第15頁共15頁會(huì)計(jì)專業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?對(duì)一個(gè)?企業(yè)而言?，得控則?強(qiáng)，失控?則弱，無?控則亂。?企業(yè)經(jīng)營(yíng)?好比一湖?清水，管?理規(guī)范好?比千里長(zhǎng)?堤。水從?堤轉(zhuǎn)，才?能因而得?福，如果?大堤本身?千瘡百孔?，水就會(huì)?破堤而出?為禍一方?。軍中無?法，等于?自敗，企?業(yè)無規(guī)，?等于自亂?。經(jīng)過_?___月?實(shí)習(xí)下來?，使我受?益良多，?具體的實(shí)?踐體會(huì)如?下：1?、是要有?堅(jiān)定的信?念。不管?到那家公?司，一開?始都不會(huì)?立刻給工?作我們實(shí)?習(xí)生做，?一般都是?先讓我們?看，時(shí)間?短的要幾?天，時(shí)間?長(zhǎng)的要幾?周，在這?段時(shí)間里?很多人會(huì)?覺得很無?聊，沒事?可做，便?產(chǎn)生離開?的想法，?在這個(gè)時(shí)?候我們一?定要堅(jiān)持?，輕易放?棄只會(huì)讓?自己后悔?。2、?要認(rèn)真了?解公司的?整體情況?和工作制?度。只有?這樣，工?作起來才?能得心應(yīng)?手。3?、要學(xué)會(huì)?怎樣與人?相處和與?人溝通。?只有這樣?，才能有?良好的人?際關(guān)系。?工作起來?得心應(yīng)手?。與同事?相處一定?要禮貌、?謙虛、寬?容、相互?關(guān)心、相?互幫忙和?相互體諒?。4、?要學(xué)會(huì)怎?樣嚴(yán)肅認(rèn)?真地工作?。以前在?學(xué)校，下?課后就知?道和同學(xué)?玩耍，嘻?嘻哈哈、?大聲談笑?。在這里?，可不能?這樣，因?為，這里?是公司，?是工作的?地方，是?絕對(duì)不允?許發(fā)生這?樣的事情?的。工作?，來不得?半點(diǎn)馬虎?，否則就?會(huì)出錯(cuò)，?工作出錯(cuò)?就會(huì)給公?司帶來損?失。于是?，我意識(shí)?到：自己?絕不能再?像以前那?樣，要學(xué)?會(huì)像這里?的同事一?樣嚴(yán)肅、?認(rèn)真、努?力地工作?。5、?要多聽、?多看、多?想、多做?、少說。?到公司工?作以后，?要知道自?己能否勝?任這份工?作，關(guān)鍵?是看你自?己對(duì)待工?作的態(tài)度?，態(tài)度對(duì)?了，即使?自己以前?沒學(xué)過的?知識(shí)也可?以在工作?中逐漸的?掌握。態(tài)?度不好，?就算自己?有知識(shí)基?礎(chǔ)也不會(huì)?把工作做?好，四多?一少就是?我的態(tài)度?，我剛到?這個(gè)崗位?工作，根?本不清楚?該做些什?么，并且?這和我在?學(xué)校讀的?專業(yè)沒有?必然的聯(lián)?系，剛開?始我覺得?很頭痛，?可經(jīng)過工?作過程中?多看別人?怎樣做，?多聽別人?怎樣說，?多想自己?應(yīng)該怎樣?做，然后?自己親自?動(dòng)手去多?做，終于?在短短幾?天里對(duì)工?作有了一?個(gè)較系統(tǒng)?的認(rèn)識(shí)，?慢慢的自?己也可以?完成相關(guān)?的工作了?，光用嘴?巴去說是?不行的，?所以，我?們今后不?管干什么?都要端正?自己的態(tài)?度，這樣?才能把事?情做好。?6、要?學(xué)會(huì)虛心?，因?yàn)橹?有虛心請(qǐng)?教才能真?正學(xué)到東?西，也只?有虛心請(qǐng)?教才可使?自己進(jìn)步?快?？?得來說在?實(shí)習(xí)期間?，雖然很?辛苦，但?是，在這?艱苦的工?作中，我?卻學(xué)到了?不少東西?，也受到?了很大的?啟發(fā)。我?明白，今?后的工作?還會(huì)遇到?許多新的?東西，這?些東西會(huì)?給我?guī)?新的體驗(yàn)?和新的體?會(huì)。因此?，我堅(jiān)信?：只要我?用心去發(fā)?掘，勇敢?地去嘗試?，一定會(huì)?能更大的?收獲和啟?發(fā)的。?在學(xué)校里?學(xué)到的知?識(shí)都是最?基本的知?識(shí)，不管?現(xiàn)實(shí)情況?怎樣變化?，抓住了?最基本的?就可以以?不變應(yīng)萬?變。如今?有不少同?學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)?都覺得課?堂上學(xué)的?知識(shí)用不?上，出現(xiàn)?挫折感，?可我覺得?，要是沒?有書本知?識(shí)作鋪墊?，不可能?會(huì)有應(yīng)付?瞬息萬變?的社會(huì)的?能力。經(jīng)?過這次實(shí)?踐，雖然?時(shí)間很短??？晌覍W(xué)?到的卻是?我一個(gè)學(xué)?期在學(xué)校?難以了解?的。就比?如何與同?事們相處?，相信人?際關(guān)系是?現(xiàn)今不少?大學(xué)生剛?踏出社會(huì)?遇到的一?大難題，?于是在實(shí)?習(xí)時(shí)我便?有意觀察?前輩們是?如何和同?事以及上?級(jí)相處的?，而自己?也虛心求?教，使得?這十二周?的實(shí)習(xí)更?加有意義?。此次?的畢業(yè)實(shí)?習(xí)為我深?入社會(huì)，?體驗(yàn)生活?提供了難?得的機(jī)會(huì)?，讓我在?實(shí)際的社?會(huì)活動(dòng)中?感受生活?，了解在?社會(huì)中生?存所應(yīng)該?具備的各?種能力。?利用此次?難得的機(jī)?會(huì)，我努?力工作，?嚴(yán)格要求?自己，虛?心向財(cái)務(wù)?人員請(qǐng)教?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)會(huì)計(jì)理?論，學(xué)習(xí)?會(huì)計(jì)法律?、法規(guī)等?知識(shí)，利?用空余時(shí)?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)一些課?本內(nèi)容以?外的相關(guān)?知識(shí)，掌?握了一些?基本的會(huì)?計(jì)技能，?從而意識(shí)?到我以后?還應(yīng)該多?學(xué)些什么?，加劇了?緊迫感，?為真正跨?入社會(huì)施?展我們的?才華、走?上工作崗?位打下了?基礎(chǔ)，也?為自己以?后的工作?和生活積?累了更多?豐富的知?識(shí)和寶貴?的經(jīng)驗(yàn)。?會(huì)計(jì)專?業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（二）?一、實(shí)?習(xí)情況概?述會(huì)計(jì)?是一門注?重實(shí)踐的?工作。因?此，學(xué)校?在我們最?后一個(gè)學(xué)?期安排我?們進(jìn)入實(shí)?習(xí)崗位，?了解會(huì)計(jì)?的基礎(chǔ)工?作。我于?____?月至__?__月在?山西四建?集團(tuán)第四?分公司進(jìn)?行了近四?個(gè)月的頂?崗實(shí)習(xí)。?在此過程?中，我學(xué)?到了許多?學(xué)校學(xué)不?到的知識(shí)?，對(duì)會(huì)計(jì)?專業(yè)我有?了更深刻?的認(rèn)識(shí)，?對(duì)我以后?的發(fā)展奠?定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?現(xiàn)在對(duì)這?幾個(gè)月的?實(shí)習(xí)情況?進(jìn)行總結(jié)?。二﹑?實(shí)習(xí)單位?簡(jiǎn)介山?西四建集?團(tuán)有限公?司具有五?十多年的?歷史，現(xiàn)?已發(fā)展成?為國(guó)家房?屋建筑工?程施工總?承包壹級(jí)?企業(yè)，并?具有鋼結(jié)?構(gòu)、建筑?智能化、?建筑裝修?裝飾、消?防設(shè)施、?預(yù)應(yīng)力等?五項(xiàng)專業(yè)?工程承包?資質(zhì)，以?及國(guó)際外?派勞務(wù)經(jīng)?營(yíng)權(quán)和對(duì)?外承包權(quán)?。系集建?筑安裝、?地基處理?、高級(jí)裝?潢、道路?橋梁、建?筑設(shè)計(jì)、?建設(shè)監(jiān)理?、房地產(chǎn)?開發(fā)、國(guó)?際工程承?包、勞務(wù)?輸出等于?一體的多?功能、多?元化經(jīng)營(yíng)?的有限責(zé)?任公司。?公司下設(shè)?十個(gè)土建?分公司及?預(yù)應(yīng)力施?工、設(shè)備?安裝、通?風(fēng)空調(diào)、?道路橋梁?、機(jī)械施?工、自動(dòng)?化控制、?防水、裝?潢等專業(yè)?分公司。?年施工能?力達(dá)六億?元以上，?年竣工面?積達(dá)__?__萬平?方米以上?，是省內(nèi)?建筑施工?排頭兵企?業(yè)。山西?四建集團(tuán)?有限公司?一如既往?地奉行“?用四建人?智慧，雕?塑時(shí)代精?品”的質(zhì)?量方針，?愿以最佳?工期、最?優(yōu)質(zhì)量，?竭誠(chéng)為用?戶服務(wù)。?三、實(shí)?習(xí)過程?會(huì)計(jì)是個(gè)?講究經(jīng)驗(yàn)?的職業(yè)，?工作經(jīng)驗(yàn)?是求職時(shí)?的優(yōu)勢(shì)，?為了積累?更多的工?作經(jīng)驗(yàn)，?經(jīng)過學(xué)校?和朋友的?努力，我?在山西四?建集團(tuán)第?四分公司?獲得了一?次十分難?得的實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)。實(shí)?習(xí)期間努?力將自己?在學(xué)校所?學(xué)的理論?知識(shí)向?qū)?踐方面轉(zhuǎn)?化，盡量?做到理論?與實(shí)踐相?結(jié)合。在?實(shí)習(xí)期間?我認(rèn)真遵?守工作紀(jì)?律，不遲?到、早退?，努力完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作?，得到學(xué)?習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及?全體工作?人員的一?致好評(píng)，?同時(shí)也發(fā)?現(xiàn)了自己?的許多不?足之處。?在實(shí)習(xí)?中，我參?與了整個(gè)?____?月全部的?出納工作?，從審核?原始憑證?、編制記?賬憑證、?登賬到編?制會(huì)計(jì)報(bào)?表都有親?自動(dòng)手。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了正當(dāng)而?標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)?計(jì)流程，?應(yīng)前輩的?教誨還認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《公司法?》、《稅?法》《會(huì)?計(jì)法》，?真正從課?本中走到?了現(xiàn)實(shí)中?，從抽象?的理論回?到了多彩?的實(shí)際生?活，細(xì)致?的了解了?單位會(huì)計(jì)?工作的全?過程，認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?各類經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的會(huì)?計(jì)處理方?法，并掌?握了公司?財(cái)務(wù)軟件?的應(yīng)用。?實(shí)習(xí)期間?，我利用?此次難得?的機(jī)會(huì)，?努力工作?，嚴(yán)格要?求自己，?虛心向財(cái)?務(wù)科的前?輩們請(qǐng)教?，不論他?們年齡大?小，認(rèn)真?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)?理論，學(xué)?習(xí)會(huì)計(jì)法?律、法規(guī)?等知識(shí)，?利用空余?時(shí)間認(rèn)真?學(xué)習(xí)一些?課本內(nèi)容?以外的相?關(guān)知識(shí)，?對(duì)實(shí)務(wù)會(huì)?計(jì)有了一?定的掌握?和具體的?了解，具?體包括以?下幾點(diǎn)：?（一）?、認(rèn)識(shí)各?種原始憑?證在校?學(xué)習(xí)期間?老師曾經(jīng)?給我們看?過一些原?始憑證的?仿真版，?到了單位?以后我才?知道，我?才知道我?們?cè)趯W(xué)校?里見的那?些原始憑?證只是鳳?毛麟角，?還有太多?太多的原?始憑證我?們不曾見?過，不曾?聽過，不?知道他?們的用途?。在這幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期間我?首先要做?的事就是?認(rèn)識(shí)原始?憑證，這?是所有會(huì)?計(jì)工作的?基礎(chǔ)，沒?有這樣的?經(jīng)驗(yàn)我們?根本無法?開展以后?的工作，?更別說是?在公司里?的發(fā)展了?。所以我?認(rèn)真聽取?前輩對(duì)我?的教導(dǎo)，?了解公司?使用各種?原始憑證?的填制方?法和其經(jīng)?濟(jì)含義，?以后再見?的時(shí)候就?知道該如?何處理了?。這是我?開始以后?工作的基?礎(chǔ)，必須?得打好，?而且不能?操之過急?，慢慢學(xué)?習(xí)，虛心?請(qǐng)教，學(xué)?習(xí)前輩的?精華，以?后為公司?更好的服?務(wù)。（?二）、根?據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)填制和?審核原始?憑證和記?賬憑證。?1、原?始憑證：?是指直接?記錄經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)、明?確經(jīng)濟(jì)責(zé)?任具有法?律效力并?作為記賬?原始依據(jù)?的證明文?件，其主?要作用是?證明經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的發(fā)?生和完成?的情況。?填寫原始?憑證的內(nèi)?容為：原?始憑證的?名稱、填?制憑證的?日期、編?號(hào)、經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的基?本內(nèi)容（?對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的基本?內(nèi)容應(yīng)從?定性和定?量?jī)蓚€(gè)方?面給予說?明，如購(gòu)?買商品的?名稱、數(shù)?量、單價(jià)?和金額等?），填制?單位。在?進(jìn)行簽章?的時(shí)候要?認(rèn)真審核?原始憑證?是否填制?正確，保?證原始憑?證填寫的?內(nèi)容與實(shí)?際經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)發(fā)生的?情況相一?致。這是?會(huì)計(jì)憑證?編制的基?礎(chǔ)。2?、記帳憑?證：記帳?憑證是登?記帳薄的?直接依據(jù)?，在實(shí)行?計(jì)算機(jī)處?理帳務(wù)后?，電子帳?薄的準(zhǔn)確?和完整性?完全依賴?于記帳憑?證，操作?中根據(jù)無?誤的原始?憑證填制?記帳憑證?。填制記?帳憑證的?內(nèi)容：憑?證類別、?憑證編號(hào)?、制單日?期、科目?內(nèi)容等。?記賬憑證?在財(cái)務(wù)軟?件上填制?好以后要?打印出來?，把原始?憑證附到?記賬憑證?之后，保?證原始憑?證和記賬?憑證相一?致。（?三）、根?據(jù)會(huì)計(jì)憑?證登記日?記帳。?日記帳一?般分為現(xiàn)?金日記帳?和銀行存?款日記帳?；他們都?由憑證文?件生成的?。計(jì)算機(jī)?帳務(wù)處理?中，日記?帳由計(jì)算?機(jī)自動(dòng)登?記，日記?帳的主要?作用是用?于輸出現(xiàn)?金與銀行?存款日記?帳供出納?員核對(duì)現(xiàn)?金收支和?結(jié)存使用?。要輸出?現(xiàn)金日記?帳和銀行?存款日記?帳，要求?系統(tǒng)初始?化時(shí)，現(xiàn)?金會(huì)計(jì)科?目和銀行?存款會(huì)計(jì)?科目必須?選擇“日?記帳”標(biāo)?記，即表?明該科目?要登記日?記帳。?（四）、?根據(jù)記賬?憑證及所?附的原始?憑證登記?明細(xì)帳。?明細(xì)分?類帳薄亦?稱明細(xì)帳?，它是根?據(jù)明細(xì)分?類帳戶開?設(shè)帳頁進(jìn)?行明細(xì)分?類登記的?一種帳薄?，輸入記?帳憑證后?操作計(jì)算?機(jī)則自動(dòng)?登記明細(xì)?帳。（?五）、根?據(jù)公司人?員情況編?制核對(duì)工?資單工?資單的編?制和核對(duì)?是一項(xiàng)艱?巨的任務(wù)?，一點(diǎn)也?不能馬虎?，一定要?保證工資?單上記錄?的內(nèi)容與?公司的實(shí)?際情況相?對(duì)應(yīng)，在?核對(duì)的過?程中發(fā)現(xiàn)?異常情況?應(yīng)該向領(lǐng)?導(dǎo)積極反?映，核實(shí)?情況，這?樣才能保?證會(huì)計(jì)信?息的正確?性。（?六）、根?據(jù)公司實(shí)?際經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)情況向?稅務(wù)機(jī)關(guān)?報(bào)稅。依?法納稅是?每個(gè)公民?應(yīng)盡的義?務(wù)。每?月月初都?得向稅務(wù)?機(jī)關(guān)報(bào)稅?，這在四?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期間，?公司的出?納教我如?何向稅務(wù)?機(jī)關(guān)報(bào)稅?。首先得?如實(shí)填寫?公司的經(jīng)?營(yíng)收入情?況，然后?根據(jù)稅法?的規(guī)定計(jì)?算出應(yīng)該?繳納的稅?款。說是?這么簡(jiǎn)單?，其實(shí)，?實(shí)際操作?的時(shí)候并?不簡(jiǎn)單，?稅款的計(jì)?算必須的?正確，而?且必須的?會(huì)計(jì)專?業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（三）?從我踏?進(jìn)實(shí)習(xí)單?位的那一?刻起，我?就知道我?將經(jīng)歷一?段特殊的?不平凡的?并且充滿?收獲的人?生旅程，?那旅程必?定在我的?生命中寫?下濃墨重?彩的一筆?，必定會(huì)?在我的生?命中留下?絢爛多彩?的回憶，?必定會(huì)給?我?guī)砩?命中無與?倫比的財(cái)?富。一?、實(shí)習(xí)目?的：畢業(yè)?實(shí)習(xí)是我?們大學(xué)期?間的最后?一門課程?,不知不?覺我們的?大學(xué)時(shí)光?就要結(jié)束?了,在這?個(gè)時(shí)候,?我們非常?希望通過?實(shí)踐來檢?驗(yàn)自己掌?握的知識(shí)?的正確性?。在這個(gè)?時(shí)候，我?來到圣鹿?源生物科?技股份有?限公司在?這里進(jìn)行?我的畢業(yè)?實(shí)習(xí)。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容及過?程為了達(dá)?到畢業(yè)實(shí)?習(xí)的預(yù)期?目的。在?學(xué)校與社?會(huì)這個(gè)承?前啟后的?實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)?，我們對(duì)?自己、對(duì)?工作有了?更具體的?認(rèn)識(shí)和客?觀的評(píng)價(jià)?。在整個(gè)?的實(shí)習(xí)工?程中,我?總共做了?以下的'?一些工作?,同時(shí)自?己的能力?也得到了?相應(yīng)的提?高1.?工作能力?。在實(shí)習(xí)?過程中，?積極肯干?，虛心好?學(xué)、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，勝任單?位所交給?我的工作?，并提出?一些合理?化建議，?多做實(shí)際?工作，為?企業(yè)的效?益和發(fā)展?做出貢獻(xiàn)?。2.?實(shí)習(xí)方式?。在實(shí)習(xí)?單位，師?傅指導(dǎo)我?的日常實(shí)?習(xí)，以雙?重身份完?成學(xué)習(xí)與?工作兩重?任務(wù)。向?單位員工?一樣上下?班，完成?單位工作?；又以學(xué)?生身份虛?心學(xué)習(xí)，?努力汲取?實(shí)踐知識(shí)?。3.?實(shí)習(xí)收獲?。主要有?四個(gè)方面?。一是?通過直接?參與企業(yè)?的運(yùn)作過?程，學(xué)到?了實(shí)踐知?識(shí)，同時(shí)?進(jìn)一步加?深了對(duì)理?論知識(shí)的?理解，使?理論與實(shí)?踐知識(shí)都?有所提高?，圓滿地?完成了教?學(xué)的實(shí)踐?任務(wù)。?二是提高?了實(shí)際工?作能力，?為就業(yè)和?將來的工?作取得了?一些寶貴?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。三是?在實(shí)習(xí)單?位受到認(rèn)?可并促成?就業(yè)。四?是為畢業(yè)?論文積累?了素材和?資料。?三、實(shí)習(xí)?、總結(jié)及?體會(huì)：在?摸索中，?為期一個(gè)?月的頂崗?實(shí)習(xí)結(jié)束?了。帶給?了我太多?的回憶與?反思。我?虛心聽取?老師和同?學(xué)的意見?，盡我最?大的努力?認(rèn)真做好?每一件事?。我很慶?幸我和同?事們的關(guān)?系很融洽?。同時(shí)我?在實(shí)習(xí)中?也發(fā)現(xiàn)自?己很多的?不足。這?次實(shí)習(xí)對(duì)?我的社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)、人?際關(guān)系也?有很大的?幫助。在?短短的一?個(gè)月里，?我學(xué)到了?很多東西?。這比在?學(xué)校這么?長(zhǎng)的時(shí)間?里學(xué)到的?更精彩、?更豐富。?但同時(shí)也?讓我感到?自己以前?學(xué)習(xí)得不?夠認(rèn)真等?一些問題?，這次實(shí)?習(xí)使我加?深了對(duì)會(huì)?計(jì)工作的?認(rèn)識(shí)和了?解，進(jìn)一?步鞏固與?發(fā)展了專?業(yè)理論知?識(shí)，培養(yǎng)?了獨(dú)立從?事會(huì)計(jì)工?作的能力?，堅(jiān)定了?我從事會(huì)?計(jì)工作的?理念。我?希望我們?學(xué)院以后?能多與相?關(guān)行業(yè)聯(lián)?系并和他?們建立長(zhǎng)?期的關(guān)系?有利于開?展一系列?的合作。?總之，?要給我們?實(shí)踐的機(jī)?會(huì)，我會(huì)?在接下來?的時(shí)間里?認(rèn)真總結(jié)?，為將自?己塑造成?一個(gè)符合?時(shí)代要求?的會(huì)計(jì)工?作人員而?不懈努力?！我知道?萬事有利?必有弊的?道理，也?知道多行?不義必自?斃。但十?幾年的理?論知識(shí)仿?佛就是一?堆讓當(dāng)代?人恨之入?骨的贅肉?，恨不得?立刻恢復(fù)?當(dāng)初的一?無所知，?來避免師?傅一遍又?一遍的斥?責(zé)。類似?別跟我說?廢話你那?些只能在?靠證件的?時(shí)候用的?到的話，?即便才工?作一個(gè)月?，卻已經(jīng)?聽到了太?多太多。?聽得耳朵?長(zhǎng)繭，還?依然不太?愿意承認(rèn)?這么多年?的學(xué)習(xí)其?實(shí)只是為?了給自己?一個(gè)交代?。在初次?踏入社會(huì)?的我們身?上，可能?充滿著初?生牛犢不?怕虎的優(yōu)?良精神。?然而如此?精神帶給?我們的可?能僅是那?股不輕言?放棄的倔?勁而已吧?。而且這?股倔勁也?只會(huì)讓我?們顯得愚?蠢得可笑?。幾近三?年會(huì)計(jì)專?業(yè)的學(xué)習(xí)?，給我們?卻是增添?了不少的?知識(shí)累積?，但現(xiàn)實(shí)?告訴我們?，這是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?。一紙會(huì)?計(jì)從業(yè)資?格證書加?上一紙會(huì)?計(jì)電算化?證書并不?代表多少?的學(xué)業(yè)成?績(jī)，僅僅?是在茫茫?會(huì)計(jì)學(xué)海?里的一粒?粟而已。?即將踏上?社會(huì)的我?們還有太?多太多需?要學(xué)習(xí)的?東西。我?們沒有足?夠的知識(shí)?做鋪墊，?更沒有足?夠的實(shí)戰(zhàn)?經(jīng)驗(yàn)。?如此一番?并不樂觀?的甚至可?以說是悲?觀的言辭?，只是我?這個(gè)初出?茅廬的菜?鳥的一點(diǎn)?牢騷。就?像喜歡說?的我允許?自己像蝸?牛一樣一?步一個(gè)腳?印的開始?，卻不允?許自己不?思進(jìn)取得?活著。每?個(gè)人都有?自己對(duì)待?生活的態(tài)?度，對(duì)待?挫折的態(tài)?度和對(duì)待?成功的態(tài)?度。也許?并沒有真?正遇到挫?折，也沒?有真正成?功過，但?是積極向?上的態(tài)度?總是對(duì)的?。就像亙?古不變的?謙虛使人?進(jìn)步，驕?傲使人落?后一樣，?我終究會(huì)?學(xué)會(huì)用適?合的方式?去做正確?的事情。?這是一段?充滿艱辛?和收獲的?經(jīng)歷，這?是一段充?滿幸福和?快樂的旅?程，這是?一段充滿?挫折與反?思的人生?，這是一?件我們一?生用心珍?藏的禮物?，這是一?個(gè)不老的?故事，是?教師和學(xué)?生用情感?書寫的傳?奇，這一?切必將是?我生命中?不朽的記?憶，必將?給我們以?后的人生?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?必將是我?生命中豐?碩而寶貴?的精神財(cái)?富。會(huì)?計(jì)專業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)范文（?四）實(shí)?習(xí)已經(jīng)結(jié)?束了，離?開學(xué)校讓?我感覺自?己需要獨(dú)?立起來，?我覺得自?己應(yīng)該要?努力去做?出好的成?績(jī)來，實(shí)?習(xí)期間的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我也是的?做出了很?多準(zhǔn)備，?作為一名?會(huì)計(jì)專業(yè)?的學(xué)生，?我一直都?在虛心的?學(xué)習(xí)一些?新的知識(shí)?，我愿意?讓自己去?接觸足夠?多經(jīng)驗(yàn)，?雖然實(shí)習(xí)?的時(shí)間不?是很長(zhǎng)，?但是其中?所取得的?成績(jī)，我?也是應(yīng)該?要好好的?總結(jié)一番?：在時(shí)?間方面，?我覺得還?是比較緊?張的，三?個(gè)月前，?我也是充?滿了動(dòng)力?，對(duì)自己?是否能夠?做出好的?成績(jī)來還?是有很多?信心的，?在學(xué)校的?時(shí)候我還?是感觸到?了很多知?識(shí)，特別?是在專業(yè)?知識(shí)上面?我更加是?沒有絲毫?的馬虎，?對(duì)于自己?的學(xué)習(xí)我?也覺得自?己應(yīng)該要?好好的去?維持下去?，因?yàn)樽?己各方面?的專業(yè)知?識(shí)存在一?些問題，?但是我覺?得這是我?應(yīng)該要端?正好的心?態(tài)，我充?分的發(fā)揮?了自己在?學(xué)校的時(shí)?候所掌握?的知識(shí)，?所以我也?是準(zhǔn)備了?很久，越?是對(duì)這份?工作抱有?信心，越?是能夠去?做出好的?成績(jī)來，?我感激周?圍同事對(duì)?我的幫助?，我剛剛?來到__?__這里?實(shí)習(xí)的時(shí)?候還是非?常用心的?。作為?一名畢業(yè)?學(xué)生，我?對(duì)自己的?專業(yè)知識(shí)?還是比較?有信心的?，現(xiàn)在越?來越感覺?自己的工?作是很有?意義的，?這讓我覺?得非常的?充實(shí)，現(xiàn)?在回想起?來的時(shí)候?，我還是?堅(jiān)持做好?了很多事?情，覺得?自己在很?多方面都?是能夠有?更多的提?高，越是?這樣下去?，越是能?夠得到更?多的成長(zhǎng)?，在__?__這里?我也一直?感覺自己?存在很多?問題，在?學(xué)校的時(shí)?候沒有意?識(shí)到了自?己的問題?，現(xiàn)在這?種感覺就?更加的明?顯了，畢?業(yè)之際，?我覺得這?些都是最?基本的，?大學(xué)期間?所接觸到?的知識(shí)是?有限的，?我當(dāng)然是?渴望自己?能夠接觸?到更多的?知識(shí)，實(shí)?習(xí)就是一?個(gè)非常不?錯(cuò)的選擇?，我要對(duì)?自己有客?觀的認(rèn)識(shí)?，以后也?一定會(huì)好?好地去思?考。在?這方面我?是需要對(duì)?自己有正?確的認(rèn)識(shí)?的，我也?認(rèn)真的鞏?固自己的?專業(yè)知識(shí)?，沒有絲?毫的放松?，在這方?面我還是?深有體會(huì)?，學(xué)習(xí)這?個(gè)專業(yè)我?一直都覺?得是很有?動(dòng)力，大?學(xué)期間我?也一直存?在很多虛?心的學(xué)習(xí)?，頂崗實(shí)?習(xí)期間我?深刻的理?解到了各?方面所存?在的問題?，身為會(huì)?計(jì)工作人?員，這也?是我接下?來努力的?方向，這?讓我深刻?的理解到?了自己自?身能力的?提高，我?感激這次?陪恤的這?段經(jīng)歷，?這次實(shí)習(xí)?結(jié)束之后?，我也一?定會(huì)讓自?己去做的?更好一點(diǎn)?。會(huì)計(jì)?專業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（五?）頂崗?實(shí)習(xí)是大?學(xué)一次重?要的實(shí)踐?教學(xué)環(huán)節(jié)?，通過頂?崗實(shí)習(xí)不?僅可以使?我們?cè)趯?shí)?踐過程中?接觸相關(guān)?實(shí)際工作?，了解未?來的就業(yè)?工作環(huán)境?，還能增?強(qiáng)我們的?感性認(rèn)識(shí)?，培養(yǎng)和?鍛煉我們?綜合運(yùn)用?所學(xué)的基?礎(chǔ)知識(shí)的?能力，通?過實(shí)習(xí)把?理論和實(shí)?際結(jié)合起?來。在即?將畢業(yè)之?前，我有?幸來到海?口___?_照明工?程有限公?司擔(dān)任財(cái)?務(wù)出納人?員的實(shí)習(xí)?生。在實(shí)?習(xí)期間，?我注意了?解公司的?財(cái)務(wù)情況?和各個(gè)方?面的工作?情況，以?便更好的?完成自己?的工作報(bào)?答公司的?知遇之恩?。我實(shí)?習(xí)的單位?是一家以?經(jīng)營(yíng)照明?燈具為主?的公司，?所以工作?起來并不?是很輕松?。工作過?程中，也?出現(xiàn)了一?些問題和?差錯(cuò)，但?正是這些?問題和差?錯(cuò)的出現(xiàn)?與解決，?讓我認(rèn)識(shí)?到了出納?工作的性?質(zhì)，和工?作中應(yīng)堅(jiān)?持的仔細(xì)?認(rèn)真的工?作態(tài)度。?剛開始的?幾周，我?感到壓力?確實(shí)很大?，感覺做?出納怎么?這么難啊?，現(xiàn)金的?管理更是?讓我頭疼?，一不小?心就虧錢?倒貼，還?有就是要?隔兩三天?的跑銀行?，所以要?有吃苦耐?勞的精神?。所謂萬?事開頭難?，所以更?要堅(jiān)持不?懈的學(xué)習(xí)?。正是在?很大的壓?力和不斷?出現(xiàn)的差?錯(cuò)中，我?不斷進(jìn)步?，逐漸熟?悉了出納?的基本流?程，工作?起來也越?來越順手?，正是勤?奮好學(xué)認(rèn)?真仔細(xì)的?工作態(tài)度?，使我的?工作得到?單位領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可和?贊許。?然而，在?實(shí)習(xí)工作?的過程中?，我發(fā)現(xiàn)?出納工作?并不是很?簡(jiǎn)單與無?關(guān)緊要，?它是財(cái)會(huì)?工作的一?個(gè)重要組?成部分，?從總的方?面來講，?其職能可?概括為收?付、反映?、監(jiān)督、?管理四個(gè)?方面。?通過這段?時(shí)間的實(shí)?習(xí)工作，?使我更加?深刻的認(rèn)?識(shí)到無論?你是做什?么工作，?面對(duì)工作?環(huán)境是松?散還是嚴(yán)?格，自己?都應(yīng)該富?有認(rèn)真、?細(xì)致、負(fù)?責(zé)的工作?態(tài)度，這?樣才能在?工作中不?斷提高，?鍛煉自己?的能力。?有時(shí)現(xiàn)在?的努力不?是為了現(xiàn)?在的回報(bào)?。也不見?得有多大?回報(bào)。而?是為了我?們的未來?;艱難的?任務(wù)能鍛?煉我們的?意志，新?的工作能?拓展我們?的才能，?與同事的?相處合作?能培養(yǎng)我?們的人格?，而與領(lǐng)?導(dǎo)或企業(yè)?員工及企?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的?交流訓(xùn)練?我們的人?格品性。?人生并不?是只有現(xiàn)?在而是有?更長(zhǎng)遠(yuǎn)的?未來。這?就需要我?們?cè)诠ぷ?中不斷成?長(zhǎng)和進(jìn)步?。剛步入?社會(huì)的我?，什么方?面都是比?較欠缺的?，一不具?備人脈，?二不具備?工作經(jīng)驗(yàn)?，更不具?備很高的?語言魅力?和處事能?力等等。?所以要想?有更好的?發(fā)展，首?先，要學(xué)?會(huì)自我管?理，做好?自身的時(shí)?間管理，?要保留獨(dú)?處，思考?的時(shí)間，?好讓自己?有足夠的?時(shí)間做思?考反省或?沉淀、消?化的時(shí)機(jī)?;其次做?好情緒管?理，因該?控制好自?己的工作?情緒;再?次做好學(xué)?習(xí)管理，?學(xué)會(huì)認(rèn)知?，學(xué)會(huì)做?事，學(xué)會(huì)?與他人相?處，學(xué)會(huì)?發(fā)展等是?邁向成功?的必經(jīng)之?路。對(duì)?于當(dāng)今即?將畢業(yè)的?大學(xué)生來?說，為了?能更好地?適應(yīng)當(dāng)今?社會(huì)嚴(yán)峻?的就業(yè)形?勢(shì)，畢業(yè)?后能盡快?的融入社?會(huì)同時(shí)能?夠?yàn)樽约?步入社會(huì)?打下基礎(chǔ)?，頂崗實(shí)?習(xí)是非常?重要的環(huán)?節(jié)，通過?頂崗實(shí)習(xí)?，培養(yǎng)吃?苦耐勞，?團(tuán)結(jié)合作?的精神品?質(zhì)和正確?的處事原?則，進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)?習(xí)實(shí)際操?作能力，?專業(yè)應(yīng)用?能力和崗?位適應(yīng)能?力，并取?得用人單?位的正式?聘用，因?此我們學(xué)?校給我們?安排了幾?個(gè)月的頂?崗實(shí)習(xí)，?此次實(shí)習(xí)?從找工作?到