A本題結(jié)合圖形考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，要求考生理解突觸的結(jié)構(gòu)，理解興奮在突觸傳遞的過程和特點(diǎn)，能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形，判斷出圖中a是突觸小體，b是突觸后膜，①-③分別是突觸小泡、突觸間隙和突觸后膜，可據(jù)此分析答題。分析圖形可知，②處為突觸間隙，所含的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③突觸后膜特異性識(shí)別的物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)，A正確；①突觸小泡中內(nèi)容物（神經(jīng)遞質(zhì)）使b（突觸后膜）興奮時(shí)，鈉離子內(nèi)流，興奮處膜外為負(fù)電位，B錯(cuò)誤；信號(hào)在突觸的傳遞是單向的，只能由a（突觸小體）→b（突觸后膜），C錯(cuò)誤；①突觸小體中的內(nèi)容物是神經(jīng)遞質(zhì)，釋放至②突觸間隙的方式是胞吐，主要借助于突觸前膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題方法指導(dǎo)——興奮在突觸的傳遞過程及特點(diǎn)解讀：（1）突觸處興奮傳遞過程：(2)興奮在突觸處的傳遞特點(diǎn)：?jiǎn)蜗颉Ｔ蛉缦拢孩龠f質(zhì)存在：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中。②遞質(zhì)釋放：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。11.下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的（）A．果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段與Ⅲ號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換B．染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失C．將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌D．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換參考答案：A【考點(diǎn)】95：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型．【分析】1、基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．2、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變．3、基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．【解答】解：A、果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段與Ⅲ號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換，發(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A正確；B、染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失，能引起基因結(jié)構(gòu)的改變，屬于基因突變，B錯(cuò)誤；C、將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，利用的是基因工程技術(shù)，原理是基因重組，C錯(cuò)誤；D、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，屬于基因重組，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因突變的概念，理解基因重組的類型，識(shí)記染色體結(jié)構(gòu)變異的類型，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)，難度適中．

12.紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配,F1全是紅眼,F1雌雄交配所得的F2中紅眼雌果蠅121只,紅眼雄果蠅60只,白眼雌果蠅0只,白眼雄果蠅59只。則F2卵中R和r及精子中R和r的比例是()。A．卵細(xì)胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=3∶1 B．卵細(xì)胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=3∶1C.卵細(xì)胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=1∶1 D．卵細(xì)胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=1∶1參考答案：D13.如右圖為某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是（

）A.a端與效應(yīng)器相連接，b端與感受器相連接B.c處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞C．刺激d點(diǎn)，在e處測(cè)到電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D．把某藥物放在c處，刺激e點(diǎn)，d處沒電位變化，說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用參考答案：B14.下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，你認(rèn)為正確的是：（

）A.細(xì)菌的增殖方式是有絲分裂

B.植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成結(jié)構(gòu)—赤道板C.無(wú)絲分裂過程核膜不消失

D.有絲分裂形成的細(xì)胞不具備全能性參考答案：C15.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是A.在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB.除病毒外，一切生物都具有核酸C.核酸的基本單位是脫氧核苷酸D.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到脫氧核糖，磷酸，含氮堿基參考答案：D16.如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能B．M細(xì)胞被不同種抗原刺激時(shí)也可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C．E細(xì)胞和M細(xì)胞核內(nèi)DNA相同，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異D．E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子，增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析：圖示表示人體體液免疫的部分過程，首先吞噬細(xì)胞識(shí)別、吞噬和處理抗原，暴露出其抗原決定簇，呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞再呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞受到抗原刺激后，增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞；效應(yīng)B細(xì)胞合成和分泌抗體，與抗原特異性結(jié)合．因此圖中M細(xì)胞為記憶細(xì)胞，E細(xì)胞為漿細(xì)胞．【解答】解：A、圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞（記憶細(xì)胞）均具有識(shí)別功能，但吞噬細(xì)胞沒有特異性識(shí)別功能，A錯(cuò)誤；B、M細(xì)胞只能在同種抗原刺激時(shí)才可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤；C、E細(xì)胞和M細(xì)胞核都是由受精卵發(fā)育而來的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)DNA相同，但細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異，C正確；D、E為漿細(xì)胞，能分泌抗體，但不能導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合人體體液免疫部分過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，首先要求考生識(shí)記人體免疫調(diào)節(jié)的過程，能正確判斷圖中各細(xì)胞的名稱；其次還要求考生掌握各細(xì)胞的作用，能對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．17.在裝有未成熟柿子的袋子里放幾只成熟的蘋果，能促進(jìn)柿子成熟，其中起促進(jìn)作用的激素是A.乙烯 B.生長(zhǎng)素 C.赤霉素 D.細(xì)胞分裂素參考答案：A【分析】乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；細(xì)胞分裂素：引起細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長(zhǎng)；脫落酸：促進(jìn)果實(shí)與葉的脫落；赤霉素：促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用；生長(zhǎng)素：能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)。【詳解】將成熟的蘋果放在裝有未成熟柿子的袋子里，會(huì)促進(jìn)柿子的成熟，原因是成熟的蘋果釋放出乙烯，催熟了未成熟的柿子，故該過程中起作用的激素是乙烯。故選A。18.人類免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和帶病毒者的（）

A．血液和精液B．肝臟C．皮膚D．腎臟參考答案：A19.如圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖．看圖回答下列問題：（1）具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物，其側(cè)芽濃度（高或低）于頂芽，由此可見，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的跨膜運(yùn)輸方式是

（2）向光生長(zhǎng)的幼苗，若其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度，則其背光面濃度為

．參考答案：（1）高

主動(dòng)運(yùn)輸（2）B﹣D之間對(duì)應(yīng)濃度【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題；植物激素調(diào)節(jié)．【分析】生長(zhǎng)素的生理作用：1、生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度抑制植物生長(zhǎng)（濃度的高低以各器官的最適生長(zhǎng)素濃度為標(biāo)準(zhǔn)）．2、同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖（見右圖）3、生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)和抑制作用與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān)．4、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象．原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，使近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高，從而抑制了該部位側(cè)芽的生長(zhǎng)．【解答】解：（1）頂端優(yōu)勢(shì)是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度高，抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)．在此過程中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，因此生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．（2）向光生長(zhǎng)的幼苗，若其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度，而背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，并且生長(zhǎng)比向光一側(cè)快，因此背光面濃度為B﹣D之間對(duì)應(yīng)濃度．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生長(zhǎng)素兩重性的有關(guān)知識(shí)，掌握生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．20.重組人胰島素原基因生產(chǎn)胰島素，首先要獲得目的基因，但一般不用下面哪種方法

（

）A．利用聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，擴(kuò)增需要的目的基因B．用化學(xué)方法合成目的基因C．構(gòu)建基因文庫(kù)，從文庫(kù)中調(diào)取目的基因

D．直接從細(xì)胞內(nèi)總DNA中分離目的基因參考答案：D21.1976年，美國(guó)的H.Boyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，并獲得表達(dá)，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物，此文中的表達(dá)是指該基因在大腸桿菌A．能進(jìn)行DNA復(fù)制

B．能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．能控制合成抑制生長(zhǎng)素釋放因子

D．能合成人的生長(zhǎng)激素參考答案：B22.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得如圖A、B、C、D，試問其中視野最暗的是（）參考答案：C一般高倍鏡和低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大，但是由于進(jìn)光量減少，因此視野變暗．題中提出“每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”，沒有調(diào)反光鏡和光圈，而高倍鏡與低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞體積大，但是視野暗，因此確定C項(xiàng)細(xì)胞最大，放大倍數(shù)最大，因此視野最暗．故選：C．23.為了探究生長(zhǎng)素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是A.ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進(jìn)其生根B.促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmol/LC.擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的D.兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條仍能生根，這與其自身的激素有關(guān)參考答案：D【分析】分析題圖可知，在柱形圖顯示的幾個(gè)濃度中，在一定的范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)插條生根的作用增強(qiáng)，當(dāng)超過一定的濃度后對(duì)插條生根的促進(jìn)作用減弱；與空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)相比，較低濃度的ACC對(duì)插條生根具有促進(jìn)作用，當(dāng)超過一定的濃度后，隨ACC濃度升高，ACC對(duì)插條生根具有抑制作用?！驹斀狻坑蓤D中信息可知，與ACC激素濃度為0比較，低濃度的ACC對(duì)插條生根有促進(jìn)作用，高濃度的對(duì)插條生根有抑制作用，所以ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性，A錯(cuò)誤；分析圖示可知，促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間，若進(jìn)一步探究最適濃度，可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內(nèi)縮小濃度梯度，但不能判斷50μmol/L是最適宜濃度，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)沒有涉及擬南芥胚軸插條細(xì)胞中生長(zhǎng)素和乙烯合成時(shí)間，C錯(cuò)誤；兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)，D正確?！军c(diǎn)睛】本題是對(duì)IAA和ACC對(duì)插條生根的影響，意在考查考生分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷的能力。24.下列表述正確的是（

）A．細(xì)胞溶膠中含有多種酶，是許多代謝的場(chǎng)所B．各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無(wú)關(guān)C．細(xì)胞液就是細(xì)胞溶膠，可以為細(xì)胞器提供水環(huán)境D．細(xì)胞中所有膜的結(jié)構(gòu)、成分都完全相同參考答案：A25.如圖是“白菜—甘藍(lán)”培育過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是()A.a過程依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的通透性B．c、d過程說明植物細(xì)胞具有全能性C.愈傷組織的異化作用類型是異養(yǎng)型D．上述過程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程參考答案：B26.下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是（）A．真核生物、動(dòng)物、植物、真菌B．生物、真核生物、原核生物、原生動(dòng)物C．系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落D．原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒參考答案：B【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、細(xì)胞類生物分為真核生物和原核生物，其中真核生物包括動(dòng)物、植物和真菌，真菌又包括酵母菌、霉菌和食用菌．2、原生動(dòng)物是真核生物．3、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次．【解答】解：A、生物分為真核生物和原核生物，其中真核生物包括動(dòng)物、植物和真菌，真菌不是動(dòng)物，A錯(cuò)誤；B、生物分為真核生物和原核生物，其中原生動(dòng)物屬于真核生物，B正確；C、系統(tǒng)包括生命系統(tǒng)和非生命系統(tǒng)，其中生命系統(tǒng)又包括生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)又包括群落，C錯(cuò)誤；D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合概念圖，綜合考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)，要求考生識(shí)記生物的類別，掌握彼此之間的關(guān)系；識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．27.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D28.下列關(guān)于生物變異的敘述中正確的是（）A．染色體結(jié)構(gòu)變異不可能發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中B．基因突變是不定向的，A基因既可突變成a基因，也可突變成B基因C．基因重組是定向的，僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D．基因突變和基因重組都是生物變異的根本來源參考答案：B【考點(diǎn)】92：基因突變的特征；91：基因重組及其意義；95：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型．【分析】基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換．基因突變的特點(diǎn)：基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性；基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源．基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同形狀的非等位基因重新組合，是形成生物多樣性的重要原因之一，也是生物變異的來源之一，對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義．【解答】解：A、在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異，A錯(cuò)誤；B、基因突變具有不定向性，基因突變可以產(chǎn)生等位基因，也可以產(chǎn)生控制別的性狀的新基因，B正確；C、基因重組是隨機(jī)的，可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期和減數(shù)第一次分裂前期（四分體時(shí)期），C錯(cuò)誤；D、生物變異的根本來源是基因突變，D錯(cuò)誤．故選：B．29.下列免疫細(xì)胞中，不能進(jìn)一步分化的是()A．T細(xì)胞

B．B細(xì)胞

C．記憶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞參考答案：D30.馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地生物種類有較大差異，造成這種現(xiàn)象最可能的原因是

A．他們的祖先不同

B．自然選擇的方向不同

C．變異的方向不同

D．島上的生物沒有進(jìn)化參考答案：B31.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指（

）A．由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B．內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)C．正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)D．正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)--體液--免疫的調(diào)節(jié)下，通過各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)參考答案：D32.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，很容易入肺并進(jìn)入血液。PM2.5今年成為廣東空氣污染指數(shù)重要標(biāo)準(zhǔn)。下列推測(cè)不合理的是（

）A．顆粒物如有硅塵入肺可能會(huì)破壞吞噬細(xì)胞的溶酶體膜，釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．過敏病人在PM2.5超標(biāo)的空氣中會(huì)發(fā)病，是因?yàn)樵擃w粒中有相關(guān)的過敏原C．PM2.5的顆粒中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH成酸性D．PM2.5含量升高主要是人類活動(dòng)的影響參考答案：C33.下列不屬于配子基因型的是（

）A．AbD

B．Abd

C．AaBd

D．ABD參考答案：C34.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是

A.細(xì)胞因子

B.吞噬細(xì)胞

C.淋巴細(xì)胞

D.抗體參考答案：C35.關(guān)于下圖的敘述正確的是（

）A．若A代表堿基，則C是核糖

B．遺傳信息是E中D的排列順序C．F的基本組成單位是圖中的ED．在細(xì)胞分裂過程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系參考答案：B36.離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動(dòng)物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動(dòng)物的成熟個(gè)體，原因是

(

)A．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)B．動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變?nèi)魿．動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核太小D．動(dòng)物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞參考答案：B37.為了使測(cè)定亞硝酸鹽含量的準(zhǔn)確性提高，關(guān)鍵的操作是（

）A.標(biāo)準(zhǔn)顯色液的制備 B．樣品的處理 C.泡菜的選擇

D．比色參考答案：A38.盛花期的連續(xù)暴雨影響了大量油菜的正常受粉,防止減產(chǎn)的補(bǔ)救措施是()A.噴施硼肥B.追施氮肥C.噴施一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液D.以上措施均不可取參考答案：D解析:油菜收獲的是種子,未受粉則不會(huì)產(chǎn)生種子,A、B、C三種處理都無(wú)法補(bǔ)救。39.下圖實(shí)驗(yàn)裝置為探究土豆片中H202酶真有催化作用的實(shí)驗(yàn)，對(duì)其產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快C.一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因是反應(yīng)速率達(dá)到最大D.可設(shè)置放10mL3%的H202溶液和煮熟的土豆片的實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)參考答案：C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制無(wú)關(guān)變量最適，保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，A正確；增加新鮮土豆片可以增加過氧化氫酶的量，從而加快反應(yīng)速率，B正確；一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因應(yīng)該是底物消耗殆盡，C錯(cuò)誤；通常實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照組，該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是除了加煮熟的土豆片，其他條件均不變，D正確。40.人類中，顯性基因D對(duì)耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對(duì)聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的；二者缺一，個(gè)體即聾。這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。下列有關(guān)說法，不正確的是()A.夫婦中有一個(gè)耳聾，也有可能生下聽覺正常的孩子B.一方只有耳蝸管正常，另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦，只能生下耳聾的孩子C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為7/16D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子參考答案：B【分析】由題意可知，聽覺正常與否受兩對(duì)等位基因的控制，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,因此符合孟德爾自由組合定律，其基因型控制相應(yīng)的表現(xiàn)型如下：聽覺正常的基因型為D_E_，耳聾的基因型為：D_ee、ddE_、ddee?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知，夫婦中一個(gè)聽覺正常（D_E_）、一個(gè)耳聾（D_ee、ddE_、ddee）有可能生下聽覺正常的孩子；雙方一方只有耳蝸管正常（D_ee），另一方只有聽神經(jīng)正常（ddE_）的夫婦也有可能生出聽覺正常的孩子；夫婦雙方基因型均為DdEe，后代中聽覺正常的比例為9/16，耳聾的比例為7/16；耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子，如基因型為D_ee和ddE_的耳聾夫婦，有可能生下基因型為D_E_聽覺正常的孩子。綜上所述，B錯(cuò)誤，A、C、D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.【1】利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實(shí)質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，植物收獲后進(jìn)行妥善處理，就可將重金屬移出土壤。目前科學(xué)家嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問題：(1)土壤中的重金屬通過______________逐級(jí)富集，從而危及人類的健康。(2)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí)，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的________________________原理。(3)培育轉(zhuǎn)基因植物過程中，獲得目的基因后可采用______________技術(shù)對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)增。該過程所用酶的顯著特點(diǎn)是

?！?】如圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置，請(qǐng)分析回答：(1)果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌異化作用類型

。(2)制作果酒后制果醋，應(yīng)將溫度控制在________℃。(3)甲裝置中，NaHCO3溶液的作用是________________；若用乙裝置，在發(fā)酵過程中，必須進(jìn)行的操作是_______________。(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約1/3的空間，是因?yàn)開________________________________。參考答案：【1】（1）食物鏈

（2）協(xié)調(diào)與平衡原理

（3）PCR

耐高