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文檔簡介

第1課時秒的認識優(yōu)翼時、分、秒1義務教育三年級上冊嫦娥四號發(fā)射新年倒計時馬路紅綠燈百米賽跑情境導入學習目標：1.認識時間單位秒，建立秒的時間觀念，知道1分=60秒2.體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習慣情境導入自學指導（看課本2-3頁，預習5分鐘）：1.結合手中的教具，指出哪個是秒針，秒針走一小格代表多少？2.分和秒有什么關系，你是怎樣知道的？3.體驗一秒有多長時間呢？情境導入121234567891011秒針探究新知知識點1：“秒的認識”

鐘面上最長最細的針是

秒針。121234567891011秒針走1小格的時間是1秒。探究新知1212345678910111小格1秒探究新知1212345678910111大格5小格5秒秒針從12走到1呢？探究新知121234567891011秒針走1圈，分針正好走1小格。觀察一下，秒針走一圈，分針走多少小格？你發(fā)現(xiàn)了什么？1分=60秒探究新知1秒有多長呢？眨一下眼點一次頭新知探究隨著科技的發(fā)展……新知探究隨著科技的發(fā)展……

衛(wèi)星1秒約行7900米有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億新知探究對應練習（教材第4頁“做一做”第1題）1.用15秒的時間，你做到了（）。A.深呼吸100次B.扔紙飛機12次C.從1寫到100B2.秒針走兩個大格是（

）。A.2分B.2秒C.10秒C3.1秒可以做些什么？如（）。A.讀一篇文章B.寫一個字C.吃一頓飯B鞏固練習做熟飯大約需要25(

)系紅領巾大約需要20(

)大約每天睡9(

)時秒分2.在(

)里填上合適的時間單位。（教材第6頁第2題）當堂檢測一、填空1.鐘面上有三根針，分別是（）針，（）針，（）針。最長最細的針是（）針。秒針走1小格的時間是（）秒，走1大格的時間是（）秒。2.秒針走1圈的時間是（）秒，此時分針走了1小格，也就是（）分，即1分=（）秒。二、下面是三一班四位同學200米賽跑的成績。姓名果果菲菲朵朵豆豆成績52秒45秒50秒1分鐘（1）（）跑得最快，（）跑的最慢。（2）果果比朵朵多用（）秒。（3）果果跑200米用了（）秒，獲小組第（）名。時分秒秒1560160菲菲豆豆2523課堂小結1.秒是計量時間較短的單位，秒針走1小格是1秒。

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