本文格式為Word版，下載可任意編輯——后回母校(四篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

后回母校作文篇一

學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室不見(jiàn)了，只有一臺(tái)機(jī)器人。只要把手指貼上去，它就會(huì)鑒定你的指紋，假使你是“未經(jīng)登記〞的陌生人，那就只有校長(zhǎng)下達(dá)“同意入內(nèi)〞的指令后，大門(mén)才會(huì)開(kāi)啟。

進(jìn)入學(xué)校，高速電梯會(huì)把你送到你的教室，同學(xué)們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見(jiàn)了，變成了高速電梯的通道。

走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里一本書(shū)也沒(méi)有，課桌上擺放著的一臺(tái)臺(tái)電腦代替了書(shū)本。老師說(shuō)什么，電腦里就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的話(huà)，像現(xiàn)在的微信語(yǔ)音。同學(xué)上課玩游戲怎么辦？不用擔(dān)憂(yōu)，老師可以通過(guò)自己的電腦控制學(xué)生的電腦，當(dāng)學(xué)生要玩游戲時(shí)，老師只要把他（她）的電腦網(wǎng)絡(luò)切斷就可以了。

教室里的椅子也很獨(dú)特。學(xué)生的坐姿假使不標(biāo)準(zhǔn)，椅子就會(huì)伸出“小拳頭〞敲敲你的背，提醒你坐端正。

我還看見(jiàn)了大量千奇百怪的物品：會(huì)調(diào)溫度的墻壁、有垃圾就會(huì)報(bào)警的地面、機(jī)器人助教……還有什么呢？眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，你自己來(lái)看看吧。

后回母校作文篇二

十年，并不漫長(zhǎng)。十年后，我們?cè)倩啬感！?/p>

十年后，我們已經(jīng)學(xué)有所成，十年后的我們不會(huì)再青澀，十年后，我們便擁有了夢(mèng)想。

十年后，我們重返母校?？赡苄@會(huì)比以前更美；可能老師也會(huì)比以前更熱心；可能校園的那一片天會(huì)比以前更藍(lán)。太多的可能；我無(wú)法想象。

十年后。我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。再回母校，又會(huì)感受到小學(xué)時(shí)的天真爛漫。重操起小學(xué)的課本，那一顰一笑都會(huì)浮現(xiàn)在眼前，耳畔又會(huì)想起那朗朗的讀書(shū)聲。一切，還都是那樣美好。十年后再回母校。見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到自己久違的摯友一樣，嘴里會(huì)不經(jīng)意的喊道：“啊，老師。我回來(lái)了！“多年沒(méi)見(jiàn)的好友又重聚一堂，嘻嘻哈哈的說(shuō)起童年的那些趣事，在一起回憶童年那段無(wú)拘無(wú)束的日子?？赡艿搅四菚r(shí)，我們的模樣早已改變，可彼此之間那溫存的默契又會(huì)讓我們像親兄弟一樣彼此感動(dòng)。

時(shí)光一晃，十年過(guò)去了，我們?cè)诨叵脒^(guò)去時(shí)，仿佛又回到了十年前——那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。

十年后，我們重返母校，老師可能已經(jīng)蒼老大量，可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。

后回母校作文篇三

二十年后的今天，我已經(jīng)30歲了。在外工作了十年，也該回家鄉(xiāng)，看看這生我養(yǎng)我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語(yǔ)的母校。

來(lái)到母校，走進(jìn)大門(mén)，看著熟悉的一草一木，我的眼里泛起淚花。聽(tīng)著弟弟妹妹的朗讀聲，我不禁回想起童年趣事……

現(xiàn)在的學(xué)校已大不一樣。學(xué)校大了大量，左面是花壇，右面是教學(xué)樓，后面的廣闊的操場(chǎng)。

一進(jìn)門(mén)先看見(jiàn)花壇。花壇里，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。有的含苞欲放，好像以為內(nèi)向的小姑娘；有的展開(kāi)自己的花瓣，好像在和其他花兒比美；還有的花探出頭來(lái)，似乎再說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看，我多美呀！還有誰(shuí)會(huì)比我美？〞

穿過(guò)大廳，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓的一切都變了?，F(xiàn)在進(jìn)教學(xué)樓，可不像以前那么簡(jiǎn)單。由于學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)了一張卡，憑卡才能進(jìn)入了。這樣，學(xué)生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了，變成聲控的。老師只要說(shuō)出內(nèi)容，電腦就自動(dòng)顯示出來(lái)。最令人稱(chēng)贊的要數(shù)課桌了。課桌上插著一支多功能筆，既是橡皮，又是筆，還是鼠標(biāo)。那筆輕輕碰著課桌，桌面上立刻顯示學(xué)習(xí)電腦。

“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真好??！〞我慨嘆道。

后回母校作文篇四

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)了二十年。今天，我又回到了母校。

啊，母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的，現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣，以前的房子很重，現(xiàn)在像泡泡這么輕。

我們的母校沒(méi)有樓梯，只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓，升降機(jī)一會(huì)兒就到了。

我們的黑板是由電腦操作的，老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西。上課，他會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課，一拔開(kāi)電腦源，黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了。

我們的桌上都有一個(gè)監(jiān)視器，假使在考試的時(shí)候你一作弊，監(jiān)視器就