第16頁共16頁安全工作?應急預案?樣本為?了保障我?校師生健?康地學習?、工作、?生活，促?進學校各?項工作順?利開展，?防范安全?事故發(fā)生?，切實有?效降低和?控制安全?事故的危?害，依照?上級有關?要求及有?關法律法?規(guī)，從我?校實際出?發(fā)，特制?定本預案?。一、?安全事故?搶險救災?____?機構(gòu)1?、搶險救?災指揮機?構(gòu)總指?揮：黃聯(lián)?明副總指?揮：易正?兵、文理?成員：?許笑、聶?宗兵、周?嬌及各班?班主任?2、搶險?救災隊伍?(1)?搶險救災?組組長?：黃聯(lián)明?成員：?易正兵、?文理、聶?宗兵(2?)后勤保?障組組?長：文理?二、安?全事故搶?險救災應?急預案。?(一)?、重大_?___?1、報警?程序：?(1)當?事人所在?學校負責?人及__?__校務?委員會?(2)教?育局以及?____?鄉(xiāng)領導(?3)根據(jù)?事件需要?，經(jīng)領導?同意后報?告公安機?關，同時?報警11?0。2?、處置措?施：(?1)接報?后，校長?、值周領?導、教師?和有關人?員迅速趕?到現(xiàn)場控?制局面。?(2)?____?人員按照?程序打電?話向領導?報告。?(3)_?___領?導根據(jù)事?態(tài)嚴重程?度，邊處?置情況邊?向到場領?導匯報。?(4)?如有人員?受傷，立?即送往當?地衛(wèi)生所?或就近醫(yī)?院進行救?治。(?5)如是?意外事故?，應盡快?____?人員搶救?，將受傷?者送往醫(yī)?院搶救。?(6)?如是社會?人員來校?鬧事且較?為嚴重的?，須立即?撥打公安?“110?”。4?、注意事?項。(?1)各級?人員遇事?一定要冷?靜，果斷?采取措施?。(2?)處理_?___的?原則是。?迅速平息?、減輕傷?亡、保護?學生、控?制事態(tài)。?(3)?嚴格控制?社會閑雜?人員和家?長進入校?園。5?、疏散人?員。當?事人所在?的教室、?辦公室及?公共場所?應在統(tǒng)一?安排下有?____?的疏散到?安全地帶?，其余各?室關閉門?窗，避免?更大的傷?亡事故。?確保教師?特別是學?生的人生?安全。?(二)、?火災事故?1、處?置火災事?故的__?__。學?校領導，?值日教師?，消防安?全員。?2、報警?程序：?(1)迅?速___?_有關人?員攜帶消?防器具趕?赴現(xiàn)場進?行撲救。?(2)?根據(jù)火勢?如需報警?立即就近?用電話或?手機報告?消防中心?(電話1?19)，?報告內(nèi)容?為：“???發(fā)生火?災，請迅?速前來撲?救”，待?對方放下?電話后再?____?。(3?)在向?qū)W?校、教育?局、鄉(xiāng)政?府領導匯?報的同時?，派出人?員到主要?路口等待?引導消防?車輛。?3、__?__實施?：(1?)參加人?員。在消?防車到來?之前，以?校區(qū)內(nèi)消?防安全員?和教師成?員為主，?其余人員?(學生除?外)均有?義務參加?撲救。?(2)消?防車到來?之后，校?內(nèi)人員配?合消防專?業(yè)人員撲?救或做好?輔助工作?。(3?)使用器?具。滅火?器、水桶?、臉盆、?鐵锨、棉?被等。?(4)學?校各級領?導和教師?要迅速_?___人?員逃生，?原則是“?先救人，?后救物”?。(5?)無關人?員要遠離?火場，以?便于消防?車輛駛?cè)?。4、?撲救方法?：(1?)撲救固?體物品火?災，如木?制品，棉?織品等，?可使用各?類滅火器?具。(?2)撲救?液體物品?火災，如?汽油、柴?油、食用?油等，只?能使用滅?火器、沙?土、浸濕?的棉被等?，絕對不?能用水撲?救。5?、注意事?項。(?1)火災?事故首要?的一條是?保護人員?安全，撲?救要在確?保人員不?受傷害的?前提下進?行。(?2)火災?第一發(fā)現(xiàn)?人應查明?原因，如?是電源引?起，應立?即切斷電?源。(?3)火災?后應掌握?的原則是?邊救火，?邊報警。?(4)?不得__?__學生?參加滅火?。(三?)、被盜?案件1?、處置事?件的__?__。事?件當事人?所在學校?負責人，?教育局、?鄉(xiāng)政府領?導，學校?值日教師?，公安干?警。2?、報警程?序：(?1)發(fā)現(xiàn)?案件時應?及時向所?在學校負?責人報告?。(2?)向教育?支部、教?育局、鄉(xiāng)?政府領導?匯報。?(3)經(jīng)?校領導同?意后向公?安機關報?案。3?、處置措?施：(?1)接報?后，學校?領導迅速?趕到現(xiàn)場?，同時向?有關領導?報告。?(2)安?排人員保?護現(xiàn)場，?同時向知?情人了解?被盜物品?的名稱和?數(shù)量，并?做好登記?。(3?)根據(jù)被?盜物品的?數(shù)量和價?值，經(jīng)請?示后向公?安機關報?案。(?4)積極?協(xié)助公安?人員勘察?現(xiàn)場，為?偵破案件?提供條件?。4、?注意事項?(1)?此類案件?一般內(nèi)部?掌握，知?情者未經(jīng)?允許不得?向外界宣?揚。(?2)注意?保護現(xiàn)場?，以便為?偵破案件?提供條件?。(3?)各級領?導要做好?工作，不?要因此影?響正常的?工作秩序?和學習秩?序。(?四)、食?物中毒事?件1、?處置事件?的___?_。學校?領導，教?育局、鄉(xiāng)?政府領導?，學校值?日教師，?衛(wèi)生防疫?部門人員?。2、?報告程序?：(1?)學校領?導及教育?支部。?(2)教?育局、鄉(xiāng)?政府領導?。(3?)根據(jù)事?件需要，?經(jīng)領導同?意后報告?地方防疫?部門。?3、處置?措施(?1)發(fā)現(xiàn)?情況后立?即向有關?部門和學?校主要領?導匯報。?(2)?以最快速?度將中毒?人員送往?當?shù)匦l(wèi)生?院(所)?或就近醫(yī)?院，無交?通工具時?撥打急救?中心電話?“120?”或“1?10”請?求救助。?(3)?由飲食服?務管理人?員封存現(xiàn)?有食物，?無關人員?不允許到?操作間。?(4)?立即__?__骨干?教師組成?陪護人員?隊伍，由?學校領導?安排負責?陪護，無?關人員未?經(jīng)批準不?準到醫(yī)療?單位探視?，以免影?響治療秩?序。(?5)根據(jù)?領導要求?，分別向?上級主管?部門和防?疫部門報?告。4?、注意事?項(1?)穩(wěn)定師?生情緒，?要求各類?人員不以?個人名義?向外擴散?消息，以?免引起不?必要的混?亂。(?2)如有?個別家長?來校探視?，由學校?做好家長?的思想工?作和接待?工作。?(3)事?故發(fā)生后?，要注意?維護正常?的學習秩?序和工作?秩序，_?___人?員做好食?物中毒人?員的思想?工作。?(五)、?踩踏事件?應急預案?(1)?各班主任?要經(jīng)常對?學生進行?文明禮儀?教育，教?育學生上?下樓梯靠?右行，不?擁擠，防?止踩踏積?壓等不安?全事故的?發(fā)生。?(2)上?下樓梯教?師要對學?生上下樓?梯故意打?鬧等不良?現(xiàn)象給予?制止，防?止擁擠堵?塞現(xiàn)象的?發(fā)生。?(3)上?課期間，?教學大樓?的所有大?小門都要?打開，一?旦發(fā)生擁?擠踩踏或?者火災等?問題，便?于及時有?效地疏散?。(4?)樓梯發(fā)?生踩踏等?安全事故?時，所在?教師要及?時___?_疏導，?防止事態(tài)?進一步擴?大。(?5)一旦?發(fā)生踩踏?等安全事?故，在場?的職位最?高的老師?要馬上報?告學校領?導。(?6)教師?有責任教?育學生遵?守學校規(guī)?定，特別?是上下樓?道應該注?意安全的?問題要經(jīng)?常講，以?引起學生?的高度重?視。(?7)上課?期間一旦?發(fā)生火情?，所有老?師都有責?任及時報?告學校領?導，并負?責___?_好本班?學生，做?好疏散等?工作，還?要馬上_?___人?力搶救，?但不能要?求學生走?近危險地?方；要及?時切斷電?源和火源?，防止火?勢的進一?步蔓延。?要及時電?話報警(?電話11?9)。同?時___?_學生疏?散，防止?損失擴大?。(8?)在出現(xiàn)?緊急情況?的時候，?在場教師?和領導要?注意按照?應急疏散?指示、標?志和圖示?進行合理?正確的疏?散學生。?(9)?在出現(xiàn)火?情等事故?時，要及?時通知學?校有關人?員在最短?時間趕赴?出險的地?點。(?10)要?學會正確?使用消防?設備，及?時撲滅火?災。(?11)未?依法履行?安全職責?，違反安?全規(guī)定的?行為或違?反本規(guī)定?的，經(jīng)校?行政會議?及有關部?門的認定?，由學校?依照有關?規(guī)定對責?任人員給?予行政紀?律處分或?者其它處?罰。因瀆?職、失職?或者管理?失控發(fā)生?事故，造?成惡劣影?響的，由?有關管理?部門和公?安依照有?關法律法?規(guī)予以處?罰。構(gòu)成?犯罪的，?依法追究?刑事責任?。(六?)、防溺?水安全應?急預案?1、預防?預案：?(1)、?對學生加?強游泳安?全教育，?教育學生?不到河邊?、塘邊玩?耍，不得?私自下河?游泳，如?確須到游?泳場游泳?的，必須?有家長帶?領。(?2)讓學?生掌握有?關防溺水?、自救等?知識，在?緊急情況?下，會進?行簡單的?處理。?2、應急?預案：?(1)、?一旦發(fā)生?學生溺水?事故，應?在第一時?間內(nèi)報警?、___?_施救。?(2)?、如有傷?者，應及?時送就近?醫(yī)院救治?。(3?)、通知?家長，密?切配合，?共同救護?。(4?)、__?__、上?報，處理?相關事宜?。(七?)、交通?事故應急?預案1?、各班主?任要經(jīng)常?在班內(nèi)對?學生進行?交通安全?宣傳教育?，提醒學?生進出校?園和經(jīng)過?馬路要注?意交通安?全，特別?是對走讀?生經(jīng)過馬?路要經(jīng)常?提醒，防?止交通事?故的發(fā)生?。2、?教職員工?如遇學生?在校外馬?路發(fā)生交?通事故，?要及時撥?打電話(?110)?報警，對?發(fā)生傷害?的學生進?行緊急處?置，對肇?事車輛進?行記錄，?第一時間?打電話給?校醫(yī)和1?20醫(yī)院?，派車將?受傷學生?送往最近?醫(yī)院救治?，還要報?告給學校?領導、班?主任和家?長。3?、學生一?旦在馬路?上發(fā)生交?通安全事?故時，學?校教職員?工都要負?責地保護?好現(xiàn)場，?電話報警?，通知交?通警察到?現(xiàn)場勘察?。4、?一旦發(fā)生?交通事故?，經(jīng)過現(xiàn)?場的教職?員工要對?學生做好?疏散工作?，保證交?通的暢通?與安全。?5、值?班教師和?門衛(wèi)要對?學生進出?校門的情?況進行現(xiàn)?場監(jiān)督，?對違反交?通安全規(guī)?定的學生?進行批評?教育，對?不聽從教?育的學生?及時報告?給相關的?年級主任?和班主任?進行處理?，嚴重的?交校長室?。6、?值班教師?和門衛(wèi)要?在學生放?學和上學?時間維持?學生過馬?路，在馬?路上擺上?警示牌，?教師騎自?行車進出?校門要下?車。7?、小學生?原則上不?準騎自行?車(不滿?____?周歲的學?生禁止騎?自行車)?，___?_周歲以?上的學生?如果騎車?上下學，?必須由家?長到班主?任地方登?記、簽定?協(xié)議，自?己對孩子?的安全負?責。8?、在出現(xiàn)?緊急情況?的時候，?在場教師?和領導要?注意按照?應急疏散?指示、標?志和圖示?進行合理?正確的疏?散學生。?(八)?、防自然?災害應急?預案1?、學校成?立防自然?災害領導?小組2?、根據(jù)政?府、職能?部門、教?育主管部?門發(fā)布的?地震、洪?災、臺風?等自然災?害預報后?，領導小?組宣布進?入應急狀?態(tài)，啟動?應急預案?。3、?預報期間?二十四小?時專人值?班，發(fā)生?情況立即?上報，立?即傳達，?立即疏散?學生。?4、督促?檢查搶險?救災的各?項準備工?作。5?、確保通?訊暢通?6、做好?防自然災?害特別是?防震、避?震、臺風?的自救、?互救知識?的宣傳教?育，通報?情況，講?明實情，?平息謠傳?，穩(wěn)定學?生情緒。?(九)?、治安保?衛(wèi)工作應?急預案?一、加強?治安保衛(wèi)?工作1?、學校定?期召開學?生、職工?大會，對?安全提出?要求，邀?請公安部?門上法制?課，增強?師生的法?律意識。?2、經(jīng)?常對學生?進行檢查?，發(fā)現(xiàn)棍?棒、刀具?的給予沒?收，并查?明原因，?嚴肅處理?。3、?發(fā)揮班主?任、學生?干部的作?用，深入?細致地開?展學生工?作，發(fā)現(xiàn)?學生之間?的矛盾及?時處理?4、對打?架者決不?手軟，根?據(jù)《管理?規(guī)章》給?予相應的?紀律處分?。5、?學校大門?實行封閉?式管理，?學生無特?殊情況不?得出入校?門。嚴格?執(zhí)行來訪?登記制度?，防止壞?人進入校?園滋事。?(十)?、發(fā)生治?安問題時?的預案?1、發(fā)生?斗毆事件?后，班主?任、教師?、學生干?部要立即?報告學校?值班領導?。學校值?班領導要?迅速到達?現(xiàn)場制止?，并及時?通知家長?。無法制?止的，學?校值班領?導要立即?撥打11?0報案。?2、及?時送被打?傷的學生?到校醫(yī)室?治療。校?醫(yī)室不能?治療的，?及時送縣?人民醫(yī)院?或撥打1?20。?3、發(fā)生?重大打架?事件，造?成嚴重傷?亡的，立?即報縣教?育局。?(十一)?、觸電事?故應急預?案應急?程序的要?點是。搶?救觸電者?，避免在?搶救時發(fā)?生其它事?故。一?、發(fā)現(xiàn)觸?電事故的?任何人員?都應當在?第一時間?搶救觸電?者，并讓?在場人員?打120?求援，同?時向校長?和上級單?位領導報?告。二?、觸電解?脫方法：?1、切?斷電源。?2、若?一時無法?切斷電源?，可用干?燥的木棒?、木板、?絕緣繩等?絕緣材料?解脫觸電?者。3?、用絕緣?工具切斷?帶電導線?。4、?抓住觸電?者干燥而?不貼身的?衣服，將?其拖開，?切記要避?免碰到金?屬物體和?觸電者的?裸露身體?。注意?。要預防?觸電者解?脫后摔倒?受傷。另?外，以上?辦法僅適?用于22?0/__?__v“?低壓”觸?電的搶救?。對于高?壓觸電應?及時通知?供電部門?，采用相?應的緊急?措施，以?免發(fā)生新?的事故。?三、醫(yī)?務人員到?達前的現(xiàn)?場搶救方?法：1?、觸電者?神智清醒?，讓其就?地休息。?2、觸?電者呼吸?、心跳尚?存、神智?不清，應?仰臥，周?圍保持空?氣流通，?注意保暖?。3、?觸電者呼?吸停止，?則用口對?口進行人?工呼吸；?觸電者?心臟停止?跳動，用?體外人工?心臟擠壓?維持血液?循環(huán)；若?呼吸、心?臟全停，?則兩種方?法同時進?行。注?意?，F(xiàn)場?搶救不能?輕易中止?，要堅持?到醫(yī)務人?員到場后?接替搶救?。四、?觸電事故?發(fā)生后，?單位應立?即在現(xiàn)場?設置警戒?線，維護?搶救現(xiàn)場?的正常秩?序，警戒?人員應當?引導醫(yī)務?人員快速?進入事故?現(xiàn)場。?五、事故?現(xiàn)場警戒?線必須待?醫(yī)務人員?將觸電者?帶離現(xiàn)場?赴醫(yī)院救?治，事故?調(diào)查和排?險搶修工?作完畢，?現(xiàn)場已無?事故隱患?時，方可?解除。?六、事故?發(fā)生后位?應當立即?向鄉(xiāng)中心?校報告。?(十二?)、小學?傳染病防?治應急預?案為了?有效預防?、及時控?制和消除?傳染病在?我校發(fā)生?、流行，?保障師生?的身體健?康，維護?學校正常?教育、教?學。根據(jù)?《___?_傳染病?防治法》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?應急條例?》和__?__縣教?育局通知?精神，結(jié)?合我校具?體情況，?特制訂本?工作預案?。本預?案中的傳?染病是指?《《__?__傳染?病防治法?》中規(guī)定?的法定管?理的甲、?乙、丙三?類傳染病?。突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件是指突?然發(fā)生的?、造成可?能會對健?康嚴重損?害的重大?傳染病疫?情，群體?性不明原?因疫病、?重大食物?中毒和職?業(yè)中毒以?及其它危?害公共健?康的事件?。(一?)、指導?思想和工?作原則：?傳染病?防治工作?在鎮(zhèn)中心?學校領導?下，接受?____?縣教育局?、衛(wèi)生局?等部門業(yè)?務指導，?實行預防?為主，防?治結(jié)合，?分類管理?的原則。?(二)?、___?_領導：?學校組?建傳染病?防控領導?小組，負?責全校日?常傳染病?防治工作?。開展預?防傳染病?的健康教?育、__?__校內(nèi)?搞好校園?環(huán)境及消?滅鼠害、?蚊、蠅等?病媒昆蟲?以及其它?傳染病的?患有人畜?共患傳染?病的動物?、___?_對公共?衛(wèi)生設施?的監(jiān)督管?理、承擔?傳染病的?宣傳知識?及上報制?度。(?三)、預?防：1?、利用宣?傳、櫥柜?、板報、?廣播等宣?傳方式開?展健康教?育，增加?全校師生?自我保健?知識，培?養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習慣?、增強自?我保健能?力。2?、搞好校?園公共場?所環(huán)境衛(wèi)?生、消滅?鼠害、滅?蚊、蠅，?對人員密?集的教室?、辦公室?、進行定?期消毒。?3、定?期___?_師生體?檢、保障?師生有病?早發(fā)現(xiàn)、?早診斷、?早治療。?4、學?校結(jié)合疾?控中心對?學生進行?腮腺炎等?疫苗接種?、預防工?作。6?、對發(fā)現(xiàn)?的傳染病?人，學校?必要時讓?其休學回?家治療。?(四)?、疫情報?告：1?、學校師?生發(fā)現(xiàn)傳?染病人或?疑似傳染?病人時應?立即向中?心學校和?村醫(yī)務室?報告。?2、班主?任實行首?報負責制?。在發(fā)現(xiàn)?傳染病人?、疑似傳?染病人時?必須按照?規(guī)定時限?向?qū)W校防?控領導小?組匯報：?甲類：半?小時內(nèi)報?告。乙類?傳染病人?____?小時內(nèi)報?告。丙類?傳染病_?___小?時內(nèi)報告?，并填寫?傳染病報?告卡。?三、預防?和應急準?備：1?、預防。?①學校?積極開展?各種類型?的健康教?育，普及?衛(wèi)生預防?知識，倡?導科學、?文明、健?康的生活?方式。?②加強小?食品衛(wèi)生?監(jiān)督，保?障飲水衛(wèi)?生安全，?防止食物?中毒等_?___的?發(fā)生。?2、應急?準備.①?學校逐步?加強學校?醫(yī)療救治?、衛(wèi)生防?護工作的?物質(zhì)條件?，提高應?對___?_的能力?。②定?期對各班?主任進行?相關技能?培訓，成?立___?_應急小?組，提高?應對突發(fā)?發(fā)事件的?業(yè)務能力?。3、?應急處理?。①一?旦發(fā)生_?___，?學校在_?___小?時內(nèi)向上?級___?_部門和?疾控中心?和教育主?管部門報?告，并做?好應急處?理準備。?②__?__應急?處理工作?中，學校?執(zhí)行__?__《突?發(fā)公共衛(wèi)?生應急條?例》，學?校將對在?重大傳染?病疫情控?制和醫(yī)療?救治中有?突出表現(xiàn)?的個人給?予表彰和?獎勵，對?在___?_中玩忽?職守、失?職、瀆職?、拒不接?受工作任?務，借故?推諉拖延?，擅離職?守，臨陣?脫逃者，?按規(guī)定給?予相應的?處罰，直?至追究法?律責任。?安全工?作應急預?案樣本（?二）1?.火災事?故應急預?案(1?)發(fā)生火?險時，應?及時__?__周圍?的干部職?工和其他?群眾共同?救火。并?立即通知?保安、水?電工等義?務消防隊?人員動用?滅火器參?與撲救，?將火險消?滅在萌芽?狀態(tài)。?(2)遇?大火應及?時啟動報?警系統(tǒng)和?消控系統(tǒng)?。并派專?人等候和?引導消防?車、消防?人員。?(3)樓?內(nèi)遇火情?時應立即?打開樓房?的所有大?門，打開?電燈或應?急燈，以?便人員疏?散。(?4)值班?人員和各?部門負責?人要在最?短的時間?內(nèi)到達現(xiàn)?場，__?__人員?疏散。?(5)發(fā)?生火險，?在及時搶?救的同時?，應立即?上報處置?突發(fā)緊急?事件工作?領導小組?。(6?)火__?__生后?，要及時?分析查找?原因。對?直接責任?人要根據(jù)?責任大小?按規(guī)定給?予行政處?分。2?.突發(fā)傳?染性疾病?應急預案?(1)?啟動報告?和零報告?制度，基?層分局要?實行__?__小時?值班制度?，加強疫?情通報。?(2)?做好進入?應急狀態(tài)?的準備工?作，落實?各項防治?措施。?(3)單?位內(nèi)如尚?無疫情發(fā)?生，可保?持正常的?工作和生?活秩序，?但對__?__活動?要進行控?制。(?4)傳染?病流行時?要加強對?發(fā)熱病人?的追蹤管?理；呼吸?道傳染病?流行期間?，食堂、?會議室等?公共場所?必須加強?通風換氣?，并采取?必要的消?毒措施；?腸道傳染?病流行期?間，對廁?所、糞便?、食堂及?飲用水應?加強消毒?，并加強?除“四害?”工作。?(5)?加大出入?辦公場所?的管理力?度，嚴格?控制外來?人員進入?局內(nèi)。?(6)開?展有針對?性的健康?教育，印?發(fā)宣傳資?料，提高?自我保護?意識和防?護能力。?(7)?對重大傳?染病的密?切接觸者?，要配合?____?部門做好?隔離、醫(yī)?學觀察和?消毒等工?作。(?8)全面?掌握和控?制人員的?流動情況?，干部職?工外出必?須向所在?單位請假?。(9?)控制各?類會議的?規(guī)模，避?免人群的?聚集和流?動。3?.突發(fā)食?物中毒事?件應急預?案(1?)立即停?止食品加?工出售活?動，并在?第一時間?報告處置?突發(fā)緊急?事件工作?領導小組?，由領導?小組視情?況決定是?否上報衛(wèi)?生和公安?等部門。?(2)?立即將發(fā)?病干部職?工送往醫(yī)?院，并協(xié)?助醫(yī)療機?構(gòu)救治病?人。(?3)保留?造成食物?中毒或者?可能導致?食物中毒?的食品及?其原料、?工具、設?備和現(xiàn)場?，交有關?部門處理?。(4?)積極配?合有關部?門的調(diào)查?，并按其?要求如實?提供有關?材料和樣?品。(?5)妥善?處理善后?事宜，維?護局機關?正常的工?作秩序。?(6)?根據(jù)引起?食物中毒?的原因，?總結(jié)經(jīng)驗?教訓，提?出整改意?見，杜絕?類似事件?再次發(fā)生?。4.?發(fā)生治安?問題應急?預案(?1)加強?出入辦公?場所管理?的力度，?配合大樓?統(tǒng)一管理?。嚴格來?客登記、?驗證、檢?查制度，?嚴禁外部?無關人員?和___?_支彈藥?、易燃_?___等?危險物品?進入單位?。(2?)對可疑?人員及物?品進行盤?查，查明?身份，問?清來訪事?由；對攜?帶、搬運?出辦公樓?的大件物?品或貴重?物要進行?嚴格檢查?，憑辦公?室或有關?單位開具?的放行單?予以放行?，并做好?收單存檔?工作。?(3)嚴?格進出辦?公場所的?機動車輛?與人員的?身份驗證?，做好進?、出車輛?的指揮、?疏導和治?安管理工?作，防止?車輛丟失?現(xiàn)象發(fā)生?。(4?)發(fā)現(xiàn)偷?竊、斗毆?等事件，?要立即報?告保安部?門，保安?人員要迅?速到達現(xiàn)?場制止，?并撥打1?10報案?。(5?)對發(fā)生?失竊、搶?劫等治安?事件后，?要及時報?告處置突?發(fā)緊急事?