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文檔簡介

第19課烏鴉喝水

一年級下冊

教學目標:1、學習本課的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

烏鴉喝水教學目標:1、學習本課的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文,能用“漸漸”說句子。3、明白遇到困難應仔細觀察,認真思考的道理。教學重、難點:

認字、寫字、朗讀課文,感悟課文內容。教學方法:讀書法,討論法。教學流程:3、4導入新課;5、聽朗讀;6到10學習課文;11用“把”字練習說話;12學習一類生字;13到16學習二類生字;17到19指導寫字;20總結課文;21、22拓展學習。

同學們,老師給你們帶來了一位新朋友:新課導入你們認識它嗎?卡通形象朗讀點這里!聽朗讀一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水??墒瞧孔永锼欢?,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水學課文一只烏鴉口渴了,到處找水喝。wūyākěhē烏鴉渴喝分段學習

烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水??墒牵孔永锼欢?,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?píng

瓶烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。shí

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烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。jiàn漸照樣子,說一說:烏鴉把小石子放到瓶子里。

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我會認區(qū)別字形相近的字處外烏鳥渴喝可石辦法找許我會寫可:(可以)(可是)(認可)(許可)石:(石頭)(石塊) (石子)(玉石)(飛石)(寶石)辦:(辦事)(辦公) (辦法)(公辦)(主辦)(怎么辦)組組詞法:(方法)(辦法) (加法)(刀法)(法寶)(法人) (法力)(法國)找:(找到)(找人) (尋找)(找事)(找尋)(找齊)許:(許多)(許久) (不許)(許可)(少許)(也許)可可是石石頭辦辦公室法辦法許許多找找到

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