第9頁共9頁幼兒園中?秋節(jié)親子?活動方案?范文活?動要求：?1、在?活動中，?家長放手?讓孩子去?做，家長?只是起幫?助指導的?作用。?2、進入?活動室，?要小聲說?話，以不?影響他人?為原則。?3、活?動結(jié)束后?，整理好?所有的東?西，物歸?原處。?4、準備?好制作月?餅的材料?(搟面杖?、面板、?模子、月?餅餡)，?油面和水?面統(tǒng)一準?備。活?動過程：?1、孩?子和家長?一起制作?月餅。?2、將做?好的月餅?放入烤箱?中。3?、戶外傳?統(tǒng)游戲—?貼膏藥、?切西瓜，?共同參與?。4、?室內(nèi)游戲?—搶椅子?，家長和?幼兒分開?游戲。?5、品嘗?月餅。?延伸活動?：十五?過后，可?以將月餅?的包裝盒?帶到幼兒?園，舉行?月餅包裝?展，參觀?欣賞美麗?的包裝；?設(shè)計制作?包裝容器?，充分發(fā)?揮幼兒的?想象力和?創(chuàng)造力，?及對美的?感知、理?解和表現(xiàn)?力。幼?兒園中秋?節(jié)親子活?動方案范?文（二）?主題目?標：1?、知道陰?歷八月十?五是中秋?節(jié)。簡單?了解中秋?節(jié)的來歷?，知道中?秋節(jié)又叫?團圓節(jié)。?2、了?解中秋節(jié)?人們的活?動，讓幼?兒通過品?嘗月餅、?觀賞月亮?、學習和?欣賞歌曲?、制作水?果拼盤等?活動來體?驗節(jié)日的?快樂，感?受中國人?的文化習?俗。環(huán)?境創(chuàng)設(shè)：?●和幼?兒一起布?置中秋的?大型壁畫?，其中有?月亮的變?化、宮燈??！駪?掛燈籠，?水果圖案?營造熱鬧?的節(jié)日氣?氛。●?展示幼兒?在節(jié)前觀?察月亮、?繪制出的?＂月亮變?化冊＂。?(事先發(fā)?放記錄單?)。區(qū)?域活動：?開開心心?來中秋?(1)繪?畫：提供?水果圖片?，供幼兒?繪畫之做?好吃的水?果。(?2)泥工?：橡皮泥?，供幼兒?制作月餅?。(3?)美工：?提供各色?彩紙、膠?水、繪畫?筆供裝飾?節(jié)日的燈?籠。(?4)制作?燈籠：運?用空瓶子?、彩色膠?帶、色紙?、粘貼素?材，做一?個燈籠。?家園共?育：●?有條件的?家庭，晚?上帶著孩?子一起觀?賞中秋的?月亮，并?講一個關(guān)?于月亮的?故事或教?給幼兒一?首有關(guān)月?亮、中秋?的古詩。?●與幼?兒一起準?備一個燈?籠，最好?是共同制?作的。?●督促幼?兒節(jié)前節(jié)?后連續(xù)觀?察月亮，?并記錄月?亮的變化??；顒?一：快樂?的中秋?(一)活?動目標：?1.認?識傳統(tǒng)節(jié)?日中秋節(jié)?，知道其?來歷及有?關(guān)習俗。?2.體?驗分享、?合作的快?樂。3?.能自信?地在同伴?面前大膽?講述、表?現(xiàn)?；?動準備：?1.有?關(guān)月亮的?圖片、動?畫、故事?傳說。?2.活動?前與幼兒?一起布置?活動室，?懸掛月亮?變化圖。?3.每?個家庭準?備一個月?餅帶來。?(二)?活動過程?：1.?猜謎：＂?有時落在?山腰，有?時掛在樹?梢，有時?像只圓盤?，有時像?把鐮刀。?＂請你猜?猜是什么?？出示?圖：月球?結(jié)合孩子?們的觀察?記錄講講?月亮的變?化。2?.介紹中?秋節(jié)的來?歷：古時?人們將一?年分四個?季節(jié)，八?月正好是?秋季中的?一個月叫?＂仲月＂?，八月十?五是這個?月中間的?一天，所?以叫中秋?節(jié)。這天?晚上，月?亮最圓最?亮，人們?吃果實賞?月，也希?望生活像?月亮一樣?圓圓滿滿?。師：?中秋節(jié)還?有很多美?麗的傳說?和故事，?請小朋友?講一講。?教師完?整講述中?秋節(jié)的美?麗傳說。?___?_人們怎?樣過中秋?。1)?請小朋友?說說你們?準備怎樣?和爸爸媽?媽一起過?中秋節(jié)？?(請幼兒?和家長討?論，由幼?兒回答)?2)那?你們還知?道其他地?方的人是?怎樣過中?秋節(jié)的？?4.吃?月餅，共?同分享快?樂。1?)師：你?們知道人?們用什么?方式慶祝?中秋節(jié)？?我還知道?，小朋友?最愛吃月?餅，今天?大家?guī)?了各種各?樣的月餅?，那就請?你來向大?家介紹一?下你的月?餅吧。?2)教師?簡單小結(jié)?，月餅的?分類3?)幼兒欣?賞歌曲《?爺爺為我?打月餅》?、樂曲《?春江花月?夜》，邊?聽音樂邊?分享月餅?，體驗與?父母、同?伴、老師?一起過節(jié)?的快樂。?活動二?水果拼盤?比賽(?一)活動?目標：?通過活動?，讓幼兒?了解中秋?節(jié)也是水?果豐收的?節(jié)日。?通過家庭?小組式競?賽活動，?促進親子?交流，增?進幼兒與?父母之間?的感情，?體驗節(jié)日?的快樂。?活動準?備：小組?號牌自帶?水果一次?性塑料刀?具盤子等?活動過?程：1?、教師介?紹活動的?意義秋?天是水果?豐收的季?節(jié)，在這?一天，家?家戶戶都?會坐在月?下不光賞?月還要品?嘗月餅和?各式豐收?的水果，?感受生活?的富足。?2、介?紹游戲規(guī)?則今天?我們的家?長也帶來?了豐富的?水果，我?們先來介?紹一下(?個別家庭?介紹自己?帶來的水?果名稱，?基本特性?)現(xiàn)在我?們將舉行?一個制作?水果拼盤?的大賽，?活動規(guī)則?如下：?1、以三?個家庭為?一小組，?發(fā)放號牌?。2、?在規(guī)定時?間內(nèi)，不?但要比造?型還要比?桌面整理?。3、?幼兒參與?性將作為?優(yōu)先評獎?標準。?4、獎項?有：配合?默契大獎?和最佳造?型獎三?、水果拼?盤比賽?教師注意?進行部分?協(xié)作，其?他班教師?記錄并進?行評獎?四、評選?與品嘗活?動頒發(fā)獎?狀，互相?交換品嘗?水果拼盤?。五、?教師進行?今天活動?的小結(jié)?你們今天?這個中秋?節(jié)過的怎?么樣？(?請幼兒說?一說自己?的感覺)?＂你還?知道哪些?我們中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日呢？你?喜歡過這?些節(jié)么？?幼兒園?中秋節(jié)親?子活動方?案范文（?三）活?動時間：?____?年___?_月__?__日?活動總目?標：1?.了解中?秋節(jié)的來?歷和有關(guān)?習俗。?2.和爸?爸媽媽、?小朋友、?老師一起?品嘗月餅?，欣賞月?景，感受?集體過節(jié)?的快樂。?3.在?父母的幫?助下，利?用瀏覽器?瀏覽中秋?節(jié)的信息?，使用搜?索引擎搜?索中秋節(jié)?的信息，?進一步產(chǎn)?生對民族?文化的興?趣。4?.學習用?鍵盤左右?鍵控制游?戲，喜歡?電腦這種?學習工具?。5、?使父母認?識到電腦?不僅是孩?子游戲的?伙伴，也?是孩子學?習的伙伴?，并可以?通過因特?網(wǎng)幫助孩?子拓展獲?得信息的?渠道。?活動一：?節(jié)日的?由來活?動目標：?1.了?解中秋節(jié)?的來歷和?有關(guān)習俗?，感受節(jié)?日的歡樂?氣氛。?2.知道?中秋節(jié)是?中國的傳?統(tǒng)節(jié)日。?活動準備?：2.?1?；顒?前請幼兒?在家收集?有關(guān)中秋?節(jié)的資料?、圖片。?2.2?教師收集?的有關(guān)中?秋節(jié)的電?子圖片及?網(wǎng)絡(luò)資料??；顒?過程：?1.講述?有關(guān)中秋?節(jié)的傳說?。請幼兒?說一說，?教師小結(jié)?。2.?了解各地?過中秋的?習俗。教?師利用液?晶投影儀?向幼兒介?紹各地過?中秋的風?俗習慣。?中秋的?由來中秋?的由來2?各地風俗?各地風俗?2各地風?俗3各地?風俗4各?地風俗5?各地風俗?6活動?二：各?種各樣的?月餅活?動目標：?1.欣?賞各種各?樣的月餅?。2.?了解制作?月餅的工?藝。活?動準備：?幼兒收集?家里各式?各樣的月?餅盒子教?師收集有?關(guān)制作月?餅的電子?圖片、網(wǎng)?絡(luò)資料。?活動過程?：1.?布置中秋?月餅展。?2.了?解月餅的?制作工藝??；顒?三：歌?曲《爺爺?為我打月?餅》活?動目標：?1.學?會用好聽?的聲音演?唱歌曲，?歌唱自然?。2.?產(chǎn)生對中?國傳統(tǒng)工?藝的興趣??；顒?準備：?月餅制作?過程的圖?片和歌曲?活動過程?：1.?出示月餅?制作過程?圖片活資?料。2?.播放歌?曲《爺爺?為我打月?餅》，引?導幼兒欣?賞。_?___組?織幼兒學?唱歌曲，?重點指導?幼兒用自?然的聲音?演唱。?活動四：?親子活?動歡度中?秋節(jié)活?動目標：?1.感?受節(jié)日的?歡樂氣氛?，和爸爸?媽媽一起?品嘗月餅?，感受集?體過節(jié)的?快樂。?2.在父?母的幫助?下，利用?瀏覽器瀏?覽中秋節(jié)?的信息，?使用搜索?引擎搜索?中秋節(jié)的?信息，進?一步產(chǎn)生?對民族文?化的興趣?。3.?學習用左?右鍵控制?游戲，喜?歡電腦這?種學習工?具。4?、使父母?認識到電?腦不僅是?孩子游戲?的伙伴，?也是孩子?學習的伙?伴，并可?以通過因?特網(wǎng)幫助?孩子拓展?獲得信息?的渠道。?活動準?備：月?餅、水果?若干網(wǎng)絡(luò)?教室。?活動過程?：一、?活動引入?(家長參?與)1?.教師：?各位家長?大家好，?感謝各位?家長的參?與。我們?今天的活?動共有兩?塊內(nèi)容，?首先我們?邀請您和?您的孩子?一起到網(wǎng)?上查找有?關(guān)中秋節(jié)?的資料，?第二個活?動是慶祝?活動“歡?度中秋”?。今天是?八月十五?中秋節(jié)，?我們班目?前開展的?主題活動?是“歡度?中秋”，?就孩子們?收集到信?息來看，?大都是爺?爺奶奶爸?爸媽媽口?說的，也?有一些有?關(guān)中秋的?圖片，內(nèi)?容不是很?豐富。我?們覺得網(wǎng)?絡(luò)是一個?資源豐富?的信息庫?，所以邀?請大家陪?同我們的?孩子一起?到網(wǎng)上去?看看各個?地方是怎?樣過中秋?節(jié)的，也?可以幫助?孩子們向?親戚朋友?發(fā)送電子?賀卡以示?慶賀。讓?我們的孩?子感受中?國傳統(tǒng)佳?節(jié)的樂趣?。家長們?可以用幫?助孩子們?打字、讀?資料的方?法想孩子?們介紹，?也可以根?據(jù)孩子們?想知道的?信息有目?的的去查?找。二?、“歡度?中秋”資?料搜索(?以下由家?長與孩子?共同參與?)小朋?友們，今?天是八月?十五中秋?節(jié)，今天?的月亮最?最圓，今?天我們邀?請了小朋?友的爸爸?媽媽陪我?們一起歡?度中秋。?爸爸媽媽?今天會幫?助我們了?解許多有?關(guān)中秋節(jié)?的知識，?小朋友想?知道中秋?節(jié)的來歷?或者古時?候的人怎?樣過中秋?節(jié)的知識?，月亮的?大小變化?、月亮的?故事、月?亮的古詩?都可以請?爸爸媽媽?幫助我們?到網(wǎng)上去?查，還可?以請爸爸?媽媽幫助?我們向親?戚、朋友?送上中秋?節(jié)的電子?賀卡。?三、資料?展示教師?利用液晶?投影儀展?示家長們?搜索到的?資料。?教師展示?老師搜索?到的資料?。以下都?有鏈接：?中秋節(jié)的?來歷嫦娥?奔月的故?事嫦娥奔?月賞月風?景123?456中?秋郵票1?23四、?慶祝活動?“歡度中?秋”1?.下面我?們先一起?來唱一首?歌《爺爺?為我打月?餅》。?2.下面?讓我們一?起來團團?圓圓過中?秋，品嘗?月餅和水?果，欣賞?月景吧。?播放名曲?《二泉映?月》欣賞?活動中活?動中請幼?兒講一個?關(guān)于月亮?的故事或?念一首有?關(guān)月亮、?中秋的古?詩?！吧?秘的月亮??！眴l(fā)?幼兒講述?節(jié)前、節(jié)?后月亮的?大小變化?。3.?網(wǎng)絡(luò)游戲?：嫦娥奔?月(用左?右鍵控制?嫦娥的移?動去接住?樹上掉下?來的月餅?，每接到?____?個月餅嫦?娥就往上?升一階，?直到爬上?月亮。如?果不小心?接到炸彈?，嫦娥就?要掉到地?上，重新?開始。)?射日賞月?：傳說中?月亮里有?一只小兔?子，它在?干什么呢?？森林里?的小兔子?想模仿月?亮里的小?兔子，它?想的對不?對呢？小?兔子活?動五：?繪畫《歡?度中秋》?活動目?標：1?。學習使?用金山畫?王繪畫工?具中的鉛?筆、油漆?桶等表現(xiàn)?過中秋節(jié)?的活動場?景。2?。喜歡電?腦繪畫，?喜歡中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日。活?動準備：?幼兒園?網(wǎng)站、網(wǎng)?絡(luò)教室活?動過程：?1?；?憶過中秋?節(jié)的事情?。2。?幼兒作畫?，教師指?導幼兒使?用鉛筆工?具勾畫輪?廓線，使?用油漆桶?涂色。?3。將幼?兒作品保?存在幼兒?園網(wǎng)站的?班級主頁?中，引導?幼兒和家?長共同欣?賞評價自?己的作品??；顒?設(shè)計意圖?：“一切?為了孩子?的和諧發(fā)?展”是幼?兒園的教?育目標，?在信息技?術(shù)高速發(fā)?展的今天?，我們認?為將信息?技術(shù)與課?程整合起?來，有