本文格式為Word版，下載可任意編輯——知恩圖報(bào)的題目(四篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

知恩圖報(bào)的作文題目篇一

生活中，我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣，真誠(chéng)為他人提供服務(wù)，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人著想，做真誠(chéng)良善之人。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報(bào)，尊重他人的付出，感謝他人的付出，做知恩感恩之人。

無(wú)論是人還是動(dòng)物懂得感恩，知恩圖報(bào)。

傳聞在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋覓食物。在這期間假使沒(méi)有食物，雌魚就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終究復(fù)明白。動(dòng)物懂得感恩。

動(dòng)物如此，人也如此，家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂，父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們?cè)谶@個(gè)課堂中咿呀學(xué)語(yǔ)，用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽〞，用站立不穩(wěn)的小腳邁出人生的第一步。此后，我們?cè)诟改笎?ài)的教育下一每日長(zhǎng)大。是父母的愛(ài)給了我們力量和勇氣，父母的愛(ài)是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最宏偉，最無(wú)私的愛(ài)。

無(wú)論是人還是動(dòng)物都要學(xué)會(huì)感恩，知恩圖報(bào)。

知恩圖報(bào)的作文題目篇二

知恩圖報(bào)是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都有的品質(zhì)，她是人與人之間愛(ài)的保障。

在生活中我們就遇到過(guò)這些例子，上次我在看書時(shí)遇到過(guò)一個(gè)人與小動(dòng)物之間的事，讓我很受啟發(fā)。書上記載：小明在游玩的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，那只螞蟻被困在河水中漂泊著的一個(gè)不起眼的小樹(shù)葉上，它在不停的爬動(dòng)，最終它爬到水中又爬到原來(lái)的葉子上，看到它對(duì)大地的渴望，小明把它拿起來(lái)放到地上，而當(dāng)時(shí)小明什么也沒(méi)有想。

其次天，他所在的班級(jí)要進(jìn)行考試，在考試數(shù)學(xué)的時(shí)候他很自信的寫完卷子，當(dāng)他回想試卷時(shí)才想到把加號(hào)寫成減號(hào)后，心里感到擔(dān)憂，對(duì)自己的失誤感到凄愴。

在老師改卷子的時(shí)候，被小明救過(guò)的那只螞蟻爬到小明寫錯(cuò)的符號(hào)上，正好把減號(hào)改成加號(hào)，小明考了總分值。

在試卷發(fā)完之后，小明不解的看著這個(gè)加號(hào)，直到螞蟻離開(kāi)才明白為什么考總分值，原來(lái)是老師在改試卷的時(shí)候小螞蟻冒險(xiǎn)去幫小明。

從這個(gè)故事中我們可以感受到愛(ài)是無(wú)私的，在你幫助別人的時(shí)候別說(shuō)別人什么都沒(méi)有給你，當(dāng)你在困難的時(shí)候它會(huì)幫你一把。我們每人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

知恩圖報(bào)的作文題目篇三

熱辣辣的一天，小老鼠一不防備把正在睡覺(jué)的小貓吵醒了。那只小貓十分惱火，想把小老鼠當(dāng)早餐食用。小老鼠發(fā)覺(jué)狀況不妙，快速地逃跑了。小貓?jiān)诤竺孀穫€(gè)不停，小老鼠跑得渾身是汗，失魂落魄的，可是小貓根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思。小老鼠心想：這樣跑下去只有死路一條，這時(shí)正好快到懸崖邊，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身跳開(kāi)，小貓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔下了懸崖。

死里逃命的小老鼠大口喘著粗氣，緩慢地走到了一條小河邊，終究有水喝了，剛剛可嚇?biāo)牢伊?。他雙手撐著地，俯下身，頭伸到了河面上，伸出舌頭，喝了幾口。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小老鼠驚得腳下一滑，掉進(jìn)河里。

小老鼠大聲地召喚：“救命啊……〞他雙手舞動(dòng)著，頭一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒沉入河里，還嗆幾口河水。就在這時(shí)，一只小鴿子正好從河面上空飛過(guò)，他聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，俯下身，看到一只老鼠正在河里掙扎著，狀況緊急我一定要救下他。鴿子邊想邊俯沖下來(lái)，他雙腳抓住小老鼠的皮毛，雙翅猛烈地煽動(dòng)著，可是小老鼠的皮毛太滑了，剛抓起來(lái)就滑掉了，連續(xù)試了幾次也沒(méi)成功，這個(gè)方法行不通。怎么辦呢？

鴿子一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一根樹(shù)枝正浮在河面上，他靈光一現(xiàn)，受到啟發(fā)，“有了！〞小鴿子迅速地飛進(jìn)了樹(shù)林里，不一會(huì)兒嘴里叼著一根枯樹(shù)枝回來(lái)了，他把枯枝放在了小老鼠身邊并大聲喊道：“快……快順著枯枝爬上岸！〞奄奄一息的小老鼠在絕望中聽(tīng)到這句話，迅速抓住身后這根救命枯樹(shù)枝，連滾帶爬地到了岸邊。

老鼠坐在地上，吐著水，擤完鼻涕，稍作休息后對(duì)鴿子說(shuō)：“感謝你，小鴿子！要不是你，我不知道還能不能活在人間。〞小鴿子滿臉笑容地說(shuō)：“不用謝，趕快回家歇著吧！〞說(shuō)完他就飛走了。

這一天，休息了幾天的小老鼠走出了洞口，進(jìn)入森林里找食物。他看見(jiàn)前面有一位獵人左手托著槍，右手握著發(fā)射按鈕，正瞄準(zhǔn)著前方。小老鼠好奇地沿著發(fā)射的方向望去，不好，目標(biāo)竟是上次救自己的小鴿子。而小鴿子這時(shí)候正在樹(shù)上一心地捕獲蟲子，絲毫也沒(méi)有覺(jué)察到自己正面臨著危險(xiǎn)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小老鼠后腿一蹬，蹦到了獵人手上，一口咬下去。獵人“哎呦〞大喊了一聲，丟下了手中的槍，連連甩手，小老鼠被甩了下來(lái)。小鴿子聽(tīng)見(jiàn)叫聲，回頭一看，他明白是小老鼠救了自己，趕快飛走了。小老鼠看小鴿子飛走了，趕快朝著鴿子的方向跑去。跑了一會(huì)兒，小老鼠看獵人沒(méi)追上來(lái)，這時(shí)小鴿子也在不遠(yuǎn)處停下來(lái)等老鼠。小鴿子感謝地對(duì)小老鼠說(shuō)：“感謝你！〞“不用謝，我們是好朋友！〞小老鼠開(kāi)心的說(shuō)。

動(dòng)物知道報(bào)恩，作為人類，更要懂得知恩圖報(bào)。

知恩圖報(bào)的作文題目篇四

有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。

細(xì)心想來(lái)，莫非不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種.種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到其次天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)突然的“柳暗花明又一村〞?！案卸鳕?，又不同于一般意義上的“感謝〞、“感謝〞，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。

感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照料;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和勉勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們往往對(duì)周邊的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照料我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)當(dāng)感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，絢爛開(kāi)放。

感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫煎熬練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種.種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會(huì)，感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡一致的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里猛烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體會(huì)