本文格式為Word版，下載可任意編輯——開(kāi)學(xué)致老師的一封書(shū)信(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)致老師的一封書(shū)信篇一

您好！

再過(guò)幾個(gè)月，就要到9月10日教師節(jié)了，然而，到那時(shí)，我們卻不能在您身邊陪您度過(guò)那屬于您的愉快節(jié)日了，由于彼時(shí)彼刻，我們已坐在中學(xué)的.教室里讀書(shū)了。不過(guò)，我相信，我以及您的其他55名學(xué)生一定會(huì)想起您，并在心中靜靜祈福您：節(jié)日開(kāi)心！

您從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文，至今快要四年了。您這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉的！

老師，您就像烏漢娜老師那樣，會(huì)用眼睛說(shuō)話。您一走進(jìn)課堂，目光掃視著我們，頑皮的學(xué)生就立刻正襟危坐；而已作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生看到的卻是贊揚(yáng)、確定的目光。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，您目光中流露出的是只有母親才會(huì)有的心疼、憐愛(ài)。我們從您的眼神中，懂得了是與非，善與惡，奉獻(xiàn)與給予。

老師，您對(duì)事情的嚴(yán)謹(jǐn)就像藤野先生那樣，您擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤哪怕是一丁點(diǎn)兒大的錯(cuò)誤。記得有一次，家庭作業(yè)是填兩字詞語(yǔ)，有一題我只寫了一個(gè)字，忘掉寫另一個(gè)字了。其次天您批改作業(yè)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了我的這一疏忽。您拿著本子來(lái)到我的身邊，手指著錯(cuò)處嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：做完作業(yè)后要及時(shí)檢查啊！此后以后，我每次做完作業(yè)，都認(rèn)認(rèn)真真地檢查作業(yè)了。

您也像大倉(cāng)老師那樣，從不避諱自己的失誤。有一次，您教我們讀詞語(yǔ)時(shí)，碰見(jiàn)杏字，您說(shuō)讀xin，其實(shí)是讀xing。我們師生共同，當(dāng)發(fā)現(xiàn)您自己讀錯(cuò)了時(shí)，您趕快向我們道歉，并大大表?yè)P(yáng)了改正您錯(cuò)誤的同學(xué)。我們當(dāng)時(shí)就被您勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為感動(dòng)了，您在我們心中的形象變得更高大了。

您更像棒棒老師那樣，往往在課堂上來(lái)點(diǎn)小幽默。有一次，您發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，您就說(shuō)：?jiǎn)?！今天教室里怎么坐了幾個(gè)社會(huì)小青年呀？同學(xué)們面面相覷，當(dāng)大伙兒明白您是間接地批評(píng)那幾個(gè)男生時(shí)，不禁笑開(kāi)了；而那幾個(gè)男生則滿面通紅，趕快手忙腳亂地戴起了紅領(lǐng)巾。

但是，屈指一數(shù)，我們相聚的時(shí)間只有38天了。不過(guò)，我們一定會(huì)在這短暫的日子里好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)前送一份滿意的答卷給您的。

祝

身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！

開(kāi)學(xué)致老師的一封書(shū)信篇二

您好！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬，和你相處的時(shí)間已經(jīng)有一年多了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，有好多事情都?xì)v歷在目。

學(xué)古文的時(shí)候，你總是準(zhǔn)備翻譯的資料，在上課的時(shí)候一次次地提問(wèn)，讓這些答案都記在我們的腦海中。起初學(xué)古文，我認(rèn)為學(xué)古文很簡(jiǎn)單，但并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，但通過(guò)和你在課堂中的學(xué)習(xí)，讓我在古文方面學(xué)起來(lái)很輕松。

在其他的課文中，你上課的時(shí)候講的很細(xì)，不但是書(shū)本上的內(nèi)容，還會(huì)延伸帶課外的內(nèi)容，豐富我們的知識(shí)。

記得，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班的朗讀聲音都沒(méi)什么，你在每次語(yǔ)文早讀中，課堂中都一直訓(xùn)練我們，現(xiàn)在我們班的朗讀水平有很大的進(jìn)步。

每次考試，你都會(huì)讓我們記住一些課文的知識(shí)要點(diǎn)，在考試中果真都會(huì)有，這樣不僅能提高我們的考試的速度，又能快速把握知識(shí)?？荚囋嚲砩系幕A(chǔ)分都拿到了。

你的博客是家長(zhǎng)學(xué)生老師的交流平臺(tái)，上面不僅有大量課文的要點(diǎn)，還有大量好的作文，家長(zhǎng)的留言，同學(xué)和家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)你都會(huì)一一解答。

你雖然不是我們3班的班主任，但對(duì)我們很關(guān)心，當(dāng)投影儀不用的時(shí)候，窗簾正拉著，你會(huì)主動(dòng)去把窗簾拉開(kāi)，讓教室敞亮起來(lái)，不影響我們的視力。當(dāng)教室很悶，窗戶還關(guān)著的時(shí)候，你會(huì)讓靠窗的同學(xué)把窗戶開(kāi)啟通風(fēng)。當(dāng)空調(diào)溫度低的時(shí)候，你會(huì)調(diào)高，不讓我們感冒。

祝：身體健康，萬(wàn)事如意！

開(kāi)學(xué)致老師的一封書(shū)信篇三

您好！

時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)瞬，暑假就終止了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在您精心的培育下，我們從無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，我們的心里充滿了感謝。幾年朝夕相處，您在我心目中留下了很好的印象，您上課講得很深入透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。您是我們最崇拜的老師。

您平日在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思，引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們“更上一層樓〞。記得有一次：我們學(xué)習(xí)《孔子和學(xué)生》這一課，有位同學(xué)問(wèn)：老師，和顏悅色是什么意思？老師親切地說(shuō)：“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親。“你瞧！我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧〞！寧老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說(shuō)出來(lái)，用不同的角度去把那些難題解答掉。

您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次，您給我們布置的是：新理念和學(xué)習(xí)與實(shí)踐上的《愛(ài)我中華》這一課的習(xí)題做一做?；氐郊?，哥哥問(wèn)我什么作業(yè)，我把作業(yè)說(shuō)了出來(lái)，哥哥一聽(tīng)：“哇！好少喲！在我上四年級(jí)時(shí)，晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢！還有每日一篇作文，現(xiàn)在上六年級(jí)了，作業(yè)更多〞。我們作業(yè)雖少，但都能抓住主題，所以同樣也學(xué)到好多知識(shí)。

這可能跟您的開(kāi)朗的性格有關(guān)，您做的事又快又好。譬如改作文，五十四名同學(xué)，寫作文章，您很快就能把這些作文改完，一個(gè)錯(cuò)字和病句