浙江省寧波市海曙區(qū)十校聯(lián)考八年級(jí)下學(xué)期期中語文試題（含答案）2022—2023學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語文期中試卷

親愛的同學(xué)們，面對(duì)鍛煉自己，施展才智的測試，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)審題，規(guī)范書寫。相信你一定能按要求去做，在這張?jiān)嚲砩嫌袆?chuàng)意地表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

一、書寫（3分）

本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分。請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整、美觀。

二、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（25分）

1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，或根據(jù)加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）

寧波的春天風(fēng)光旖旎，景致千姿萬態(tài)。當(dāng)你漫步于一碧萬頃的東錢湖畔，撲面而來的是輕柔的春風(fēng)。湖面上短棹推波，蕩開陣陣漣漪，讓人心曠神怡。放眼望去，桃紅柳綠，蝴蝶piān（______）然起舞，驀然回首，多少文人雅士的沁鼻墨香，多少遷客騷人的詩詞歌賦，帶著我們領(lǐng)略甬城之美。這時(shí)候，所有的喧囂都jiá（______）然而止，只有流淌在甬城里的豐盈詩意，令人神往。

（1）根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。（2分）

piān（______）然起舞jiá（______）然而止

（2）給語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）

驀然（）（A．mòB．mù）

2．古詩文名句填空。（10分）

我們通過古詩文了解古人的思想和情趣，感受他們的智慧。跟著柳宗元，我們隔著竹林，聽到了“（1）______"的水聲，看到了“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，（2）______”的小石潭。我們?cè)凇遁筝纭分?，“溯洄從之，道阻且長，（3）______，（4）______"感受到詩歌中主人公不斷追尋的過程。在《式微》里充分感受勞役者對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤恨：“（5）______，（6）______”。在《子衿》里體會(huì)獨(dú)自徘徊城頭女子對(duì)心上人“（7）______，（8）______"的思念，在兩種時(shí)間的反差下顯得如此深刻。在《送杜少府之任蜀州》“（9）______，（10）______”中感受到“友情深厚，江山難阻"的深情。

3．解釋加點(diǎn)文言字詞。（4分）

（1）往來翕忽______（2）悄愴幽邃______

（3）因勢(shì)象形______（4）窈窕淑女______

4．中外名著閱讀。（7分）

《經(jīng)典常談》是朱自清先生為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，共有13篇。朱自清先生希望同學(xué)們讀了之后“把它當(dāng)作一只船，航到經(jīng)典的海里去?！毕嘈糯蠹易x了此書后一定有自己喜歡的篇目，請(qǐng)就其中你喜歡的一篇簡單介紹給大家，可以從“古書的來歷，其中的大要，歷來對(duì)該書有什么問題，該書研究到什么程度等"方面就一兩點(diǎn)簡單介紹給大家。（3分）

示例：我喜歡《詩經(jīng)》這一篇，我了解了詩的源頭是歌謠，將歌謠記錄下來便是最初的詩了。太師們保存下帶著樂譜的唱本兒，到了戰(zhàn)國，樂譜逐漸亡失，還是有三百來篇唱詞兒流傳下來，便是后來的《詩經(jīng)》。

（1）_______________

以下是自主閱讀作品，請(qǐng)任選一題作答。（4分）

（2）《蘇菲的世界》中，蘇菲第一次收到神秘信件中的問題是“______”，蘇菲收到的第二封信中的問題是“______"，這一封封信引發(fā)了蘇菲的不斷思考。

（3）《給青年的十二封信》中朱光潛先生善于列舉名人事例來說明道理，例如在《談作文》中，作者列舉作家莫泊桑也是費(fèi)功夫才寫出極自然輕巧的文章。請(qǐng)你也嘗試調(diào)動(dòng)你的閱讀記憶，列舉這些信中一個(gè)名人事例來說明道理的例子。

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三、閱讀（42分）

（一）文學(xué)類作品閱讀（13分）

江南蓑衣胡明剛

①在故都的某個(gè)雪天里，突然想到老家江南的蓑衣來了。

②滿目彤云里，翻讀一本江南的畫冊(cè)，心情一派寧靜和暢。那連綿的蒼翠山巒，那層層疊疊的梯田，那上下錯(cuò)落猶如穿著蓑衣的房舍，總給人以平和而安詳。

③滿谷煙云，繚繞著江南的煙花三月。三月的江南，春光彌漫，而鄉(xiāng)村小道上穿著蓑衣的趕著牛群回家的牧童，總把一管纏綿的委婉的笛聲傳入我的耳鼓。而穿著蓑衣在微雨中插秧的山地漢子，則把一篇耕作文章呈現(xiàn)在我的眼前了。

④我很少聽到歌唱江南蓑衣的歌曲，江南的鄉(xiāng)野之歌似乎除了采茶桃花和籬笆修竹外，就沒有別的了。而蓑衣卻依然沉睡在古典中：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”西塞山就在我的記憶中與我隔岸相望。這江南的景色一半是屬于蓑衣的，這季節(jié)的一半還是屬于蓑衣的。不光是春天，還有下雪的隆冬，獨(dú)釣寒江的孤舟蓑笠翁，一直在我眼前描繪著悠遠(yuǎn)的江南山水。在風(fēng)景中出沒的穿蓑衣的人，不僅僅是牧童，還有漁人，他們都是志趣清雅的高人。一蓑風(fēng)雨，一葉孤舟，一片蘭槳，一彎明月，順流而下，逐草而居，是多么瀟灑逍遙啊。我常把穿蓑戴笠的人稱之為隱士和佛陀，且看那蓑衣似乎張開詩歌或者哲學(xué)的虛玄的羽翼翩翔在空明中，如神靈一般幽黑而深邃。這是自由狂放的，是寒山詩中的極致，遠(yuǎn)峰、孤舟、煙雨蕭寺，只是絕妙的陪襯。江南的蓑衣飄揚(yáng)在詩意中。一襲蓑衣穿行在時(shí)空，猶如達(dá)摩的一葦渡江，把無限的禪機(jī)融入空蒙和蒼茫之中。

⑤江南蓑衣是一種平常的極不起眼的家用物什，與鐮刀、鋤頭和竹笠一起靜默和諧地相處。在風(fēng)雨中的勞作是艱辛的也是歡愉的，蓄滿微涼的憂郁。當(dāng)踏歌的農(nóng)夫帶著一身泥水，從田里山間歸來，蓑衣和竹笠隨即被掛在墻上，農(nóng)夫歇息了，而它們則開始了默默的對(duì)話。蓑衣注定是蓑衣，竹笠注定是竹笠，似乎與主人一樣無法逃避命運(yùn)的擺布，無法擺脫生活的清寒。它們的主人一直向往著遠(yuǎn)方，但總無法走出這片山坳，他與他的老牛一起，在這片小小的田地間一圈一圈地跋涉著，總超越不了這歷史因襲的圓周率。雨中的蓑衣凝望著主人口鼻間升騰的氣息，如霧般的慨嘆著，幽幽地懷想著，難道主人真的沒有幸福的愿望，沒有絲毫改變命運(yùn)的企圖？

⑥盡管如此，蓑衣還是會(huì)與主人相依為命，樂享清貧的。它害怕的是主人會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻逃離，與它不辭而別。

⑦江南的蓑衣有著和主人同樣的勞累和憔悴。歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ缫阉毫蚜怂那敖蟆Ｋ吘拐Q生或者寂寞地消失在理想的記憶中，當(dāng)它在塵封的空間被人翻撿，被人展示的時(shí)候，是否還惦念著主人日益蒼老憔悴而衰敗的容顏？

⑧在更加繁忙的時(shí)日，主人來不及與它打招呼，就融入城市街衢的喧囂里了。當(dāng)他在難得的寂靜時(shí)分一個(gè)人端坐，蓑衣的影子就清晰地浮現(xiàn)出來了，在腦海的某個(gè)角落里難以拂去。在某個(gè)下著微雪的夜晚，在某個(gè)寂寥的街道上，在街燈的照映下，他忽然發(fā)現(xiàn)了久違的江南蓑衣的影子。在某個(gè)茶室和酒吧間，他看見蓑衣還有竹笠高掛在霖漆得艷紅或者金黃的柱子和墻壁上，落滿灰塵。那里不適合它們！主人想，此刻，它們仿佛像陪酒女郎，像示眾者，像引頸自戮的罪囚。它們的心里會(huì)是什么滋味?。∧切┚瓶筒杩褪遣恢赖?。江南的蓑衣和竹笠經(jīng)年地尋找，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地翹首遠(yuǎn)望。它們想，城市里總會(huì)下雪或者下雨，這樣的念頭能解除心頭的焦渴。它們想，下雨了，主人就會(huì)重新穿戴起它們，瀟灑地走過雨巷。

⑨來自江南的主人躲在暗角，兩眼噙淚。他在等待著內(nèi)心的救贖。

【散文·文脈】

5．作者構(gòu)思精巧，以江南的蓑衣貫通文脈，請(qǐng)完成下面的思維導(dǎo)圖。（3分）

（1）→畫冊(cè)、古詩中的蓑衣→（2）→主人離開“蓑衣"→（3）

【散文·語言】

6．請(qǐng)賞析文中畫橫線的句子，品味言語的精妙之處。（溫馨提示：可以從用詞，句式，修辭等角度來賞析。）（3分）

主人想，此刻，它們像陪酒女郎，像示眾者，像引頸自戮的罪囚。

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【散文·寫法】

7．有讀者小甬說：“這篇散文是作者借文中主人對(duì)蓑衣的懷念來表達(dá)作者對(duì)人生的思考，但文章最后主人離開蓑衣的內(nèi)容寫得很少，這樣削弱了主人對(duì)蓑衣的依戀不舍的感情的表達(dá)。”對(duì)此，你怎么看？且說說你的理由。（3分）

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【散文·情思】

8．“江南的蓑衣和竹笠經(jīng)年地尋找，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地翹首遠(yuǎn)望。"聯(lián)系全文且結(jié)合你的閱讀理解，說說它們?cè)趯ふ液瓦h(yuǎn)望的是什么？（至少寫出兩點(diǎn)以上）（4分）

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（二）非文學(xué)類作品閱讀（10分）

ChatGPT，劈開了世界的新面貌

2023年初，ChatGPT引爆全網(wǎng)，最初的訪客是程序員、工程師，隨后是無數(shù)懵懂又好奇的普通人。起先，人們?cè)儐柕倪€只是做菜等攻略，感嘆其對(duì)答的“絲滑”，但很快《福布斯》稱全美已有89%的學(xué)生用ChatGPT寫作業(yè)。除此以外，在美國，還有UP主用它寫游戲代碼，房產(chǎn)中介甚至用它生成房源文案。人類1小時(shí)的工作量，ChatGPT5秒就能完成。

ChatGPT是一款人工智能聊天程序，開發(fā)公司為OpenAI。有別于以往的聊天程序，ChatGPT并非根據(jù)提問搜索回答，而是通過自身數(shù)據(jù)庫，自行理解后作答，它還能夠通過學(xué)習(xí)提升智力。它所展示的新世界已足夠令人瘋狂，讓百度和谷歌這樣的搜索引擎無險(xiǎn)可守，只能奮起直追，向AI靠攏。它劈開了世界的新面貌，出現(xiàn)即“封神"。

ChatGPT未來會(huì)比人類更聰明嗎？

2023年2月，斯坦福大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)家科辛斯基提交了一篇名為《心智理論可能從大語言模型中自發(fā)涌現(xiàn)》論文的預(yù)印本，又增加了ChatGPT的熱度。研究者利用心理學(xué)測試，發(fā)現(xiàn)有些版本的人工智能已經(jīng)產(chǎn)生了一定的“心智理論”，即理解和推斷他人心理狀態(tài)的能力。這個(gè)發(fā)現(xiàn)激起千層浪，難道ChatGPT已經(jīng)擁有生命？

科辛斯基還指出，2022年發(fā)布的ChatGPT智力相當(dāng)于7歲兒童，而目前的版本則相當(dāng)于9歲，它像一個(gè)不斷讀書的孩子，腦子越來越聰明。有網(wǎng)友試著讓它寫一篇新聞報(bào)道，卻發(fā)現(xiàn)需要給它“投喂"知識(shí)、優(yōu)化語句，它寫出來的報(bào)道才算基本過關(guān)。可見，ChatGPT還需要人類的指導(dǎo)才能不斷進(jìn)步。

正如ChatGPT所說：“我模仿人的能力并不意味著我有與人相同的思想、感覺或意識(shí)，我的行為是由受過訓(xùn)練的算法和數(shù)據(jù)決定的?！蔽磥?，在ChatGPT出師后，它會(huì)不會(huì)比人類更聰明？沒有誰能說清楚。但它必將引領(lǐng)一場人工智能領(lǐng)域的先鋒革命。

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根據(jù)谷歌測試，ChatGPT能通過年薪18萬美元的初級(jí)軟件工程師面試，而除了相對(duì)費(fèi)機(jī)械的工作之外，一些需要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，它也能嘗試。它能模仿大家的文筆，能探討哲學(xué)，能考證歷史，能研究數(shù)學(xué)模型。它的能力無限，一切取決于我們的想象。

正如工業(yè)革命中機(jī)器代替人力，在自身更有優(yōu)勢(shì)的工作上，ChatGPT或許能取代人類。李開復(fù)就列舉了20項(xiàng)易被AI取代的工作，如電話客服、工廠生產(chǎn)線上的簡單工作、數(shù)據(jù)錄入等。以ChatGPT為代表的AI具備溝通能力，且比人類更容易進(jìn)行知識(shí)迭代，進(jìn)而在知識(shí)儲(chǔ)備和數(shù)據(jù)分析的能力上遠(yuǎn)超人類。

在舊職業(yè)消亡的同時(shí)，新職業(yè)也在誕生。未來，AI調(diào)校師、AI對(duì)接技術(shù)員等，將進(jìn)入大多數(shù)行業(yè)。畢竟，搶走人類工作的從不是AI，而是其他掌握AI工具的人。

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美國學(xué)者弗蘭克在深入研究ChatGPT后，對(duì)讀七年級(jí)的兒子說：“世界已經(jīng)永遠(yuǎn)改變了。"人類曾是孤獨(dú)的思考者，面對(duì)千年文明留下的文化寶庫，只能終其一生閱讀，再試圖整合加工。

在ChatGPT誕生后，我們擁有了一位圖書館管理員，它上知天文下知地理，邏輯清晰，回答飛速，改變了人類獲取和處理信息的方式。

比爾·蓋茨認(rèn)為，人工智能不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生更大的威脅，ChatGPT等人工智能可以為閱讀和寫作提供優(yōu)化，并在醫(yī)療保健和教育等領(lǐng)域切實(shí)提高工作效率。從長遠(yuǎn)來看，效率的提高會(huì)使得人們的工作時(shí)間減少，人們可以專注于更重要的工作。

ChatGPT是人類的超級(jí)工具，它不會(huì)替代人類。它將極大降低創(chuàng)意和執(zhí)行門檻，與人類相輔相成，并攜手改變世界。

（選自《新思維》2023年第3期，有刪改）

9．請(qǐng)根據(jù)材料，用一句話簡單清楚地介紹“什么是ChatGPT？”（3分）

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10．給材料補(bǔ)上另外兩個(gè)小標(biāo)題。（4分）

小標(biāo)題一：ChatGPT未來會(huì)比人類更聰明嗎？

小標(biāo)題二：______

小標(biāo)題三：______

11．自從小寧媽媽看到大量關(guān)于ChatGPT的消息后，就開始憂心忡忡，擔(dān)心以后小寧找不到工作，如果你是“小寧"，請(qǐng)你根據(jù)這篇材料和自己的理解幫助勸慰開導(dǎo)一下媽媽。（3分）

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（三）文言文閱讀（14分）

【甲】

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。

（選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】仙游記

唐·顧況①

溫州人李庭等，大歷六年，入山斫樹，迷不知路，逢見漈水。漈水者，東越方言以掛泉為漈。

中人煙雞犬之候，尋聲渡水，忽到一處，約在甌閩②之間，云古莽然之墟，有好田泉竹果藥，連棟架險(xiǎn)，三百余家。四面高山，回還深映。有象耕雁耘，人甚知禮，野鳥名鴝，飛行似鶴。人舍中唯祭得殺，無故不得殺之，殺則地震。有一老人，為眾所伏，容貌甚和，歲收數(shù)百匹布，以備寒暑。乍見外人，亦甚驚異。問所從來，袁晁③賊平未，時(shí)政何若。具以實(shí)告。因曰：愿來就居得否？云：此間地窄，不足以容。為致飲食，申以主敬④。

既而辭行，斫樹記道。還家，及復(fù)前蹤，群山萬首，不可尋省。

【注釋】①顧況：唐朝大臣、詩人、畫家、鑒賞家。②甌閩：浙江南部和福建的別稱。③袁晁：唐代宗時(shí)浙東農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，原是臺(tái)州胥吏，只因不肯殘虐百姓，又征賦不力，而遭受鞭背之刑，公元762年率眾起義，兵敗被殺。④申以主敬：以主客敬重對(duì)待。申……敬，表示敬意。

12．參考下列提示，解釋加點(diǎn)字的意思。（4分）

方法文言詞句釋義

語境推測法便扶向路①

課內(nèi)遷移法：亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡及魯肅過尋陽以備寒暑及復(fù)前蹤②③

字典查詢法：①招引，招致；②造成，導(dǎo)致；③求取，獲得④奉獻(xiàn)，獻(xiàn)納；⑤放置；⑥興致。為致飲食④（填序號(hào)）

13．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。（2分）

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（2）云：此間地窄，不足以容。（2分）

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14．在《桃花源記》中，作者記錄了桃源人避隱的原因“自云先世避秦時(shí)亂"，而【乙】文雖未作陳述，卻暗有說指。請(qǐng)結(jié)合文句和注釋，推測山中人避隱的原因。（2分）

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15．乙文的敘述給人感覺頗為真實(shí)，仿佛親歷，作者卻取名為“仙游記”，請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的《桃花源記》和自己的閱讀體驗(yàn)，說說作者以此為題的用意。（4分）

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（四）詩歌閱讀（5分）

宿業(yè)師山房期丁大不至①

孟浩然

夕陽度西嶺，群壑倏已暝。

松月生夜涼，風(fēng)泉滿清聽。

樵人歸欲盡，煙鳥棲初定。

之子期宿來，孤琴候蘿徑。

【注釋】①業(yè)師：法名業(yè)的僧人。山房：僧人居所。期：一作“待"。丁大：作者友人。

16．詩歌通過夕陽、群壑、松月、風(fēng)泉、樵人、煙鳥等景致，渲染了一種______的氛圍。（2分）

17．《唐百家詩選》中，尾聯(lián)的“孤”字作“攜"，你喜歡哪個(gè)版本？請(qǐng)結(jié)合全詩抒發(fā)的情感說說理由。（3分）

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四、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文（30分）

18．拐彎，意為行路改變方向，也比喻事情發(fā)展中的轉(zhuǎn)折，或思路的轉(zhuǎn)變。也許拐彎之后，

遇見的人、事、景就和以前大不一樣了。

請(qǐng)以“拐彎”為題目，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；

②除詩歌外，文體不限；

③不少于500字；

④作文中不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名。

2022—2023學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語文期中卷答案

一、書寫（3分）

二、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（25分）

1．（4分）（1）翩（2）戛（2分）（2）A（2分）

2．（10分）古詩文名句填空（每空1分）

（1）如鳴珮環(huán)（2）參差披拂（3）溯游從之（4）宛在水中央

（5）微君之故（微君之躬）（6）胡為乎中露（胡為乎泥中）（7）一日不見

（8）如三月兮（9）海內(nèi)存知己（10）天涯若比鄰

3．（4分）（1）輕快敏捷的樣子，（2）深，（3）順著、就著，（4）文靜美好的樣子。（每空1分）

4．中外名著閱讀（7分）

（1）示例：我喜歡《史記》《漢書》這篇，我了解了這兩部書都是“正史"的源頭，又各自成家。司馬遷寫《史記》感慨多，微情妙旨，班固寫《漢書》就史論史，比較客觀合體些。（評(píng)分參考：篇目1分，了解的內(nèi)容只需寫出一點(diǎn)就給2分）

（2）“你是誰”“世界從何而來"（每空2分）

（3）（示例一）：《談讀書》中作者列舉孫中山先生無論多忙都堅(jiān)持讀書來說明讀書取決于是否有決心。

（示例二）：《談動(dòng)》中晉人陶士行（陶侃）老來閑居便去搬磚之事來說明人需要多活動(dòng)活動(dòng)。（篇目1分，例子2分，道理1分）

三、閱讀（42分）

（一）文學(xué)類作品閱讀（13分）

5．（3分）（1）想念江南的蓑衣（2）蓑衣和主人相依為命（3）主人懷念蓑衣（每空1分）

6．（3分）示例：畫線句用比喻（或鋪陳）的修辭，把掛在茶室酒吧間柱子和墻壁上的蓑衣比作陪酒女郎、示眾者和罪囚，生動(dòng)地寫出蓑衣和這個(gè)大城市格格不入，完全失去了原有的價(jià)值，被當(dāng)作可笑可憐的觀賞物，表達(dá)主人看到城市中格格不入的江南蓑衣的痛心惋惜。（評(píng)分參考：修辭1分，作用1分，感情1分）

7．（3分）我不同意小寧的說法，①雖然主人離開蓑衣的內(nèi)容寫得不多，但文中有“來自江南的主人躲在暗角，兩眼噙淚。他在等待著內(nèi)心的救贖?！边@樣直接表達(dá)主人感情的句子。②結(jié)尾戛然而止，也有讓讀者去思考去咀嚼的效果。③并且前面寫了很多主人和蓑衣相依為命的內(nèi)容，也能見主人對(duì)蓑衣的依戀的情感。所以并沒有削弱，反而恰到好處。（評(píng)分參考：①1分③2分。也可①②③各1分。如果同意小寧的說法，即便理由充足最多2分。）

8．（4分）它們翹首遠(yuǎn)望的是曾經(jīng)和主人一起艱辛而歡愉的勞作，田園自由的生活，寧靜淡然的心境，瀟灑逍遙的志趣，心靈上的歸依感等。（一點(diǎn)2分）

（二）非文學(xué)類作品閱讀（10分）

9．（3分）ChatGPT是一款人工智能聊天程序，通過自身數(shù)據(jù)庫，能完成和人類聊天，寫文章，編碼，學(xué)習(xí)等一系列任務(wù)。（評(píng)分參考：“是一款人工智能聊天程序"1分，“完成…任務(wù)”1分，表述簡潔清楚1分）

10．（4分）ChatGPT會(huì)造成人類失業(yè)嗎？ChatGPT會(huì)替代人類嗎？

11．（3分）示例：媽媽，你不用擔(dān)心，ChatGPT是人類的超級(jí)工具，它不會(huì)替代人類。有些機(jī)械的工作容易被AI取代，如電話客服、工廠生產(chǎn)線上的簡單工作等。但在舊職業(yè)消亡的同時(shí)，新職業(yè)也在誕生。未來，AI調(diào)校師、AI對(duì)接技術(shù)員等，將進(jìn)入大多數(shù)行業(yè)。所以人工智能不能取代所有的工作，相信我只要自己努力，也不會(huì)找不到工作的。（評(píng)分參考：人稱，勸慰的語言1分，結(jié)合文本理由2分）

（三）文言文閱讀（1