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湖北省武漢市部分重點學校2024屆七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列去括號正確的是().A.-2(a+b)=-2a+b B.-2(a+b)=-2a-bC.-2(a+b)=-2a-2b D.-2(a+b)=-2a+2b2.有一種記分方法:以80分為準,88分記為+8分,某同學得分為74分,則應記為()A.+74分 B.﹣74分 C.+6分 D.﹣6分3.下列各式結(jié)果為負數(shù)的是()A.﹣(﹣1) B.(﹣1)4 C.﹣|﹣1| D.|1﹣2|4.下列各式中與的值不相等的是()A. B. C. D.5.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分別以點A和點B為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點,作直線MN,交BC于點D,連接AD,則∠CAD的度數(shù)是()A.20° B.30° C.45° D.60°6.2018年10月24日港珠澳大橋全線通車,它是世界上最長的跨海大橋,被稱為“新世界七大奇跡之一”,大橋總長度55000米.數(shù)字55000用科學記數(shù)法表示為()A.55×103 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1037.如圖,說法正確的是()A.和是同位角 B.和是內(nèi)錯角C.和是同旁內(nèi)角 D.和是同旁內(nèi)角8.如圖,用字母表示圖中的陰影部分的面積()A. B. C. D.9.如圖某同學將一個正方形紙片剪去一個寬為的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為的長條.若兩次剪下的長條面積正好相等,則每一個長條的面積為()A. B. C. D.10.如圖,O是直線AC上一點,OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi),且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,則下列四個結(jié)論正確的個數(shù)有()①∠BOD=30°;②射線OE平分∠AOC;③圖中與∠BOE互余的角有2個;④圖中互補的角有6對.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.若關(guān)于x的方程2x﹣m=x﹣2的解為x=3,則m的值是()A.5 B.﹣5 C.7 D.﹣712.數(shù)軸上A,B,C三點所表示的數(shù)分別是a,b,c,且滿足,則A,B,C三點的位置可能是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個圖形一共有6個花盆,第2個圖形一共有12個花盆,第3個圖形一共有20個花盆,…則第98個圖形中花盆的個數(shù)為_______.14.多項式A與多項式B的和是3x+x2,多項式B與多項式C的和是﹣x+3x2,那么多項式A減去多項式C的差是_____.15.若mx5yn+1與xay4(其中m為系數(shù))的和等于0,則m=_______,a=_______,n=_______.16.如果與是同類項,那么m=_______,n=________.17.多項式是____________次____________項式;三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)“幸福是奮斗出來的”,在數(shù)軸上,若C到A的距離剛好是3,則C點叫做A的“幸福點”,若C到A、B的距離之和為6,則C叫做A、B的“幸福中心”(1)如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,則A的幸福點C所表示的數(shù)應該是;(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為﹣2,點C就是M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是(填一個即可);(3)如圖3,A、B、P為數(shù)軸上三點,點A所表示的數(shù)為﹣1,點B所表示的數(shù)為4,點P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點P出發(fā),以2個單位每秒的速度向左運動,當經(jīng)過多少秒時,電子螞蟻是A和B的幸福中心?19.(5分)如圖,數(shù)軸上點,表示的有理數(shù)分別為,3,點是射線上的一個動點(不與點,重合),是線段靠近點的三等分點,是線段靠近點的三等分點.(1)若點表示的有理數(shù)是0,那么的長為________;若點表示的有理數(shù)是6,那么的長為________;(2)點在射線上運動(不與點,重合)的過程中,的長是否發(fā)生改變?若不改變,請寫出求的長的過程;若改變,請說明理由.20.(8分)先化簡,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.21.(10分)如圖,C,D是線段AB上兩點,已知AC:CD:DB=1:2:3,M、N分別為AC、DB的中點,且AB=8cm,求線段MN的長.22.(10分)海洋服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價300元,領(lǐng)帶每條定價40元廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;西裝和領(lǐng)帶定價打9折付款.現(xiàn)有某客戶要到該服裝廠購買西裝50套,領(lǐng)帶x條.(1)若該客戶分別按兩種優(yōu)惠方案購買,需付款各多少元用含x的式子表示.(2)若該客戶購買西裝50套,領(lǐng)帶60條,請通過計算說明按哪種方案購買較為合算.(3)請通過計算說明什么情況下客戶分別選擇方案購買較為合算.23.(12分)七(1)班的學習小組學習“線段中點”內(nèi)容時,得到一個很有意思的結(jié)論,請跟隨他們一起思考.(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,線段,點在線段上,當點是線段和線段的中點時,線段的長為_________;若點在線段的延長線上,其他條件不變(請在圖2中按題目要求將圖補充完整),得到的線段與線段之間的數(shù)量關(guān)系為_________.(2)應用:如圖3,現(xiàn)有長為40米的拔河比賽專用繩,其左右兩端各有一段(和)磨損了,磨損后的麻繩不再符合比賽要求.已知磨損的麻繩總長度不足20米.小明認為只利用麻繩和一把剪刀(剪刀只用于剪斷麻繩)就可以得到一條長20米的拔河比賽專用繩.小明所在學習小組認為此法可行,于是他們應用“線段中點”的結(jié)論很快做出了符合要求的專用繩,請你嘗試著“復原”他們的做法:①在圖中標出點、點的位置,并簡述畫圖方法;②請說明①題中所標示點的理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】根據(jù)去括號法則對四個選項逐一進行分析,要注意括號前面的符號,以選用合適的法則.【題目詳解】A.原式=?2a?2b,故本選項錯誤;B.原式=?2a?2b,故本選項錯誤;C.原式=?2a?2b,故本選項正確;D.原式=?2a?2b,故本選項錯誤;故選C.【題目點撥】考查去括號法則,當括號前面是“-”號時,把括號去掉,括號里的各項都改變正負號.2、D【解題分析】試題分析:首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.解:∵以80分為基準,88分記為+8分,∴得74分記為﹣6分.故選D.考點:正數(shù)和負數(shù).3、C【解題分析】A.-(-1)=1,故A選項不符合題意;B.(-1)4=1,故B選項不符合題意;C.-|-1|=-1,故C選項符合題意;D.|1-2|=1,故D選項不符合題意,故選C.4、B【分析】根據(jù)去括號法逐一計算即可.【題目詳解】A.,正確;B.,錯誤;C.,正確;D.,正確;故答案為:B.【題目點撥】本題考查了去括號法的應用,掌握去括號法逐一計算是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)內(nèi)角和定理求得∠BAC=60°,由中垂線性質(zhì)知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,從而得出答案.【題目詳解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作圖可知MN為AB的中垂線,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故選B.【題目點撥】本題主要考查作圖-基本作圖,熟練掌握中垂線的作圖和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】將度55000用科學記數(shù)法表示為5.5×1.
故選B.【題目點撥】考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【分析】根據(jù)內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的定義去判定各角之間的關(guān)系.【題目詳解】A.∠A和∠1是內(nèi)錯角,錯誤;B.∠A和∠2不是內(nèi)錯角,錯誤;C.∠A和∠3不是同旁內(nèi)角,錯誤;D.∠A和∠B是同旁內(nèi)角,正確.故答案為:D.【題目點撥】本題考查了內(nèi)錯角以及同旁內(nèi)角的定義,掌握內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的判定方法是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】用大矩形的面積減去小矩形的面積,即為陰影部分的面積.【題目詳解】陰影部分面積=大矩形的面積—小矩形的面積=故答案為:C.【題目點撥】本題考查了陰影部分的面積問題,掌握矩形的面積公式是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】設原來正方形紙的邊長是xcm,則第一次剪下的長條的長是xcm,寬是5cm,第二次剪下的長條的長是(x-5)cm,寬是6cm;然后根據(jù)第一次剪下的長條的面積=第二次剪下的長條的面積,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一個長條面積即可解答.【題目詳解】解:設原來正方形紙的邊長是xcm,則第一次剪下的長條的長是xcm,寬是5cm,第二次剪下的長條的長是(x-5)cm,寬是6cm,由題意得:5x=6(x-5),解得:x=30,∴30×5=150(cm2)故答案為:D.【題目點撥】題主要考查了矩形的性質(zhì)和一元一次方程的應用,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)題意首先計算出∠AOD的度數(shù),再計算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度數(shù),然后再分析即可.【題目詳解】解:由題意設∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根據(jù)題意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正確;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射線OE平分∠AOC,故②正確;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴圖中與∠BOE互余的角有2個,故③正確;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴圖中互補的角有6對,故④正確,正確的有4個,故選:D.【題目點撥】本題主要考查角平分線以及補角和余角,解答的關(guān)鍵是正確計算出圖中各角的度數(shù).11、A【分析】把x=3代入已知方程后,列出關(guān)于m的新方程,通過解新方程來求m的值.【題目詳解】∵x=3是關(guān)于x的方程2x﹣m=x﹣2的解,∴2×3﹣m=3﹣2,解得:m=1.故選A.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解的定義.把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.12、C【分析】由A、B、C在數(shù)軸上的位置判斷出a、b、c的大小關(guān)系,根據(jù)絕對值性質(zhì)去絕對值符號,判斷左右兩邊是否相等即可.【題目詳解】當時,,,此選項錯誤;B、當a<b<c時,,,此項錯誤;C、當c<a<b時,,,此項正確D、當c<b<a時,,,此選項錯誤;
故選C.【題目點撥】本題主要考查絕對值性質(zhì):正數(shù)絕對值等于本身,0的絕對值是0,負數(shù)絕對值等于其相反數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)各圖形中花盆的數(shù)量,找出變化規(guī)律并歸納公式,即可求出結(jié)論.【題目詳解】解:第1個圖形一共有6=2×3個花盆;第2個圖形一共有12=3×4個花盆;第3個圖形一共有20=4×5個花盆;∴第n個圖形一共有(n+1)(n+2)個花盆;∴第98個圖形中花盆的個數(shù)為(98+1)×(98+2)=1故答案為:1.【題目點撥】此題考查的是探索規(guī)律題,找出變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.14、4x﹣1x1.【解題分析】解:根據(jù)題意得:A+B=3x+x1①,B+C=﹣x+3x1②,①﹣②得:(A+B)﹣(B+C)=(3x+x1)﹣(﹣x+3x1),即A﹣C=4x﹣1x1,故答案為4x﹣1x1.點睛:本題考查了整式的加減的應用,能根據(jù)題意得出算式①②是解此題的關(guān)鍵.15、51【分析】根據(jù)合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,可得m、n、a的值,根據(jù)有理數(shù)的運算,可得答案.【題目詳解】解:由題意知,mx5yn+1與xay4為同類項,∴,,∴,,故答案為:,5,1.【題目點撥】本題考查了合并同類項,利用合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變得出m、n、a的值是解題關(guān)鍵.16、31【分析】根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,即可列出方程求出m和n.【題目詳解】解:∵與是同類項∴解得:故答案為:3;1.【題目點撥】此題考查的是求同類項中指數(shù)中的字母,掌握同類項的定義是解決此題的關(guān)鍵.17、三;三.【分析】利用多項式次數(shù)、項數(shù)、系數(shù)的確定方法、常數(shù)項的確定方法得出答案.注意是常數(shù),不是字母.【題目詳解】解:關(guān)于a,b的多項式有三項,其中最高次項為,次數(shù)為3次.故多項式是三次三項式.故答案為:三;三.【題目點撥】此題主要考查了多項式以及單項式,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)﹣4或2;(2)﹣2或﹣1或0或1或2或3或4;(3)當經(jīng)過1.1秒或4.1秒時,電子螞蟻是A和B的幸福中心.【分析】(1)根據(jù)幸福點的定義即可求解;(2)根據(jù)幸福中心的定義即可求解;(3)分兩種情況列式:①P在B的右邊;②P在A的左邊討論;可以得出結(jié)論.【題目詳解】(1)A的幸福點C所表示的數(shù)應該是-1-3=-4或-1+3=2;(2)4-(-2)=6,故C所表示的數(shù)可以是-2或-1或0或1或2或3或4;(3)設經(jīng)過x秒時,電子螞蟻是A和B的幸福中心,依題意有①8-2x-4+(8-2x+1)=6,解得x=1.1;②4-(8-2x)+[-1-(8-2x)]=6,解得x=4.1.故當經(jīng)過1.1秒或4.1秒時,電子螞蟻是A和B的幸福中心.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸及數(shù)軸上兩點的距離、動點問題,熟練掌握動點中三個量的數(shù)量關(guān)系式:路程=時間×速度,認真理解新定義.19、(1)2;2;(2)不發(fā)生改變,MN為定值2,過程見解析【分析】(1)由點P表示的有理數(shù)可得出AP、BP的長度,根據(jù)三等分點的定義可得出MP、NP的長度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的長度;
(2)分-2<a<1及a>1兩種情況考慮,由點P表示的有理數(shù)可得出AP、BP的長度(用含字母a的代數(shù)式表示),根據(jù)三等分點的定義可得出MP、NP的長度(用含字母a的代數(shù)式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2為固定值.【題目詳解】解:(1)若點P表示的有理數(shù)是0(如圖1),則AP=2,BP=1.
∵M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點.
∴MP=AP=4,NP=BP=2,
∴MN=MP+NP=2;
若點P表示的有理數(shù)是2(如圖2),則AP=12,BP=1.
∵M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點.
∴MP=AP=8,NP=BP=2,∴MN=MP-NP=2.
故答案為:2;2.
(2)MN的長不會發(fā)生改變,理由如下:
設點P表示的有理數(shù)是a(a>-2且a≠1).
當-2<a<1時(如圖1),AP=a+2,BP=1-a.
∵M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),
∴MN=MP+NP=2;
當a>1時(如圖2),AP=a+2,BP=a-1.
∵M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),
∴MN=MP-NP=2.
綜上所述:點P在射線AB上運動(不與點A,B重合)的過程中,MN的長為定值2.【題目點撥】本題考查了兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)三點分點的定義找出MP、NP的長度;(2)分-2<a<1及a>1兩種情況找出MP、NP的長度(用含字母a的代數(shù)式表示).20、﹣.【分析】首先根據(jù)整式的加減運算法則將原式化簡,然后把給定的值代入求值.注意去括號時,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.【題目詳解】解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2,當a=,b=﹣時,原式=﹣8××=﹣.考點:整式的加減—化簡求值.21、線段MN的長為cm.【分析】根據(jù)線段的比例,可得線段的長度,根據(jù)線段的和差,可得答案.【題目詳解】AC:CD:DB=1:2:3,設AC:CD:DB=a:2a:3a,
AB=AC+CD+DB,
,∴AC=,CD=,DB=,∵M、N分別為AC、DB的中點,AM=AC=,DN=DB=,∴MN=AM+CD+DN=(cm).∴線段MN的長為cm.【題目點撥】本題考查了兩點間的距離,掌握線段中點的概念、靈活運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.22、(1)方案①:;方案②:;(2)按方案①購買較合算;(3)帶條數(shù)時,選擇方案①更合適;當領(lǐng)帶條數(shù)時,選擇方案①和方案②一樣;當領(lǐng)帶條數(shù)時,選擇方案②更合適;【分析】(1)根據(jù)題意可以分別用含x的代數(shù)式表示出兩種付款的金額;(2)將x=60分別代入(1)中的代數(shù)式,然后比較大小,即可解答本題;(3)根據(jù)(1)中的代數(shù)式得到方程40x+13000=36x+13500,通過解方程得到x的值,然后進行判斷即可.【題目詳解】解:(1)由題意可得,方案①付款為:30
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