版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年為理想,而奮斗作文(通用26篇)為志向,而奮斗作文篇1
古希臘聞名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最歡樂的事情,莫過于為心中的志向而奮斗?!币粋€(gè)人心中有志向,那么他就有了奮斗的方向,反之,假如一個(gè)人心中沒有志向,他就沒有人生的目標(biāo),過著得過且過的日子,那就無異于行尸走肉罷了。
那么,志向原委是什么呢?志向是人們在實(shí)踐過程中形成的,有實(shí)現(xiàn)可能性的、對將來社會(huì)和自身發(fā)展的憧憬與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。人因?yàn)橛辛酥鞠?,有了努力的方向,你的人生才?huì)別樣的精彩,才會(huì)別出心裁。
我國宏大的現(xiàn)代橋梁工程師茅以升他從小就有個(gè)志向:那就是通過自己的學(xué)習(xí),長大以后為祖國建立出更平安、更堅(jiān)實(shí)的大橋,為此經(jīng)過自己的不懈努力和奮斗,他最終實(shí)現(xiàn)了自己的志向,成為了杰出的橋梁工程師。
由此可見,人因?yàn)橛辛酥鞠蚨兊煤甏?,假如心中沒有志向,沒有人生目標(biāo),那么你就會(huì)變得相當(dāng)空虛而渺小。我們只有堅(jiān)決心中志向,面對困難上挫折,不屈服不低頭,雖然過程中可能荊棘遍布,但我們會(huì)走得更堅(jiān)決,至少不會(huì)迷失方向,并最終到達(dá)勝利的彼岸!
在現(xiàn)實(shí)生活中,作為二十一新世經(jīng)的年輕一代,我們更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大志向,自強(qiáng)不息為中華民族之崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)!
為志向,而奮斗作文篇2
爸爸媽媽曾問我,我的志向是什么?而我總是的回答:“當(dāng)作家?!币?yàn)槲蚁矏哿?xí)作,所以我想當(dāng)作家??蓪懗鋈耸篱g的真情實(shí)感。可每當(dāng)爸爸媽媽叫我寫作文時(shí),我總是不耐煩的哼哼。這時(shí),爸爸媽媽便說起我的志向,這讓我知道了:志向不是光說的,而是做的只有努力去做,才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在每個(gè)人心中都有一個(gè)志向。我們必需為志向奮斗,因?yàn)橹鞠虻膭倮唤o那些有打算的人。機(jī)會(huì)不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅(jiān)持與努力。在困難時(shí),把它當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)去完成,讓志向成為你前進(jìn)的步伐,讓它成為一個(gè)定根,去實(shí)現(xiàn)。
在父母說起我的志向時(shí),我有時(shí)會(huì)不耐煩的說:“大不了不當(dāng)作家了唄!”這時(shí)母親卻肅穆的說:“你怎么能這樣呢?遇到困難就后退。”是母親的訓(xùn)誨使我懂得了,我們應(yīng)當(dāng)為自己的志向奮斗而不退縮,不做個(gè)“縮頭烏龜”。
是啊!每個(gè)人的志向都是充溢著明麗的色調(diào)的。只要你努力的為志向而奮斗了,有什么是不能實(shí)現(xiàn)的呢?
貴州黔南貴定縣貴定三中初一:陳紫晗
為志向,而奮斗作文篇3
我喜愛游走在時(shí)間的邊緣,在生活的拐彎處且走且思索。
我認(rèn)為每一次苦楚的經(jīng)驗(yàn),都是一次對生命的陶冶。
在生命的小溪中正是有了礁石的阻礙,才奏響了生命的樂章;在人生之路上,正是因?yàn)橛辛朔N種挫折,才綻放了生命的色調(diào)。
我和陶淵明一樣憧憬一種田園生活。喜愛用我獨(dú)特的方式去描寫我四周的一切。有時(shí)候我也喜愛一個(gè)人靜靜地獨(dú)坐夜空下。讓夜靜靜地滲透我的靈魂。
我認(rèn)為守著一份安靜,一份純凈,靈魂就不會(huì)孤獨(dú)。
心靜如茶,細(xì)細(xì)品嘗,別有一翻味道。
如楓葉思念秋天一樣,我為志向而癡狂。我的志向是考上清華高校。因?yàn)槲抑乐挥袚碛星迦A的夢,才會(huì)付出清華的努力。即使是失敗我也要伸開雙手,在兩行清淚的滑落間,揚(yáng)帆啟航。
是小草就要染綠天際;是水滴就要聚成江海;是花朵就要綻放芳香。是自己就要為志向而奮斗不息。
我要在我的舞臺(tái)上舞成一朵花,在志向的邊緣綻放清幽的暗香。
我的將來不是夢。
為志向,而奮斗作文篇4
志向,信任每一個(gè)人都會(huì)有。因?yàn)樗?,可以變更一個(gè)人的一生,變更一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有志向的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),是自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,志向是小船的風(fēng)帆。一個(gè)勝利的人士必定有志向,假如沒有志向,那恒久也成不了器。
偉人之所以宏大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的志向,他們?yōu)榱俗约旱闹鞠蚋冻隽顺鰺┤说拇鷥r(jià),歷經(jīng)多數(shù)坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈——為志向,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)志向,試驗(yàn)室炸傷了親人,居里夫人為了志向,冒著壽命縮短的危急接近鐳。最終,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的志向踏出了勝利的階梯,這是他們志向的結(jié)晶。世界上重大的獨(dú)創(chuàng)與發(fā)覺,有時(shí)還面臨著受到驅(qū)除和迫害的風(fēng)險(xiǎn)!
每一個(gè)人都有志向,但志向并不是當(dāng)空想,而不行動(dòng)。你有志向,就應(yīng)當(dāng)朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然,我也有志向,過去的我走不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)志向后的樣子很神氣,但是現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有過年聚實(shí)際,一步一個(gè)腳印的努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有實(shí)力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大志向,這樣的人生才充溢有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了的,當(dāng)然也不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有志向的人就能勝利?。?!
志向是石,敲出星星之火。志向是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。志向是燈,照亮夜行的路。志向是路,引你走向黎明。為志向,而奮斗吧?。。。。。?/p>
為志向,而奮斗作文篇5
“志向是石,敲出星星之火;志向是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《志向》,我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我望見電視上的主持人向觀眾講解并描述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說一個(gè)個(gè)好玩的笑話,報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí),我總是不由自主地感到欽佩與艷羨。還能夠接觸社會(huì)的種種東西。于是,我志向的種子便在心里深深的埋下了。
電視臺(tái)董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀漂亮……他們的勝利又源于什么呢?答案就是:努力。假如不是不懈的努力,他們會(huì)勝利嗎?會(huì)站在電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問,多培育、熬煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師溝通;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能夠做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我現(xiàn)在必需努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必需刻苦學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必需付出十倍百倍的努力,我肯定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱難的,但是你必需去面對!我信任,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有勝利!只要付出努力,我的人生目標(biāo)就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
為志向,而奮斗作文篇6
蘇格拉底曾說過:“世界上最歡樂的事,莫過于為志向而奮斗?!币粋€(gè)人有幻想,便有了目標(biāo);有了目標(biāo)便有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的幻想,人們也因著幻想而宏大,而我的幻想就是長大后要成為一位桌球教練。
我很喜愛打桌球,因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí),教練說:“我的桌球打得很好,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)。”教練的確定激發(fā)我對桌球的愛好和信念,每一次的練習(xí),我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí),仔細(xì)打好每一顆球,無論發(fā)生什么事,都不能阻擋我對桌球的酷愛我的球技在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,突破自己,讓我變強(qiáng),也更有自信。
為了使我的幻想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離,我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請教教練或是上Youtube看競賽,觀摩選手的動(dòng)作,讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話說:“天下無難事,只怕有心人”,信任只我堅(jiān)持究竟,有信念、肯努力,我的幻想肯定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為志向,而奮斗作文篇7
俄羅斯聞名作家高爾基從小就特別喜愛閱讀。在學(xué)校,他始終做得很好,但是因?yàn)樨毨?,他只去了兩年學(xué)校。為了養(yǎng)家,他不得不四處旅行,做很多不同的工作,但是他沒有遺忘學(xué)習(xí)。為了避開老板禁止閱讀,他不得不在晚上看書。他做了一個(gè)小油燈來收集殘余的油,然后藏在閣樓里看書。
在極其惡劣的條件下,高爾基努力工作,成為了世界聞名的學(xué)問淵博的宏大作家。
在加拿大,一個(gè)孩子生來就有一張極其丑陋的臉,口吃,左臉部分癱瘓,嘴角畸形,說話時(shí)嘴歪向一邊,一只耳朵什么也聽不見。
為了訂正口吃,他把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子,由衷地說:“不要再練習(xí)了。母親會(huì)陪伴你一生?!比欢亮瞬聊赣H的眼淚說:“媽媽,書上說每只漂亮的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只漂亮的蝴蝶。”
后來,他最終能夠流暢地說話了。因?yàn)樗W(xué)習(xí),所以取得了優(yōu)異的成果。
1993年10月,他參與了大選。他的對手通過在電視上滾動(dòng)他不好的一面來誹謗他,但是他對手的方法是無用的。最終,他以高票獲勝,當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝,再次當(dāng)選總理,他就是讓·奇雷蒂恩。
當(dāng)我讀到這封信時(shí),我不禁敬佩他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)志向而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習(xí),加倍努力,立志成為一個(gè)宏大的人。
為志向,而奮斗作文篇8
世界上最歡樂的事,莫過于為志向而奮斗。每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)志向,每個(gè)人的志向都是別出心裁,五彩繽紛的。“為志向而奮斗,為幻想而努力”也只是目標(biāo)志向的一句口號(hào)。志向,重在行動(dòng)。那些口頭上說為志向而奮斗,卻不實(shí)際行動(dòng)的人,是不會(huì)勝利的?,F(xiàn)實(shí)有志向的指導(dǎo)才有前途;反過來,也必需從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)志向。所以為實(shí)現(xiàn)志向不僅要付出意志還要付出動(dòng)力。
一個(gè)人的志向越崇高,生活越純凈,有志向的人,生活總是火熱的,志向是人生的堅(jiān)實(shí)支柱,假如失去了生活的志向,精神也就會(huì)隨之而癱瘓。
在奔向志向的道路上,挫折與坎坷是必不行少的,至古到今,沒有一個(gè)人是不歷經(jīng)磨難的,何況有遠(yuǎn)大志向之人?作為青少年的我們,不要因?yàn)槔щy而放棄志向。要樂觀對待志向,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的志向,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到華蜜。正因?yàn)橛辛酥鞠颍畈抛兊眠@樣甜蜜;正因?yàn)橛辛酥鞠颍畈棚@得如此珍貴。
因?yàn)椋⒉皇侨魏沃鞠蚨寄艿脙斔?!我將帶著對生活的酷愛,對生活的向往始終走下去,恒久走下去……追求志向是一個(gè)人進(jìn)行自己教化的最初的動(dòng)力,而沒有自己教化就不能想象會(huì)有完備的精神生活。志向是每個(gè)人一輩子所追求的目標(biāo)。有了志向,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,將來才有前途!
為志向,而奮斗作文篇9
每集體都有自人的弘遠(yuǎn)志向,而在實(shí)現(xiàn)志向的進(jìn)程中往往都會(huì)遇到良多困難,只有不怕困難,努力奮斗,才有盼望勝利。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文后得到的啟示。
這篇課欠文重要寫:春地二顆種子躺在土壤里對話,第一顆種子替了名現(xiàn)本人的幻想目的而不懈盡力。其次顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面,成果被一只母雞吃入了肚子。
記得第一顆種子說功:我要努力成長!我要向下扎根,還要‘沒人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來……連一顆小小的種子,皆想要出人頭地,都有從彼的志向。而作為我們又有什么理由不為真現(xiàn)大家的志向而努力斗爭呢?
這不禁得讓爾想到了20世紀(jì)最巨大的發(fā)覺野愛迪生,他有一千多項(xiàng)創(chuàng)建,引去了多數(shù)仰慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗,用微啼點(diǎn)對每一次艱難的試驗(yàn),他就是閱歷重沉難題才取得成功的典型。
以前的我,總是逢到困難就退縮,所以總是很難成事。讀了這些小短文后,我知路了要大膽的取困難作奮斗。在困難眼前就應(yīng)像第一顆種子這樣,亮知講向上長會(huì)很難,但仍是要向上長,因?yàn)樗獙?shí)現(xiàn)它的志向。
“困難對我生來說是一種精力財(cái)產(chǎn),飽經(jīng)風(fēng)霜的己往去是膚淺的?!痹谏闹?,我們應(yīng)當(dāng)樂觀高空對困難英勇地往挑釁困難,果為成過的鮮花返往要經(jīng)驗(yàn)重重困難才能戴到。
為志向,而奮斗作文篇10
為了能夠邁向勝利,我始終在努力地要求自己,力求一切都做得“完備”。
上小學(xué)時(shí),我在拼搏著,為能夠取得好的成果而努力,為實(shí)現(xiàn)自己的志向而奮斗。到了初中,我想使自己成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,并為之不懈努力。我要成為一個(gè)懂禮識(shí)儀的人,讓父母知道,我是值得他們傲慢的。
人生充溢挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中追求人生的勝利,是一種實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的至高境界。然而,在這個(gè)世界上,大多數(shù)人只知道艷羨別人的勝利而輕視了自己的實(shí)力。其實(shí),人生的勝利不能等待別人的施舍和神靈的賞賜。命運(yùn)駕馭在自己手中,勝利必需靠自己去努力開創(chuàng)。而機(jī)遇并不好把握,它總是靜靜地駕臨 到你的身邊,假如你稍不留神它就會(huì)翩然而去。因而,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用一顆熱忱的心對待生活,用一種才智的目光去發(fā)覺機(jī)遇。只有這樣,你才能夠找尋到一把開戶勝利之門的鑰匙。
在勝利的道路上要經(jīng)驗(yàn)很多挫折與磨難,我們要敢于面對,勇于戰(zhàn)勝它們。我們只有翻過大山,才能見到大海。要時(shí)刻牢記:“志向?qū)儆诿總€(gè)人,我們要為志向而奮斗?!?/p>
為志向,而奮斗作文篇11
金色的秋天,收獲的勝利也升騰著希望,圓夢的學(xué)長走進(jìn)了志向的中學(xué),尋夢的同學(xué)來到了漂亮的平陽。初一、高一的同學(xué)們,你們的到來,已給我們的校內(nèi)增加了朝氣與活力,歡迎你們!
這里有誨人不倦、樂于奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師;這里有熱忱奔放、團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。來到這里,你將與自己的幻想更接近!
當(dāng)然,也有很多須要我們?nèi)ソ?jīng)驗(yàn),值得我們?nèi)ニ妓?。昨天已過去,不論是輝煌亦或是暗淡;今日又是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自己。
學(xué)習(xí)生活里會(huì)有許多困難,我們肯定要拿出信念和志氣,去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措,不要迷失自己,即使不能做最優(yōu)秀的,也肯定要做最努力的!
剛剛畢業(yè)的學(xué)長們已經(jīng)寫下了輝煌,如今到了我們書寫輝煌的時(shí)刻!初三、高三的同學(xué),在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后,將要奮力一戰(zhàn);我們初一、初二、高一、高二的同學(xué),也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭上游。那就讓我們一起為志向而奮斗,為明天而努力!
為志向,而奮斗作文篇12
假如一個(gè)人沒有志向,就像鳥兒沒有翅膀,再也沒有機(jī)會(huì)在天空翱翔。只有擁有志向,才會(huì)有奮斗的力氣,去拼搏去追求。
或許有些人心里曾受過志向的創(chuàng)傷。別人的嘲諷,別人的唾罵,使他畏懼不前。選擇使他懼怕,使他軟弱、惆悵。但不要忘了,只要心里還有一絲曙光,那就是勝利的源泉與動(dòng)力,才能塑造意志堅(jiān)毅、無所畏懼的形象。
人從呱呱墜地的那一天,就有志向,每天伴隨著我們成長。雄鷹為了能飛上雄偉的高山,不怕前面的艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈的與狂風(fēng)暴雨作搏擊、抗?fàn)帲还蓤?jiān)韌、永不言棄的精神從內(nèi)心迸發(fā)出來,勝利就這樣起先了。
倘如人的活動(dòng)假如沒有志向的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。一個(gè)人假如他還有追求,他就沒有老。直到懊悔代替了志向,他才算老。所以,我們在漫漫人生路途中,要為志向而奮斗,去拼搏,去搏斗,方能抵達(dá)勝利的彼岸。同時(shí),只有樹立志向,就是樹立信念,信念是人的精神支柱,是人的奮斗目標(biāo)。在奮斗的路途中,難免會(huì)有坎坷與坎坷,但只要持之以恒,希望之光就會(huì)驅(qū)散無望之云。
讓我們一起努力,為志向而奮斗吧!
為志向,而奮斗作文篇13
“志向這個(gè)詞大家應(yīng)當(dāng)都不會(huì)生疏吧!可能每個(gè)人都有屬于自己的志向,并因此努力著,當(dāng)然我也不例外。
我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,主持著各種好玩的綜藝節(jié)目。我喜愛被萬人囑目,喜愛站在舞臺(tái)中心,喜愛聽著臺(tái)下一聲聲吶喊,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信的人。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想,我始終在找尋鍛練的機(jī)會(huì)。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì)要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此,我覺得我的口才也越來越好了。
為了實(shí)現(xiàn)幻想,我也始終在奮斗著,我知道要當(dāng)主持人很不簡單,不僅要口才好,學(xué)習(xí)更不能差。以前我的學(xué)習(xí)也不是很好,直到有一次看到電視里
那些小主持人在主持“六一”活動(dòng),我充溢了艷羨,媽媽走過來說:“不要光去艷羨別人,只要努力,其實(shí)你也可以做到的,只是得先把學(xué)習(xí)搞好將來才有機(jī)會(huì)呀”!媽媽的話始終激勵(lì)著我,也就從那時(shí)起,我就有了當(dāng)主持人的志向,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)志向,我才始終努力,學(xué)習(xí)也不斷提高,每次考試也名列前茅了。
我把“為志向而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫在了墻壁上,每天早晨看到這幾個(gè)字,目光總會(huì)流露出執(zhí)著和堅(jiān)決,這一天我都會(huì)很精神,每節(jié)課都跟著老師來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,寫在墻上的“為志向而奮斗”幾個(gè)字已慢慢退色,然而,這幾個(gè)字早就牢記在了我心頭……
為志向,而奮斗作文篇14
高爾基云:“要想使志向的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿,必需通過埋頭苦干、一聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建立。”
每個(gè)人都要有自己的志向,假如沒有志向,就沒有堅(jiān)決的方向,沒有方向,就沒有生活。我們既然活著,就應(yīng)當(dāng)有所追求,有所志向。
古往今來,任何一個(gè)人的功成或者名就,都離不開他們的汗水和努力。約翰森如此,愛因斯坦如此,愛迪生也如此。
約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)寶與名譽(yù),他的經(jīng)驗(yàn)告知我們:“命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”
人生道路不是一帆風(fēng)順的,總有那么多的坎坷與挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有實(shí)力幻想,你就有實(shí)力實(shí)現(xiàn)幻想!——只要你情愿為之努力、為之奮斗!
楊揚(yáng),她是一名平凡而又不平凡的人,平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)過那么的挫折;不平凡的是她比常人更堅(jiān)毅,能夠堅(jiān)持究竟為志向而奮斗。
為志向而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到許很多多的坎坷與挫折,正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷與挫折,所以有的人根本不為自己的志向而奮斗。你想想:行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來歡樂,但不行動(dòng)決對不會(huì)給你帶來歡樂。
奮斗中,我希望每個(gè)人都能離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的坎坷山路,比一般人多經(jīng)驗(yàn)些風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣你便會(huì)比一般人收獲的更多些,這樣莫非不好嗎?
為志向而奮斗吧!
為志向,而奮斗作文篇15
志向?qū)ξ覀兊纳钍欠浅V匾?,我就有一個(gè)志向,就是當(dāng)一名人民老師,教給孩子們學(xué)問,讓他們歡樂、輕松地學(xué)習(xí)。
我的父親就是一名老師,他是一名好老師,對學(xué)生特別好,學(xué)生也都愛上父親的課。我很驕傲,為有一名當(dāng)老師的爸爸而驕傲。也就是從那時(shí)起,我幼小的心靈里便有了當(dāng)老師的志向。我肯定要當(dāng)一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。
當(dāng)然,空想是沒有用的,想要?jiǎng)倮€要付諸行動(dòng)。我認(rèn)為,老師肯定要足夠聰慧,才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習(xí),仔細(xì)聽講,還看了很多課外書:《百科全書》、《勵(lì)志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了志向而付諸的努力或許還不夠,但我還會(huì)努力!我又想了想,覺得老師是要教孩子們?nèi)松芾?,感悟生命之寶貴,我便看了很多激昂人心的故事,打算啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍游戲,我便有了很多愛好愛好,打算和孩子們交上好摯友。
托爾斯泰說過一句話:“志向是指路明燈,沒有志向就沒有堅(jiān)決的方向,沒有方向就沒有生活?!敝鞠?qū)θ说囊簧挠绊懞艽?,它可以使人激昂起來。?shí)現(xiàn)志向的過程是一種收獲的過程。不管怎么樣,我都擁有自己的志向,我要堅(jiān)持不懈的為志向而奮斗!
為志向,而奮斗作文篇16
他問我說有沒有自己的書架,我說有的,他說有沒有沒有放到書的書架,自己笑了笑說有的,那些都被自己放了照片。
他說可以,那書架上還有書沒有看完的嗎?我發(fā)了個(gè)笑哭說有的啊,還有五十多本差不多吧,他說看完了。額,感覺就是一種沒有任何可以商議的口吻。我說恩恩好的。看完了,反正這原來也是我一八年的安排。
他說知道我不喜愛歷史書,但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說不太可能。感覺真的有難度,許多高要求,感覺自己都是不能做到的。我說那么就買一本可以嗎?他說再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書,是一八年的安排。
他建議自己買一本地理圖冊,叫什么來著自己已經(jīng)忘了,但是他說那個(gè)今早買,終歸不會(huì)吃虧,早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說過,他說那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買就太遲了,沒有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,也許是因?yàn)樗私獾阶约旱幕孟牒退畈欢?,所以主?dòng)找了個(gè)追夢路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺挺好的啊。我們都在為幻想奮斗,還可以有個(gè)伴,對吧。
為志向,而奮斗作文篇17
志向是指路明燈,是前進(jìn)的方向。我的志向是當(dāng)一名“保花”老師。
老師,有多少人憧憬這個(gè)職位,但你對老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開燈批改作業(yè);當(dāng)我們在課間玩耍時(shí),他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽課時(shí),他們用乏累的眼神站著,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)問。有多少人會(huì)情愿接著堅(jiān)決自己的志向?情愿這么努力無私的付出?我情愿!我情愿當(dāng)老師,讓祖國的花朵在學(xué)問的海洋里綻放。我情愿當(dāng)老師,把我的生命精力給渴望學(xué)問的學(xué)生。
我希望成為一名老師,我會(huì)為我的志向而堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻歡樂的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí),我自問自答,探討答案;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我看書勸慰自己的'靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí),我會(huì)英勇地伸出手,試圖抓住它。我信任只要我一步一步走下地球,總有一天我會(huì)登上志向的寶座。
我的班主任常常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她常常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里,進(jìn)一步堅(jiān)決了我向志向前進(jìn)的步伐。
志向雖然簡潔,但真正奮斗起來并不簡單。時(shí)間就是金錢。讓我珍惜時(shí)間,為志向奮斗。
為志向,而奮斗作文篇18
志向是指路明燈,是前進(jìn)的方向。而我的志向就是成為“養(yǎng)護(hù)花朵”的老師。
老師,有多少人憧憬這個(gè)職位,但老師的艱辛你又知道多少?當(dāng)我們在夜晚熟睡時(shí),他們點(diǎn)著燈批改作業(yè);當(dāng)我們在課間玩耍時(shí),他們正在勞碌地備課;當(dāng)我們坐在教室中聽課時(shí),他們睜著乏累的雙眼站著讓我們吸取學(xué)問。還有多少人會(huì)情愿接著堅(jiān)決志向?情愿這么辛苦、無私地付出呢?我情愿!我情愿成為老師,讓祖國的花朵在學(xué)問的海洋中競相開放;我情愿成為老師,將我畢生的精力供應(yīng)給渴望學(xué)問的同學(xué)。
我希望可以成為一名老師,我要為志向堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@也是一件辛苦卻歡樂的事。當(dāng)我面對難題時(shí),我自問自答,專研答案;當(dāng)我有所困惑時(shí),我翻閱書籍,安慰心靈;當(dāng)我偶遇機(jī)會(huì)時(shí),我英勇伸手,嘗試獲得。我信任,只要一步一步腳踏實(shí)地地走,總有一天我會(huì)登上志向的寶座。
我的班主任經(jīng)常告知我們一些道理,如“人生的意義在于付出而不是索取”;她常常為我們樹立“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的宏大志向。這一句句話語落在心頭,更是堅(jiān)決了我向志向前進(jìn)的腳步。
志向雖簡潔,但真剛要奮斗起來可不簡單。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我珍惜時(shí)間,為志向奮斗。
為志向,而奮斗作文篇19
人生,像一個(gè)漂流瓶,瓶中裝載著我人生中的志向,為了漂流瓶里的志向,我會(huì)用一百二十個(gè)人心去完成它。
在小時(shí),我老盼著買糖給我吃,糖吃上了,我又盼著能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼著上小學(xué)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。現(xiàn)在我很乖,不會(huì)惹大人生氣。我最大的志向是到大西部去當(dāng)志愿者,可是我年齡不夠,志愿者是要高校畢業(yè)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后肯定要考上高校,到西部當(dāng)志愿者。
[幻想部分]到時(shí)候,我到達(dá)西部去當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者,去教大西部地區(qū)的孩子學(xué)畫。我會(huì)讓他們?nèi)A聽大自然的聲音,再讓他們把大自然的聲音畫出來。而后,我會(huì)在他們的畫上寫上標(biāo)語,‘多聽聽自然的聲音,要愛惜大自然?!購?fù)印成多份,放入人們的手中。到了回去時(shí),我還會(huì)讓他們要多聽大自然,多看大自然,并且要多聞大自然,再將畫畫下來,送給隨意破壞大自然的人類。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想,我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),考上高校,去大西部當(dāng)志愿者。
人生,我心中的漂流瓶,里面有我的志向,有我的隱私,還有很多好玩的東西藏在漂流瓶中。
為志向,而奮斗作文篇20
“志向是石,敲出星星之火;志向是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引你走到黎明……”
志向,一個(gè)深邃的詞語,我經(jīng)常誤會(huì)它。
4歲時(shí),我的志向是當(dāng)一名畫家;因?yàn)橄牒土簢粯?,繪出漂亮的山水畫。
6歲時(shí),我的志向是當(dāng)一名作家;因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí),我的志向是當(dāng)一名歌手;因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯?,唱出悅耳的歌聲?/p>
10歲時(shí),我的志向是當(dāng)一名科學(xué)家;因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯樱瑸槿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)。
……
志向是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;志向是曙光,照亮著我走出迷途的路;志向是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到勝利的希望。
在一次語文課上,老師問我:“你的志向是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告知我們:人因志向而宏大,志向是我們的其次生命。但是,光有志向可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來折服。
美國政治家舒爾茨說過:“志向如同天上的星星,我們?nèi)缤?,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引?!笔前?,志向是指路的明燈,沒有志向,就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,就沒有生活。
為志向,而奮斗作文篇21
巴金說:“志向不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì)沐浴在志向的光輝中?!碑?dāng)年的陳景潤為了證明哥德巴赫猜想,自學(xué)英語,德語,乃至俄語。無論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來探討,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧困的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國繼華盛頓后其次杰出的總統(tǒng)?他勝利的關(guān)鍵在于奮勉向上,不懈努力,迎接生活的挑戰(zhàn)。
生活在高科技時(shí)代的我們,享受著安逸的生活,坐在寬敞光明的教室里上課,有什么理由不努力呢?
志向是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險(xiǎn)惡,亦能呼喚你鼓起生活的志氣;即使遭受不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有志向,我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生,全力以赴為病人解除苦痛,助健康之完備,救死扶傷,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒有健康,一切歸零。歷史上多數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多缺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌,永不懈怠,勇往直前,支撐起屬于自己的光榮和幻想。
人類的華蜜和快樂在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為志向而奮斗。志向是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無聲響。而我愿選擇前者,向著自己的志向,一步步英勇地邁進(jìn)。看,新的藍(lán)圖已經(jīng)畫定,大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)決者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達(dá)勝利的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無比絢麗!
為志向,而奮斗作文篇22
“人假如沒有幻想和咸魚有什么區(qū)分?”人若是無夢就像漫無目的的射箭,射出來的箭都是毫無意義的,人的一生就是有幻想才漂亮,不斷的追逐志向人生才有意義。
我的幻想是當(dāng)一名企業(yè)家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。
學(xué)習(xí)是我的第一步,先做人再學(xué)問,我志向中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個(gè)人生充溢意義,富人不肯定都是有才學(xué)的,但是有才學(xué)的肯定是富人,無論是物質(zhì)上還是精神上,他們都有獨(dú)特的認(rèn)知和超群的技巧。
為了志向,我首先要積累淵博的學(xué)問,完成學(xué)業(yè)。全部的學(xué)習(xí)就是奔著這個(gè)里程碑去的,學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí),可謂是“活到老,學(xué)到老?!币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)就看他對學(xué)習(xí)的看法,而對我來說,學(xué)無止境。
為了志向,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認(rèn)為這個(gè)比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說其他的了,好的品德成就好的一生,我堅(jiān)信這必將是我通往勝利的階梯。
為了志向,還要鍥而不舍。用心致志、有目標(biāo)的人肯定會(huì)堅(jiān)持做好一件事。堅(jiān)持就是成功,你的成功會(huì)是你前進(jìn)的最大動(dòng)力。
為了志向,堅(jiān)決信念也很重要,不要問自己這樣有意義嗎?當(dāng)然有!你的幻想就是你活著的意義,信任自己,咬緊牙關(guān),你將會(huì)是你口中的自己。
幻想的箭頭,都要指向你想要到達(dá)的方向,我想成為一名好的企業(yè)家肯定離不開正確的方向,志向不停,腳步不停!
為志向,而奮斗作文篇23
志向可以是源源不斷的動(dòng)力,也可以是一紙空談。我的志向變更過好多次,有時(shí)是律師,有時(shí)是攝影師,我的內(nèi)心在不斷掙扎著,最終我發(fā)覺這是一場空談。我從前所暢談的志向不過是竹籃打水一場空,直到我感受到了內(nèi)心深處的奇妙。
一個(gè)志向的難易取決于自己的決心,我選擇了我從未接觸過的領(lǐng)域——心理學(xué)。而我的初衷便是能夠給別人帶來心靈上的安慰,有人會(huì)覺得:“哦!學(xué)心理可以看穿別人的心思。”但我更想要讀懂別人的心情從而賜予適當(dāng)?shù)膸椭?,理解他人的感受?/p>
人有喜怒哀樂,而我想去了解喜怒哀樂,成為一個(gè)在內(nèi)心深處尋寶的冒險(xiǎn)家。我希望我可以利用“共情”來解快樂結(jié),也可以像偵探一般細(xì)心的去探究。
有人告知我:“這方面的職業(yè)并不太普及,你還不如去當(dāng)個(gè)律師呢,多吃香?!钡灿腥烁嬷遥骸坝⒂碌娜プ钒?,趁著還在精力旺盛的大好年華。”
其實(shí)我知道,每個(gè)職業(yè)都不簡單,為什么要去糾結(jié)那利益?金錢可以選擇,自由可以選擇,歡樂也可以選擇,比起金錢我更不舍那自由與歡樂。
志向的勝利,少不了良好的基礎(chǔ)以及規(guī)劃。我為自己定下目標(biāo):
1、順當(dāng)?shù)耐ㄟ^人生第一次學(xué)業(yè)上的考驗(yàn)——中考,為自己打下好的基礎(chǔ)。
2、相識(shí)別人就要先相識(shí)自己,學(xué)會(huì)反思,找尋短處。
3、正視自己的志向,定好了目標(biāo)便不能輕易更改,堅(jiān)決自己的志向。
4、提升口才,增長學(xué)問。
為了自己的志向奮斗吧!努力是勝利的前提。
為志向,而奮斗作文篇24
高爾基說過“要想使志向?qū)m殿變成現(xiàn)實(shí)宮殿,必需通過埋頭苦干一聲不響勞動(dòng)一磚一瓦地去建立?!?/p>
每個(gè)人都要有自己志向,假如沒有志向,就沒有堅(jiān)決方向,沒有方向,就沒有生活。我們既然活著,就應(yīng)當(dāng)有所追求,有所志向。
古往今來,任何一個(gè)人功成或者名就,都離不開他們汗水努力。約翰森如此,愛因斯坦如此,愛迪生也如此。
約翰森在自己努力下獲得了他終身財(cái)寶名譽(yù),他經(jīng)驗(yàn)告知我們“命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力?!?/p>
人生道路不是一帆風(fēng)順,總有那么多坎坷挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有實(shí)力幻想,你就有實(shí)力實(shí)現(xiàn)幻想!——只要你情愿為之努力為之奮斗!
楊揚(yáng),她是一名平凡而又不平凡人,平凡是她曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)過那么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026湖北武漢硚口區(qū)公立初中招聘初中教師7人備考考試題庫及答案解析
- 2026年音樂劇的起源發(fā)展與藝術(shù)價(jià)值分析題集
- 2026年機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)考試題
- 2026上半年北京門頭溝區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)事業(yè)單位招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員131人備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026國家中煙物流技術(shù)有限責(zé)任公司第一批招聘5人備考題庫及完整答案詳解一套
- 2026廣東深圳市龍華區(qū)統(tǒng)計(jì)局下屬事業(yè)單位面向市內(nèi)選調(diào)職員1人備考題庫及參考答案詳解1套
- 2026年GMAT語文考試考點(diǎn)詳解與專項(xiàng)訓(xùn)練題集
- 2026年1月廣東廣州市天河區(qū)華彥幼兒園編外教輔人員招聘1人備考題庫及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2026年數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析與處理技術(shù)題庫
- 高二歷史改革試題及答案
- 經(jīng)圓孔翼腭神經(jīng)節(jié)射頻調(diào)節(jié)術(shù)
- 中藥學(xué)教材課件
- 夢雖遙追則能達(dá)愿雖艱持則可圓模板
- 能源與動(dòng)力工程測試技術(shù) 課件 第一章 緒論確定
- 配件售后管理制度規(guī)范
- 浙江省紹興市上虞區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題(解析版)
- 《隸書千字文》-清席夔
- 2024校長在寒假期末教職工大會(huì)上精彩發(fā)言主要引用3個(gè)關(guān)鍵詞善待自己改變自己提升自己
- 《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》(普速鐵路部分)
- 2024-2025年度“地球小博士”全國地理科普知識(shí)大賽參考試題庫(含答案)
- 2024年度工程成本控制優(yōu)化合同
評論
0/150
提交評論