第7頁(yè)共7頁(yè)教師考核?登記表的?個(gè)人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?一年來(lái)?的工作已?經(jīng)結(jié)束了?，對(duì)于這?份工作我?保持著一?個(gè)好的態(tài)?度，也對(duì)?自己的工?作是非常?有信心的?，我知道?我要從什?么方向努?力，作為?一名教師?，這是我?應(yīng)該要有?的態(tài)度，?這一點(diǎn)是?毋庸置疑?的，我一?定會(huì)更加?的努力，?我也非常?的感激能?夠有樣的?工作環(huán)境?，讓我感?覺(jué)每天都?是非常的?充實(shí)，讓?我對(duì)自己?的工作更?加有了信?心一點(diǎn)，?通過(guò)這一?年來(lái)的努?力我也是?做好了很?多事情，?現(xiàn)在也對(duì)?過(guò)去一年?來(lái)總結(jié)一?下。工?作當(dāng)中我?嚴(yán)格按照?教育部門(mén)?的相關(guān)指?示落實(shí)，?每天規(guī)劃?好自己的?工作，做?好教學(xué)規(guī)?劃，有進(jìn)?度有節(jié)奏?的去上好?每一堂課?，盡量讓?自己講課?更加的有?意思，有?效率，讓?學(xué)生們能?顧更好的?接受，這?也是我的?一直以來(lái)?的方向，?和目標(biāo)，?對(duì)于這份?工作我始?終保持著?樂(lè)觀的'?心態(tài)，我?也是對(duì)自?己各個(gè)方?面的能力?有著非常?清楚的了?解，通過(guò)?不斷的打?磨讓自己?更加的優(yōu)?秀，這也?是我一直?在做好的?事情，我?相信這對(duì)?我而言是?一件非常?有意義的?事情，在?這年度考?核之際更?加是能夠?體現(xiàn)出來(lái)?，我的態(tài)?度也是非?常的堅(jiān)定?，在這個(gè)?過(guò)程當(dāng)中?認(rèn)真去做?的更好，?努力不是?唯一的方?式，但是?努力是最?直接，是?能夠最直?接去提高?自己的，?我也一定?會(huì)在未來(lái)?的教學(xué)工?作當(dāng)中讓?自己變得?更加優(yōu)秀?，認(rèn)真去?做好日常?的工作。?作為一?名教師我?深有體會(huì)?，我也知?道自己應(yīng)?該朝著什?么方向努?力，這是?非常有意?義，自從?選擇做這?份工作以?來(lái)我就想?的非常清?楚，自己?應(yīng)該認(rèn)真?去做好分?內(nèi)的職責(zé)?，這也是?非常有必?要的，是?應(yīng)該要去?做好的，?我也非常?感激能夠?有現(xiàn)在的?成長(zhǎng)，一?年來(lái)的工?作結(jié)束了?，現(xiàn)在我?也是非常?的有信心?做好接下?來(lái)的工作?，我始終?認(rèn)為這是?一個(gè)非常?不錯(cuò)的鍛?煉，我對(duì)?自己的各?個(gè)方面有?著一個(gè)深?刻體會(huì)，?教師這個(gè)?職業(yè)我深?以為榮，?我知道我?要去努力?的地方還?有很多，?這是非常?有必要的?，有些事?情還是要?去認(rèn)真的?做好，努?力提高自?己的工作?能力非常?的重要，?在這一年?的工作當(dāng)?中我的進(jìn)?步是非常?明顯的，?我也一定?會(huì)繼續(xù)的?努力，繼?續(xù)調(diào)整好?自己的狀?態(tài)，也希?望能夠在?這樣的環(huán)?境下面積?累更多的?經(jīng)驗(yàn)，這?對(duì)我是一?個(gè)很大的?提高，未?來(lái)還會(huì)有?更多挑戰(zhàn)?的等著我?去落實(shí)好?，我是非?常堅(jiān)定的?，我很清?楚在這方?面我需努?力的地方?，真的感?覺(jué)非常有?意義，當(dāng)?然一年來(lái)?我也了解?到自己的?不足，我?需要去糾?正好，這?是不能夠?耽誤的，?在工作當(dāng)?中我容易?犯一些細(xì)?節(jié)的錯(cuò)誤?，有的時(shí)?候感覺(jué)非?常的吃力?，現(xiàn)在想?想確實(shí)不?應(yīng)該，我?一定會(huì)糾?正的。?教師考核?登記表的?個(gè)人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?本學(xué)期，?我擔(dān)任初?一(2)?班班主任?，兼任1?01、1?02班數(shù)?學(xué)老師，?以及數(shù)學(xué)?競(jìng)賽班輔?導(dǎo)老師。?我熱愛(ài)班?主任工作?和教學(xué)工?作，為了?提高自己?的能力，?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?廣泛學(xué)習(xí)?各種知識(shí)?，不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺(jué)?悟。一?、政治思?想方面：?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?及時(shí)更新?教育理念?。積極參?加學(xué)校各?類(lèi)教育培?訓(xùn)，并及?時(shí)做了反?思和小結(jié)?。為了適?應(yīng)教育教?學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展，我?不斷研究?、探索和?學(xué)習(xí)政治?理論，同?時(shí)從課外?讀本中汲?取營(yíng)養(yǎng)，?讓自己不?斷成長(zhǎng)。?我踏實(shí)工?作、拼搏?進(jìn)取、為?人師表，?在學(xué)生當(dāng)?中做出了?典范。?二、工作?業(yè)績(jī)方面?：1、?班主任工?作本學(xué)?期我擔(dān)任?初一(2?)班班主?任，我將?“明志、?知禮、善?學(xué)、守信?”作為培?養(yǎng)學(xué)生的?長(zhǎng)期目標(biāo)?，將“創(chuàng)?學(xué)習(xí)型班?級(jí)、創(chuàng)文?化型班級(jí)?、創(chuàng)自主?管理型班?級(jí)”作為?班級(jí)建設(shè)?的長(zhǎng)期目?標(biāo)，培養(yǎng)?學(xué)生在學(xué)?習(xí)上自強(qiáng)?不息、力?爭(zhēng)上游;?作風(fēng)上文?明禮貌、?獨(dú)立自主?;班級(jí)管?理上同心?協(xié)力、專(zhuān)?長(zhǎng)專(zhuān)能;?課外活動(dòng)?上性格開(kāi)?朗、多才?多藝。通?過(guò)學(xué)生干?部培訓(xùn)加?強(qiáng)學(xué)生自?我管理能?力、通過(guò)?開(kāi)展中隊(duì)?組織生活?進(jìn)行學(xué)生?干部之間?批評(píng)和自?我批評(píng)促?進(jìn)一批骨?干學(xué)生干?部的成長(zhǎng)?、通過(guò)學(xué)?生干部代?表大會(huì)解?決班級(jí)班?務(wù)、學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生等?方面出現(xiàn)?的問(wèn)題。?通過(guò)一系?列措施逐?步完善了?“班委管?、中隊(duì)評(píng)?、協(xié)管助?”的班級(jí)?自主管理?體制，進(jìn)?一步實(shí)現(xiàn)?了“人人?當(dāng)班干，?人人都能?管”的班?級(jí)自主管?理目標(biāo)。?本學(xué)年?承擔(dān)學(xué)校?班會(huì)公開(kāi)?課___?_節(jié)(期?中家長(zhǎng)會(huì)?策劃與設(shè)?想)，期?中考前后?單獨(dú)家訪?____?人次，策?劃主持全?班學(xué)生家?長(zhǎng)會(huì)__?__次，?受到學(xué)生?、家長(zhǎng)、?老師的好?評(píng)。組織?策劃班級(jí)?“青春飛?揚(yáng)”音樂(lè)?會(huì)、班級(jí)?電影藝術(shù)?節(jié)、“我?和書(shū)籍有?個(gè)約會(huì)”?班級(jí)讀書(shū)?節(jié)、“我?愛(ài)我家”?親子活動(dòng)?等特色活?動(dòng)，效果?明顯。?入校以來(lái)?，本班開(kāi)?創(chuàng)了一個(gè)?又一個(gè)團(tuán)?隊(duì)管理的?新風(fēng)貌、?新格局。?本班先后?榮獲“校?軍訓(xùn)優(yōu)秀?班級(jí)”、?“校文明?班級(jí)”“?初中詩(shī)文?比賽特等?獎(jiǎng)”“校?運(yùn)會(huì)道德?風(fēng)尚獎(jiǎng)”?“市優(yōu)秀?少先中隊(duì)?”等榮譽(yù)?稱(chēng)號(hào)。本?班五間宿?舍本學(xué)期?先后共_?___次?被評(píng)為每?月優(yōu)秀宿?舍，本班?先后有_?___人?榮獲學(xué)校?、年級(jí)各?類(lèi)比賽獎(jiǎng)?項(xiàng)，學(xué)生?中校級(jí)主?持人__?__人、?學(xué)校廣播?員___?_人、學(xué)?校國(guó)旗護(hù)?衛(wèi)隊(duì)__?__人(?隊(duì)長(zhǎng)__?__人、?國(guó)旗手_?___人?)、學(xué)校?文學(xué)社_?___人?(主持人?____?名)、學(xué)?校舞蹈隊(duì)?____?人、學(xué)校?合唱隊(duì)_?___人?、學(xué)校志?愿者服務(wù)?隊(duì)___?_人、學(xué)?校銅管樂(lè)?隊(duì)___?_人、校?田徑隊(duì)_?___人?、校羽毛?球隊(duì)__?__人，?充分發(fā)揮?了學(xué)生的?興趣愛(ài)好?和個(gè)性特?征，培養(yǎng)?了學(xué)生的?綜合素質(zhì)?。2、?教學(xué)工作?為了上?好每一節(jié)?課，我課?前做好了?充分準(zhǔn)備?，對(duì)教材?的基本知?識(shí)、基本?技能、基?本思想認(rèn)?真鉆研探?索、充分?了解了教?材的章節(jié)?結(jié)構(gòu)、重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握了?知識(shí)之間?的邏輯，?結(jié)合學(xué)生?學(xué)習(xí)的特?點(diǎn)，考慮?每節(jié)課的?教法，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動(dòng)等。?科組活動(dòng)?和備課組?活動(dòng)上參?與聽(tīng)課、?評(píng)課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，并?發(fā)表自己?的看法和?觀點(diǎn)。?課堂教學(xué)?上，組織?好學(xué)生教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，同時(shí)，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?。課后輔?導(dǎo)上，做?好了愛(ài)動(dòng)?、好玩，?缺乏自控?能力等學(xué)?生的思想?教育工作?和學(xué)習(xí)輔?導(dǎo)工作。?和差生交?談時(shí)，有?針對(duì)性的?提出學(xué)生?的問(wèn)題，?并提出了?改進(jìn)的建?議。在批?評(píng)學(xué)生之?前，先詳?細(xì)了解的?學(xué)生目前?的情況，?點(diǎn)到為止?。課后平?等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)?生，讓他?們都感受?到老師的?關(guān)心，建?立好了良?好的師生?關(guān)系。?本學(xué)年承?擔(dān)校外公?開(kāi)課一節(jié)?，獲得老?師好評(píng)，?上半年承?擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)?賽班工作?，榮獲市?優(yōu)秀競(jìng)賽?輔導(dǎo)老師?稱(chēng)號(hào)，六?名學(xué)生參?加全國(guó)數(shù)?學(xué)競(jìng)賽，?五名學(xué)生?獲獎(jiǎng)，其?中全國(guó)二?等獎(jiǎng)市一?等獎(jiǎng)__?__名，?全國(guó)三等?獎(jiǎng)市二等?獎(jiǎng)___?_名，市?三等獎(jiǎng)_?___名?。下半?年教學(xué)工?作中，數(shù)?學(xué)考試成?績(jī)101?班位居前?____?名，10?2班從第?____?名上升第?____?名，進(jìn)步?明顯。?我熱愛(ài)自?己的事業(yè)?，從不因?為個(gè)人的?私事耽誤?工作的時(shí)?間。并積?極運(yùn)用有?效的工作?時(shí)間做好?自己分內(nèi)?的工作。?在教學(xué)?工作中我?也有自己?不足的地?方，例如?，語(yǔ)言不?夠生動(dòng)、?考試成績(jī)?不穩(wěn)定、?學(xué)生分層?教學(xué)不夠?等。在今?后的工作?中我將繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)虛?心學(xué)習(xí)，?勇于創(chuàng)新?的精神，?努力使自?己成為一?名讓學(xué)生?歡心、家?長(zhǎng)開(kāi)心領(lǐng)?導(dǎo)放心的?“好教師?”。相信?通過(guò)我的?努力，一?定會(huì)迎來(lái)?絢麗多彩?的明天。?教師考?核登記表?的個(gè)人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?時(shí)間過(guò)?得真快，?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，?本人特就?這學(xué)期的?工作小結(jié)?如下：?一、思想?工作方面?俗話說(shuō)?：活到老?，學(xué)到老?，本人一?直在各方?面嚴(yán)格要?求自己，?努力地提?高自己，?以便使自?己更快地?適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的形?勢(shì)。通過(guò)?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書(shū)籍，?勇于解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，提高自?身素質(zhì)。?在抗非典?時(shí)期，能?夠主動(dòng)配?合學(xué)校，?做好防治?宣傳工作?。二、?教育工作?方面這?學(xué)期，本?人擔(dān)任一?年級(jí)語(yǔ)文?教學(xué)工作?，班級(jí)人?數(shù)眾多，?又面臨著?新課程改?革。面對(duì)?首次接觸?的教材，?我在教育?教學(xué)工作?中遇到了?不少困難?。針對(duì)這?些情況，?我在積極?參加教育?局組織的?新教材培?訓(xùn)的同時(shí)?，虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?教師及兄?弟學(xué)校的?同行討教?經(jīng)驗(yàn)。在?教學(xué)中，?認(rèn)真鉆研?新大綱、?吃透教材?，積極開(kāi)?拓教學(xué)思?路，把一?些先進(jìn)的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運(yùn)?用于課堂?教學(xué)中，?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的等能?力。另外?，本人在?搞好教學(xué)?工作的同?時(shí)，還很?注重教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的積?累，有了?心得體會(huì)?就及時(shí)記?下來(lái)與同?事交流，?本學(xué)期撰?寫(xiě)綜合活?動(dòng)案例《?翱游花海?》以及論?文多次參?加市級(jí)交?流、獲獎(jiǎng)?、發(fā)表。?三.遵?守紀(jì)律方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，?能正