第7頁共7頁小學食品?安全活動?周方案范?本一、?活動主題?尚德守?法，全面?提升食品?安全法治?化水平。?二、活?動時間?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日。?三、活動?步驟1?、___?_月__?__日：?“食品安?全周”啟?動，各學?校要營造?氛圍，懸?掛宣傳標?語，通過?校訊通、?發(fā)放宣傳?資料等形?式進行廣?泛宣傳。?2、_?___月?____?日：各學?校開展一?次食品安?全專題講?座或召開?一次主題?班會，向?廣大師生?宣傳食品?安全知識?。3、?____?月___?_日至_?___日?：各單位?對轄區(qū)學?校、幼兒?園食堂、?校園食品?店食品安?全管理制?度、措施?進行一次?自查，同?時加強校?門口流動?攤點的治?理，對存?在的問題?進行整改?，特別要?關注中高?考、端午?節(jié)期間的?食品安全?，杜絕一?切安全隱?患。4?、___?_月__?__日至?____?月___?_日：各?單位對自?查中發(fā)現?的問題進?行回頭看?并做好宣?傳周活動?總結，并?上報工作?經驗和相?關活動影?像資料。?四、活?動要求?1、高度?重視，統(tǒng)?一部署，?按照文件?精神和要?求開展好?本單位食?品安全宣?傳周活動?。2、?各學校要?以宣傳周?活動為契?機，進一?步推動我?縣學校食?堂量化等?級提升工?作，建立?食品安全?管理長效?機制。?3、各學?校要在宣?傳周期間?利用各種?形式集中?宣傳本校?食品安全?管理方面?的典型經?驗，提升?廣大師生?的食品安?全意識。?4、食?品安全宣?傳周活動?結束后，?將本單位?活動情況?總結(加?蓋公章)?和影像資?料于__?__月_?___日?前報教育?局思政體?衛(wèi)股，同?時將電子?稿發(fā)至_?___。?聯系電話?：小學?食品安全?活動周方?案范本（?二）一?、活動領?導小組：?組長：?溫___?_成員?：周__?__二?、活動主?題和目的?活動主?題：尚德?守法全面?提升食品?安全法治?化水平。?活動目?的：準確?把握__?__對食?品安全工?作的新定?位、新要?求和新任?務;二是?推進全行?業(yè)社會公?德建設，?弘揚尚德?守法的行?業(yè)風氣;?三是在廣?大學生中?普及食品?安全知識?，增強自?我保護的?意識和能?力;四是?進一步加?強學校食?品安全管?理，保障?中小學生?的健康和?安全，完?善全社會?共同參與?的學校食?品安全監(jiān)?督管理體?系。三?、活動內?容1.?各學校由?校長親自?掛帥組織?食品安全?管理員等?相關人員?深入到學?校食堂操?作間、食?品儲藏室?等進行全?面認真地?自查自糾?，鎮(zhèn)中心?學校也將?組織專班?對轄區(qū)內?中小學校?學生食堂?食品安全?情況進行?全面檢查?，對發(fā)現?的食品安?全問題建?立問題臺?帳和整改?銷號制，?并限期整?改到位。?2.各?學校要圍?繞食品安?全宣傳周?活動主題?，開展“?四個一活?動”，即?：舉辦一?期以食品?安全為主?題的宣傳?欄;召開?一次食品?安全主題?班會或上?一節(jié)食品?安全健康?教育課;?向學生?家長發(fā)放?一封宣傳?食品安全?知識的信?;組織一?次學校食?堂從業(yè)人?員食品安?全知識的?宣傳和業(yè)?務培訓。?___?_對本次?食品安全?排查不認?真不徹底?或存在嚴?重食品安?全問題的?或對存在?食品安全?問題整改?不及時，?敷衍塞責?者將在全?鎮(zhèn)通報批?評。四?、活動時?間__?__月_?___日?至___?_月__?__日，?____?月___?_日定為?教育系統(tǒng)?主題日。?五、活?動要求?1.各學?校要細化?方案，抓?好落實，?確?；顒?取得成效?，在主題?宣傳日鎮(zhèn)?中心學校?將深入學?校查看活?動開展情?況。2?.各學校?要根據活?動內容，?營造良好?氛圍，充?分激發(fā)師?生、家長?的參與熱?情，形成?互動傳播?態(tài)勢，必?須在主題?宣傳日集?中開展一?次宣教活?動。3?.及時反?饋進展，?做好工作?總結。請?各學校要?及時總結?宣傳周活?動的成效?和經驗，?務必在_?___月?____?日前將活?動總結電?子版報鎮(zhèn)?中心學校?。__?__區(qū)_?___鎮(zhèn)?中心學校?小學食?品安全活?動周方案?范本（三?）一、?活動目的?1、了?解識記食?品安全常?識，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習慣。?樹立食品?安全意識?，關心時?事，珍愛?生命，關?愛健康。?2、在?學校注意?一些食品?方面的安?全。二?、活動內?容以問?答競賽游?戲為主討?論為輔的?形式，分?男女兩組?。三、?活動準備?1.讓?學生查閱?食品衛(wèi)生?方面的資?料，以備?小組交流?，做好參?賽準備。?2.選?定主持人?和參賽隊?員，搞好?舞臺布置?。3.?食品安全?知識競賽?。4.?收集“阜?陽奶粉”?等假冒偽?劣食品惡?性事件的?有關新聞?內容。?____?分別從小?攤上和大?超市里購?買一些食?品。6?準備一臉?盆水以及?洗手液、?毛巾等物?品。四?、活動過?程(一?)主持人?宣布“食?品安全與?衛(wèi)生”主?題班會活?動開始。?請班主任?講話。?班主任：?同學們!?今天我們?班舉行以?“食品安?全與衛(wèi)生?”為主題?的班會活?動。各位?同學已經?經過自己?的實際調?查或查閱?資料了解?了有關“?食品安全?與衛(wèi)生”?的知識。?希望大家?把自己看?到的，聽?到的，想?到的與學?到的知識?帶進今天?的課堂，?達到相互?交流、提?高安全自?護的目的?。(二?)新聞導?入?！案?陽奶粉”?等假冒偽?劣食品惡?性事件的?有關新聞?報道視頻?。主持?人：喜歡?零食是孩?子的天性?，但往往?在吃得高?興的同時?卻忘記要?看看食品?是否合格?，是否過?期，是否?變質，因?此就存在?一個很大?的安全隱?患。請同?學們聽一?段有關“?阜陽奶粉?”等假冒?偽劣食品?惡性事件?的有關內?容。主?持人：觸?目驚心的?數字，不?由得讓人?對奶粉望?而卻步。?其實，又?豈止奶粉?存在黑幕??其實危?險就在我?們身邊!?(把準備?好的幾樣?食品拿出?來)下面?，請各位?同學一起?判斷一下?什么樣的?食品才是?合格的以?及那些不?合格的食?品會出現?在什么地?方?學?生談到的?情況有：?某些食品?沒有合格?證，沒有?生產日期?，過期，?沒有成分?說明等等?。這些食?品經常會?出現在街?頭食品小?店，路邊?攤點，流?動攤點等?。主持?人：下面?進行下一?個環(huán)節(jié)?(三)食?品安全問?題進行知?識競賽。?(必答?題)大?家按小組?進行各輪?比賽，男?女各為一?組。下面?開始第一?回合的比?賽。這個?回合是必?答題，每?道題目都?有___?_個選項?，其中只?有一個正?確。每個?小組回答?一道題目?，答對加?一分，答?錯不扣分?。1、?綠色食品?指什么食?品?(C?)A、?蔬菜和水?果B、綠?顏色的食?品C、安?全無污染?食品D有?豐富營養(yǎng)?價值的食?品2、?哪些食物?不能一起?吃?(A?)A、?豆腐和菠?菜B、葡?萄和蘋果?C、面包?和牛奶D?、饅頭和?豆?jié){主?持人：好?了，第一?回合的比?賽就到此?結束，看?來戰(zhàn)況還?滿激烈喔?!那現在?讓我們一?起來看看?比分?！?…(搶?答題)?主持人：?下面要進?行第二輪?的比賽，?同學們加?油呀!這?一輪的比?賽是我們?大家一起?來回答，?同學們只?要回答是?或不是、?能或不能?。在我問?完題目后?，就可以?回答。?1、發(fā)霉?的花生能?吃嗎?(?不能)?2、油炸?的食物是?不是可以?常吃?(?不是)?3、方便?面是不是?可以作為?主食?(?不是)?4、我們?是不是可?以天天吃?快餐?(?不能)?5、能空?腹喝牛奶?嗎?(不?能)(?辯論題)?小組討?論，并派?一個代表?說出你們?的意見和?結論。說?得的小組?加___?_分，第?二名加_?___分?。主持?人：餐廳?、飯店使?用一次性?筷子、塑?料餐具利?弊談答?：利：衛(wèi)?生，不易?傳染各種?疾病。?弊：塑料?餐具不易?處理，造?成“白色?污染”。?一次性筷?子浪費大?量木材，?長此以往?，將會破?壞森林，?破壞生態(tài)?環(huán)境。?結論：弊?大于利、?應停止使?用主持?人：好啦?，比賽到?這里結束?了，現在?讓我們一?起來看看?各組的積?分。(?四)全體?總動員—?洗手演示?。主持?人：我們?大家都知?道病從口?入，除了?剛才同學?們所講的?安全標識?以外，我?們在日常?生活中應?該養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習慣。飯?前便后要?洗手，那?么究竟怎?樣洗才能?把手洗干?凈呢?請?A同學為?我們作示?范，大家?一起伸出?手來試一?試。①?先把雙手?放在水里?浸濕。?②用洗手?液將手心?和手背都?擦遍。?③搓搓手?腕，搓搓?手背，再?搓搓手心?。④用?清水將手?上的泡泡?洗干凈。?⑤最后?用干凈的?毛巾把收?擦干。?(