第17頁共17頁2023?公司財務(wù)?實習(xí)總結(jié)?標準范文?這次實?習(xí)的經(jīng)歷?給我?guī)?了很深的?感觸。過?去的時候?，我總覺?得校園里?才是學(xué)習(xí)?的地方，?尤其是對?于自己的?專業(yè)知識?，覺得怎?么也學(xué)不?夠，認為?自己的本?事還沒法?在社會上?立足。?但如今經(jīng)?歷了社會?環(huán)境的體?會之后，?回想起自?己過去的?想法我卻?不禁為自?己感到可?笑。既然?明知到學(xué)?的還不夠?，卻還不?敢去面對?自己眼前?的挑戰(zhàn)，?又怎么去?突破自己?的困難呢?這次的社?會的實習(xí)?，就是我?面對的困?難和不可?能，并讓?自己從中?收獲和突?破的一次?機遇。?一、實習(xí)?的機遇?在實習(xí)期?間，我在?社會中尋?求自己的?工作崗位?經(jīng)歷了很?長時間的?努力和奮?斗，但一?直都沒有?什么收獲?。現(xiàn)在的?企業(yè)公司?在要求上?都十分的?嚴格。不?僅對學(xué)歷?、專業(yè)、?能力有要?求，更是?有限選取?一些經(jīng)驗?豐富的人?才。為此?，留給我?們這些應(yīng)?屆大學(xué)生?的機會越?到后面就?會越少。?但好在?“天無絕?人之路”?，在一次?偶然的機?會下，我?得到了_?___公?司領(lǐng)導(dǎo)的?認可，并?得以加入?____?公司成為?一名實習(xí)?的財務(wù)部?會計。為?此，我也?下定決心?，要更加?努力的去?做好這份?工作，發(fā)?揮自己的?能力!?二、工作?的體會?在工作之?后，我真?正體會到?了工作上?的辛苦和?繁重。公?司不比學(xué)?校，工作?的任務(wù)跟?不可能隨?便處理。?但回想起?自己這次?實習(xí)工作?的來之不?易，我在?工作中也?一直堅持?了下來。?在工作?期間，我?通過領(lǐng)導(dǎo)?的教導(dǎo)和?培訓(xùn)，積?極的鍛煉?了自身的?基礎(chǔ)業(yè)務(wù)?能力。并?且通過自?身的努力?，吸收了?周圍同事?們的工作?經(jīng)驗，解?決了自己?工作中的?許多難題?。當然，?領(lǐng)導(dǎo)的身?邊的前輩?也經(jīng)常給?我工作上?的支持和?幫助，讓?我對自己?工作充滿?了信心。?三、自?我的學(xué)習(xí)?在實習(xí)?的前期，?我就認識?到了自己?在工作中?和其他同?事的差距?。明明自?己已經(jīng)走?上了社會?，但卻依?舊存在這?樣的距離?感讓我感?到很慚愧?。為此，?我也借助?公司的資?源和領(lǐng)導(dǎo)?前輩們的?經(jīng)驗，積?極的鍛煉?自己，學(xué)?習(xí)掌握更?多關(guān)于財?務(wù)的知識?，努力的?提升了自?己。通?過在工作?中的學(xué)習(xí)?，我認識?到自己也?能有機會?去掌握這?些曾經(jīng)不?理解，甚?至感到難?以觸及的?知識。這?不僅讓我?在能力上?有了進步?，對自己?也增添了?不少信心?。如今?，實習(xí)結(jié)?束，但在?工作上面?的收獲，?已經(jīng)讓我?不知不覺?的忘記了?自己學(xué)生?的身份。?202?3公司財?務(wù)實習(xí)總?結(jié)標準范?文（二）?會計實?訓(xùn)的建設(shè)?主要是為?了提高我?們的實際?應(yīng)用水平?。在培訓(xùn)?過程中，?通過做分?錄，填制?憑證到制?作賬本來?鞏固我們?的技能。?通過財務(wù)?會計培訓(xùn)?，使得我?們系統(tǒng)地?練習(xí)企業(yè)?會計核算?的基本程?序和具體?方法，加?強對所學(xué)?專業(yè)理論?知識的理?解、實際?操作的動?手能力，?提高運用?會計基本?技能的水?平，也是?對所學(xué)專?業(yè)知識的?一個檢驗?。通過實?際操作，?不僅使得?我們每個?人掌握填?制和審核?原始憑證?與記賬憑?證，登記?賬薄的會?計工作技?能和方法?，而且對?所學(xué)理論?有一個較?系統(tǒng)、完?整的認識?，最終達?到會計理?論，會計?實踐相結(jié)?合的目的?。我們?以模擬企?業(yè)的經(jīng)濟?業(yè)務(wù)為培?訓(xùn)資料，?運用會計?工作中的?證、賬等?對會計核?算的各步?驟進行系?統(tǒng)操作實?驗，包括?賬薄建立?、原始憑?證、記賬?憑證的審?核和填制?，各種賬?薄的登記?、對賬、?結(jié)賬等。?在學(xué)了一?個學(xué)期的?基礎(chǔ)會計?之后，我?們雖然掌?握了理論?知識，但?對于把這?些理論運?用到實踐?還是有一?定難度，?不能夠把?理論和實?踐很好地?結(jié)合起來?。眾所周?知，作為?一個會計?人員如果?不會做賬?，如果不?能夠把發(fā)?生的業(yè)務(wù)?用賬的形?式體現(xiàn)出?來，那么?就不能算?做會計。?于是在大?二第一個?學(xué)期我們?開了這門?會計培訓(xùn)?課。在?培訓(xùn)中，?我們首先?掌握了書?寫技能，?如金額大?小寫，日?期，收付?款人等等?的填寫。?接著填寫?相關(guān)的數(shù)?據(jù)資料。?再繼續(xù)審?核和填寫?原始憑證?。然后根?據(jù)各項經(jīng)?濟業(yè)務(wù)的?明細賬編?制記賬憑?證。根據(jù)?有關(guān)記賬?憑及所附?原始憑證?逐日逐筆?的登記現(xiàn)?金日記賬?、銀行存?款日記賬?以及其他?有關(guān)明細?賬;往后?我們會編?制科目匯?總表，進?行試算平?衡。根據(jù)?科目匯總?表登記總?分類賬。?并與有關(guān)?明細賬、?日記賬相?核對;最?后要編制?會計報表?;將有關(guān)?記賬憑證?、賬頁和?報表加封?皮并裝訂?成冊并寫?培訓(xùn)總結(jié)?。在本?次會計培?訓(xùn)中,我?們充當單?位的記賬?人員，掌?握了應(yīng)該?如何處理?具體的會?計業(yè)務(wù)和?如何進行?相互配合?,彌補我?們在課堂?學(xué)習(xí)中實?踐知識不?足的缺陷?,掌握書?本中學(xué)不?到的具體?技巧，縮?短從會計?理論學(xué)習(xí)?到實際操?作的距離?,也可通?過培訓(xùn)的?仿真性,?使我們感?到培訓(xùn)的?真實性,?增強積極?參與培訓(xùn)?的興趣。?我們將?教材的理?論知識學(xué)?完以后,?進行這次?綜合模擬?培訓(xùn)。培?訓(xùn)重在動?手去做，?把企業(yè)發(fā)?生的業(yè)務(wù)?能夠熟練?地反映出?來，這樣?才能證明?作為一個?會計人員?的實力。?比如課本?上及會計?模擬實驗?中有原始?憑證、記?帳憑證、?總賬、明?細賬、銀?行存款日?記賬等的?填制，雖?然現(xiàn)在還?有點手生?，但只要?細心，一?步步的填?制，我對?自己往后?熟練的填?寫很有信?心。然后?就要把培?訓(xùn)書上各?種單子、?憑證剪下?來附到記?賬憑證后?面，方便?以后的查?看，最后?就是裝訂?成冊。?作為一名?未來的會?計人員，?我們現(xiàn)在?剛剛起步?，往后會?學(xué)到更多?的東西，?并且有很?多東西需?要我們自?己去挖掘?。況且會?計學(xué)科是?一門實踐?操作性很?強的學(xué)科?,所以會?計理論教?學(xué)與會計?模擬培訓(xùn)?如同車之?兩輪、鳥?之兩翼,?兩者有機?銜接、緊?密配合,?才能顯著?提高我們?掌握所學(xué)?內(nèi)容的質(zhì)?量。還有?就是作為?一名未來?的會計人?員，我們?應(yīng)該具有?較高的職?業(yè)道德和?專業(yè)素養(yǎng)?。因此我?們學(xué)校本?著理論結(jié)?合實際的?思想，讓?我們學(xué)習(xí)?培訓(xùn)課使?我們不僅?在理論上?是強的，?在動手能?力更是強?者。這樣?我們在三?年后走出?校門才能?更好地投?入到工作?中去。?培訓(xùn)的第?一天做了?分錄，雖?然之前從?來沒有培?訓(xùn)過，但?感覺對這?樣的工作?也不是太?陌生，但?只是粗略?的沒有那?個“氛圍?”，而且?還是和同?學(xué)們在底?下自己做?。老師在?上邊簡單?的提點一?下!當老?師說開始?登記憑證?時，面對?著培訓(xùn)時?自己桌上?的做賬用?品，我有?種無從下?手的感覺?，久久不?敢下筆，?深怕做一?步錯一步?，后來在?老師的耐?心指導(dǎo)下?開始一筆?一筆地登?記。很快?的，一個?原本平常?上課都覺?得漫長的?下飛速過?去了，但?手中的工?作還遠遠?未達到自?己所期望?的要求進?度。晚上?繼續(xù)忙當?天沒做完?的任務(wù)。?不過話又?說回來了?，看到自?己做的賬?單心里還?是很高興?的。雖然?很累，但?是很充實?!有了前?兩天的經(jīng)?驗，接下?來的填制?原始憑證?;根據(jù)原?始憑證，?填記帳憑?證，再根?據(jù)記帳憑?證填總分?類帳和各?種明細帳?，現(xiàn)金日?記帳銀行?日記帳：?填制資產(chǎn)?負債表和?利潤表等?等的工作?就相對熟?練多了。?不過我知?道我離真?正意義上?的會計師?還很遠很?遠，但是?我不擔心?，因為我?正在努力?的學(xué)習(xí)這?些知識。?經(jīng)過這?些天的手?工記賬，?使我的基?礎(chǔ)會計知?識在實際?工作中得?到了驗證?，并具備?了一定的?基本實際?操作能力?。在取得?實效的同?時，我也?在操作過?程中發(fā)現(xiàn)?了自身的?許多不足?：比如自?己不夠心?細，經(jīng)常?看錯數(shù)字?或是遺漏?業(yè)務(wù)，導(dǎo)?致核算結(jié)?果出錯，?引起不必?要的麻煩?;在培訓(xùn)?中幾乎每?一筆業(yè)務(wù)?的分錄都?是老師講?解但實際?工作中還?須自己編?制會計分?錄，在這?方面我還?存在著一?定的不足?，今后還?得加強練?習(xí)。通?過這學(xué)期?會計培訓(xùn)?，深刻的?讓我體會?到會計工?作在企業(yè)?的日常運?轉(zhuǎn)中的重?要性，以?及會計工?作對我們?會計從業(yè)?人員的嚴?格要求。?在實際操?作過程中?我找出自?身存在的?不足，對?今后的會?計學(xué)習(xí)有?了一個更?為明確的?方向和目?標。通過?實訓(xùn)，我?們對會計?核算的感?性認識進?一步加強?。加深理?解了會計?核算的基?本原則和?方法，將?所有的基?礎(chǔ)會計、?財務(wù)會計?和成本會?計等相關(guān)?課程進行?綜合運用?，了解會?計內(nèi)部控?制的基本?要求，掌?握從理論?到實踐的?轉(zhuǎn)化過程?和會計操?作的基本?技能;將?會計專業(yè)?理論知識?和專業(yè)實?踐，有機?的結(jié)合起?來，開闊?了我們的?視野，增?進了我們?對企業(yè)實?踐運作情?況的認識?，為我們?畢業(yè)走上?工作崗位?奠定堅實?的基礎(chǔ)。?在對基?礎(chǔ)會計實?訓(xùn)中，我?有了更深?的認識和?見解。?1.做會?計要誠信?。在這?充滿競爭?、挑戰(zhàn)的?社會中，?誠信越來?越起到不?可忽視的?重要作用?。一個人?如果沒有?良好的誠?信品德，?就不可能?有堅定的?的信念。?一個平時?不將信用?的人在關(guān)?鍵的時刻?就不可能?為崇高的?理想信念?做出犧牲?。而我們?作為一名?會計人員?，在掌握?一個企業(yè)?甚至一個?國家的金?庫，如果?不守，那?將導(dǎo)致非?常嚴重的?后果。因?此要想做?一個好的?會計員，?要想做一?個對國家?有用的人?，就一定?要以誠信?為本。?2.做會?計要講依?據(jù)和證據(jù)?。在現(xiàn)?行的法制?社會，無?論做什么?都講究證?據(jù)。如果?不能拿證?據(jù)證明你?做了一件?好事即使?你說的再?好也沒人?承認。所?以只有證?據(jù)才能說?明一切。?而我們作?為會計人?員在進行?填制記賬?憑證和登?記賬簿時?，都以證?據(jù)進行操?作，沒有?合法的憑?證做依據(jù)?來證明業(yè)?務(wù)是否發(fā)?生，則不?可以進行?賬務(wù)處理?。所以在?會計中，?講證據(jù)是?最重要的?。.做會?計需要很?好的敬業(yè)?精神。?敬業(yè)精神?無論在哪?個行業(yè)都?是非常重?要的。一?個人只有?以熱忱的?心情去面?對自己的?工作，才?能不斷的?進步并使?自己所做?的業(yè)務(wù)更?好的發(fā)展?，才能夠?更好的實?現(xiàn)自己的?人生價值?。在我們?會計行業(yè)?中更需要?敬業(yè)精神?，我們整?天與數(shù)字?打交道如?果不敬業(yè)?、不謹慎?的對待工?作，那將?產(chǎn)生很大?的損失。?所以我們?作為會計?人員更應(yīng)?該對自己?的工作敬?業(yè)，并不?斷的更新?新知識、?提高專業(yè)?技能。?3.會計?要學(xué)會不?做假賬。?這是作?為一個會?計人員最?起碼的道?德準則，?也是一個?會計人員?最難遵守?的原則。?做假賬一?定是會計?人員所為?，但是是?領(lǐng)導(dǎo)讓會?計員做的?還是會計?員自己做?的這就很?難說了。?按道理說?一個小小?的會計員?是不敢做?的只有在?領(lǐng)導(dǎo)的特?許下才敢?做，而面?對這種情?況如果會?計員堅持?原則不做?假賬，那?么他面對?的不是受?到排擠就?是下崗回?家，如果?他做假賬?則會受到?領(lǐng)導(dǎo)的信?任，所以?作為會計?人員很難?在其中取?舍。以至?于有一個?笑話，一?個會計人?員對記者?說：你說?我們做會?計的做假?賬，你給?我找一個?不讓我們?做假賬的?企業(yè)。而?據(jù)國資委?披露，在?____?年對__?__家中?央企業(yè)的?財務(wù)審計?報告突擊?檢查發(fā)現(xiàn)?，有__?__家做?的不充分?有___?_家存在?嚴重造假?。而且對?這___?_家進行?財務(wù)審計?的___?_余家會?計事務(wù)所?也是走過?場，甚至?幫企業(yè)早?假。因此?，現(xiàn)行的?我國經(jīng)濟?中存在著?大量的隱?患，企業(yè)?內(nèi)部財務(wù)?形同虛設(shè)?。所以我?們作為新?一代會計?人員，就?應(yīng)該堅守?這一基本?會計準則?，為國家?做出自己?的一點犧?牲，奉獻?自己的一?點力量。?4.做?到無私、?靈活。?做為一名?會計人員?必然要與?金錢打交?道，每天?要接觸許?多錢，這?就要每一?位會計人?員做到無?私。是自?己應(yīng)該拿?的工資或?獎金就一?分不少的?拿到，不?是自己的?錢即使是?一分也不?拿，要做?到嚴以律?己、謹慎?對事的良?好的職業(yè)?道德。靈?活要求我?們做會計?的應(yīng)該學(xué)?會善于交?際，與領(lǐng)?導(dǎo)之間、?與同事之?間、與同?行之間以?及與業(yè)務(wù)?往來客戶?打好人際?關(guān)系，在?不違背做?人原則和?會計原則?、法規(guī)的?基礎(chǔ)上處?理好人際?關(guān)系，這?對我們的?工作有很?好的幫助?。20?23公司?財務(wù)實習(xí)?總結(jié)標準?范文（三?）隨著?會計制度?的日趨完?善，社會?對會計人?員的高度?重視和嚴?格要求，?我們作為?未來社會?的會計專?業(yè)人員，?為了順應(yīng)?社會的要?求，加強?社會競爭?力，也就?應(yīng)嚴于自?身的素質(zhì)?，培養(yǎng)較?強的會計?工作的操?作潛力。?于是，這?個學(xué)期老?師給我們?安排了_?___周?的實習(xí)時?間，我有?幸進入公?司財務(wù)部?開始自己?的實習(xí)生?活。此刻?該公司已?呆了將近?____?天的時間?，在這短?暫的期間?，在指導(dǎo)?老師的帶?領(lǐng)下，逐?漸對公司?的業(yè)務(wù)操?作流程有?了必須的?認識和掌?握。實?習(xí)剛開始?的第一個?星期，帶?我的經(jīng)理?給了我一?大堆會計?憑證，整?天要對著?那枯燥的?賬目和數(shù)?字而心生?煩悶、厭?倦。梁啟?超說過：?凡職業(yè)都?具搞笑味?的，只要?你肯干下?去，趣味?自然會發(fā)?生。因此?，我也靜?下心來看?每一筆憑?證?？?了一個星?期的會計?憑證后，?我開始負?責做會計?憑證，我?覺得其實?會計憑證?的填制并?不難，難?的是分清?哪些原始?憑證，就?是各種各?樣五花八?門的發(fā)票?。在做了?上月份的?會計憑證?后，感覺?計算的工?作量十分?的大，數(shù)?據(jù)也不像?我們平常?做的作業(yè)?那樣一般?都是整數(shù)?，有些程?序上面也?和我們學(xué)?的有差別?，在實際?做帳的時?候是要經(jīng)?過必須的?歸類的，?有時候一?大串應(yīng)付?帳款下來?，要讓它?借貸平衡?都能夠讓?我查一個?下午，這?也讓我體?會到了做?為財會人?員仔細是?多么的重?要。學(xué)?習(xí)完制作?憑證，學(xué)?習(xí)編制報?表，實習(xí)?單位全部?使用的是?會計電算?化，使用?的是，于?是在經(jīng)理?身邊也學(xué)?了不少會?計電算化?的'資料?。如如何?建賬，制?憑證，審?核，出報?表等一系?列流程。?很遺憾的?是___?_個月的?實習(xí)很快?就結(jié)束了?，好多東?西我還沒?有學(xué)到，?比如做所?得稅報表?，填總分?類等。?在實習(xí)期?間也讓我?明白了一?些書本上?學(xué)不到的?東西，例?如說增值?稅專用發(fā)?票不像我?們通常的?保留兩位?小數(shù)而是?需要保留?____?位小數(shù)，?這是我從?來不明白?的。因為?我實習(xí)的?公司是對?外貿(mào)易的?，一些電?動工具及?配件都是?銷往國外?的。剛好?國家出臺?了新政策?降低了出?口退稅的?百分比，?這使我們?公司遭受?到沉重的?打擊，甚?至有些定?單已經(jīng)是?虧本經(jīng)營?了。這一?事件我感?受到了國?家政策與?一個企業(yè)?的發(fā)展是?息息相關(guān)?的。做為?我們財會?專業(yè)人員?的工作范?圍不僅僅?僅是記帳?，算帳，?報帳，那?么簡單，?了解國家?的政策趨?向也是十?分重要和?有必要的?工作之一?，這能夠?使企業(yè)避?免一些不?必要的損?失和掙取?更大的收?益。2?023公?司財務(wù)實?習(xí)總結(jié)標?準范文（?四）實?習(xí)的時間?快而短暫?，不知不?覺時間已?悄然流逝?。回想這?段日子，?我有失落?過，開心?過，認真?過，我覺?得這段日?子很值得?我珍惜。?通過這?次的實習(xí)?，將課堂?的理論知?識與實際?操作的實?踐相結(jié)合?，了解他?們之間的?異同點，?也更清楚?地認識到?，理論學(xué)?習(xí)與實踐?操作之間?存在著怎?樣的差距?。眾所?周知，畢?業(yè)實習(xí)是?學(xué)生大學(xué)?學(xué)習(xí)很重?要的實踐?環(huán)節(jié)，實?習(xí)是每一?個大學(xué)畢?業(yè)生的必?修課，它?不僅讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識，?還使我們?開闊了視?野，增長?了見識，?為我們以?后更好把?所學(xué)的知?識運用到?實際工作?中打下堅?實的基礎(chǔ)?。通過生?產(chǎn)實習(xí)使?我更深入?地接觸專?業(yè)知識，?進一步了?解環(huán)境保?護工作的?實際，了?解環(huán)境治?理過程中?存在的問?題和理論?和實際相?沖突的難?點問題，?并通過撰?寫實習(xí)報?告，使我?學(xué)會綜合?應(yīng)用所學(xué)?知識，提?高分析和?解決專業(yè)?問題的能?力。在?幾個月的?實習(xí)生活?里，我學(xué)?會了很多?東西，也?懂得了很?多在學(xué)校?沒法體會?到的知識?和道理。?回顧幾?個月以來?，從那天?真的我到?經(jīng)歷了生?活中的挫?折和失敗?，到現(xiàn)在?穩(wěn)重和冷?靜的我，?使我明白?了一個道?理：人生?不可能是?一帆風順?的，只有?自己勇敢?地面對人?生中的每?一個挫折?和失敗，?才能通往?自己的羅?馬大道。?在這幾個?月里，我?有失落過?，煩惱過?，悲傷過?，失敗過?，但我知?道這是上?天對我的?一個考驗?，在每次?失敗的時?候我都會?反省自己?，告訴自?己清楚自?己應(yīng)該做?什么，在?挫折面前?我們應(yīng)該?善于用揚?長避短的?方法來促?進自己，?提高自己?的綜合水?平能力。?在學(xué)習(xí)方?面雖然自?己普通平?凡，但我?會努力提?高，做到?最好，不?管遇到什?么困難我?都不會氣?餒，我會?努力不懈?，爭取做?到最好。?在幾個?月的實習(xí)?里，我學(xué)?會了適應(yīng)?生存環(huán)境?，樂觀面?對生活，?還提高了?自己的交?流能力，?知識技能?和動手能?力，我知?道這些給?我的僅是?初步的經(jīng)?驗積累，?對于邁向?社會還是?遠遠不夠?的，所以?在學(xué)習(xí)生?活除外，?在假日我?會積極參?加社會各?種實踐活?動，以獲?取更多學(xué)?習(xí)的經(jīng)驗?和社會實?踐能力，?我的未來?不是夢，?只要自己?努力過，?成功是不?會把你拒?之門外的?。人總?是在失敗?中才會成?長，不經(jīng)?歷風雨怎?能看見彩?虹啊，所?以在面對?失敗時我?會勇往直?前，越挫?越勇，別?人能做到?的我一樣?也可以，?別人做不?到的我會?努力去做?到，因此?，面對過?去，我無?怨無悔，?面對現(xiàn)在?，我努力?拼搏，面?對將來，?我期待更?多的挑戰(zhàn)?，戰(zhàn)勝困?難，抓住?每一個機?遇，相信?自己一定?會演繹出?精彩的一?幕。在今?后的學(xué)習(xí)?生活里，?我會繼續(xù)?努力，做?好社會主?義的接班?人，在生?活上自覺?嚴格要求?自己，艱?苦樸素，?遵紀守法?，作風正?派，各方?面表現(xiàn)良?好。為社?會主義現(xiàn)?代化建設(shè)?，貢獻自?己的力量?。努力?總會得到?果實，在?這幾個月?的工作里?，使我在?此崗位上?操作的內(nèi)?容有了不?小的成就?。每一次?的設(shè)計中?，他們都?會在此教?會我新的?東西。耐?心細致的?為我講解?設(shè)計的流?程，特別?是在每一?次的設(shè)計?時，他們?會按一步?步細致嚴?格的為我?講述每一?個步驟及?其需要注?意的一些?問題。?總之，教?到我學(xué)會?，聽懂，?熟練為止?。這一切?的工作內(nèi)?容與工作?氛圍，促?使我更加?的不怕臟?不怕累，?吃苦耐勞?，勤奮好?學(xué)。然而?實現(xiàn)自我?的人生目?標。是一?項長期而?艱巨的使?命，需要?我們持之?以恒，不?斷努力，?不斷探索?，不斷進?取。善于?總結(jié)經(jīng)驗?，抓住自?己的特長?做到最好?，那么人?生的目標?，也只不?過是離我?們一步之?遙。雖?然我目前?還缺乏經(jīng)?驗，缺乏?在艱難局?面中獨立?開展工作?的能力，?但我相信?年輕就是?本錢，我?正處于人?生中精力?充沛的時?期，我渴?望在更廣?闊的天地?里展現(xiàn)自?己的才能?，我不會?滿足現(xiàn)有?的知識水?平，期望?在實踐中?得到鍛煉?和提高。?因此我一?定會把所?有的時間?和精力放?在我的工?作上，積?極投入到?工作中，?為實現(xiàn)自?己的人生?價值拼拼?!20?23公司?財務(wù)實習(xí)?總結(jié)標準?范文（五?）運用?所學(xué)習(xí)的?專業(yè)知識?來了解財?務(wù)的工作?流程和工?作內(nèi)容，?加深對財?務(wù)工作的?認識，將?理論聯(lián)系?于實踐，?培養(yǎng)實際?工作能力?和分析解?決問題的?能力，達?到學(xué)以致?用的目的?，為成功?走向社會?做準備。?實習(xí)時?間：__?__年_?___月?____?日-__?__年_?___月?____?日實習(xí)?單位：成?都市第八?建筑工程?公司（原?成都市建?處機械化?施工公司?）一、?實習(xí)單位?概況介紹?成都市?第八建筑?工程公司?（原成都?市建處機?械化施工?公司）成?立于__?__年，?系國有房?屋建筑工?程施工總?承包一級?企業(yè)。注?冊資金_?___萬?元，擁有?高中級技?術(shù)、管理?人員__?__余人?，具有建?筑施工所?需的各類?大中型機?械設(shè)備。?幾十年來?，公司以?質(zhì)量為基?礎(chǔ)、效益?為中心、?項目管理?為重點，?堅持走科?技興企、?管理增效?的路子，?大力實施?綜合發(fā)展?戰(zhàn)略?，F(xiàn)?已成為以?建安施工?為主，集?機械化施?工、市政?施工、建?筑裝飾裝?修、建筑?智能化設(shè)?計施工、?建筑機械?制造和物?業(yè)經(jīng)營為?一體的?綜合性公?司。公司?通過了I?SO90?01：_?___標?準質(zhì)量體?系、環(huán)境?管理體系?、職業(yè)健?康安全管?理體系認?證，是一?支技術(shù)先?進、裝備?精良、管?理科學(xué)、?經(jīng)驗豐富?的施工勁?旅。多?年以來，?公司堅持?以改革促?發(fā)展，堅?持以“團?結(jié)務(wù)實興?企業(yè)、創(chuàng)?造精品獻?社會”的?企業(yè)宗旨?。生產(chǎn)規(guī)?模翻番，?年均質(zhì)量?優(yōu)良率達?____?%，現(xiàn)已?具備年施?工產(chǎn)值_?___億?元以上，?施工面積?達___?_萬平方?米以上的?能力。公?司先后完?成了成都?市體育中?心、順城?街擴建工?程、大亞?灣核電站?過江鐵塔?等百余項?國家、省?、市重點?工程的機?械化施工?;獨立完?成了成都?市公安局?刑事科大?樓、錦江?公安局指?揮中心、?四川省電?力職業(yè)技?術(shù)學(xué)院、?四川交通?職業(yè)技術(shù)?學(xué)院、成?都理工大?學(xué)、電子?科技大學(xué)?、雅安碧?峰峽觀光?電梯、羅?浮世家、?置信麗都?花園、豪?瑞新界、?博瑞都市?花園、麓?山國際、?上東陽光?、四川大?學(xué)新校區(qū)?、成都大?學(xué)新校區(qū)?、麗景華?庭等具有?代表性的?大中型土?建項目以?及許多具?有代表性?的地基與?基礎(chǔ)、建?筑裝飾裝?修、鋼結(jié)?構(gòu)、智能?化等工程?的施工;?榮獲了“?魯班獎”?、“天府?杯”、“?芙蓉杯”?等國家、?省、市優(yōu)?質(zhì)工程獎?。公司被?評為“四?川省建筑?總承包5?0強企業(yè)?”、“四?川省建筑?企業(yè)三年?質(zhì)量無投?訴示范單?位”、“?省、市建?設(shè)系統(tǒng)用?戶滿意工?程”、“?省、市先?進企業(yè)”?、成都市?金牛區(qū)”?____?-___?_年納稅?大戶”、?“四川省?建筑企業(yè)?最大市場?占有份額?100強?”、“四?川省建筑?企業(yè)綜合?實力50?強”，“?省級先進?職工之家?”、“省?級文明單?位”等各?類殊榮達?____?多項。?二、會計?核算體系?我在該?公司的財?務(wù)部門主?要實習(xí)的?是會計人?員的助理?工作，對?會計部門?的主要核?算體系也?有了一個?大致的了?解。該?公司用的?財務(wù)軟件?是金蝶財?務(wù)軟件，?日常憑證?的制作都?是用電腦?完成的。?1，?記帳憑證?的"摘要?欄"是對?經(jīng)濟業(yè)務(wù)?的簡要說?明，又是?登記帳簿?的重要依?據(jù)，必須?針對不同?性質(zhì)的經(jīng)?濟業(yè)務(wù)的?特點，考?慮到登記?帳簿的需?要，正確?填寫，不?可漏填或?錯填。?2，必?須按照會?計制度統(tǒng)?一規(guī)定的?會計科目?，根據(jù)經(jīng)?濟業(yè)務(wù)的?性質(zhì)，編?制會計分?錄，填入?"借方科?目"和"?貸方科目?"欄，"?二級或明?細科目"?是指一級?科目所屬?的二級或?明細科目?，不需要?進行明細?核算的一?級科目，?也可以不?填"二級?或明細科?目"欄。?3，"?金額"欄?登記的金?額應(yīng)和"?借方科目?"或"貸?方科目"?相對應(yīng)或?與"一級?科目"，?"二級或?明細科目?"分別對?應(yīng)。4?，"過帳?符號"欄?，是在根?據(jù)該記帳?憑證登記?有關(guān)帳簿?以后，在?該欄注明?所記帳簿?的頁數(shù)或?劃"√"?，表示已?經(jīng)登記入?帳,避免?重記，漏?記,在沒?有登帳之?前，該欄?沒有記錄?。5，?"憑證編?號"欄，?記帳憑證?在一個月?內(nèi)應(yīng)當連?續(xù)編號，?以便查核?、收款,?付款和轉(zhuǎn)?帳憑證分?別編號，?對于收，?付款憑證?還要根據(jù)?收付的現(xiàn)?金或銀行?存款分別?編號，如?