第8頁共8頁教師年度?工作總結(jié)?實學(xué)年?來，本人?在教育教?學(xué)工作中?，始終堅?持___?_教育方?針，面向?全體學(xué)生?，教書育?人，為人?師表，確?立“以學(xué)?生為主體?”，“以?培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展?”為中心?的教學(xué)思?想，重視?學(xué)生的個?性發(fā)展，?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力，?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展，工作?責(zé)任心強?，服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工?積極做好?本職工作?，認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，廣?泛獲取各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平，并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。一?、政治思?想素質(zhì)?堅決__?__領(lǐng)導(dǎo)?，堅持四?項基本原?則，認(rèn)真?參加政治?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真___?_教育方?針。有良?好的職業(yè)?道德，做?到教書育?人，為人?師表。熱?愛本職工?作，責(zé)任?性較強，?并具有一?定的鉆研?和創(chuàng)新精?神。工作?任勞任怨?，敢挑重?擔(dān)，樂于?接受學(xué)校?安排的常?規(guī)和臨時?任務(wù)，并?能認(rèn)真及?時地完成?。嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?勞動紀(jì)律?、規(guī)章制?度，工作?積極、主?動、講究?效率。?二、業(yè)務(wù)?知識能力?在工作?中，能根?據(jù)需要有?計劃地學(xué)?習(xí)政治理?論、先進(jìn)?的教育教?學(xué)理論和?文化業(yè)務(wù)?知識。一?是提高教?學(xué)質(zhì)量，?做好課堂?教育。在?教學(xué)工作?方面，優(yōu)?化教學(xué)方?法，按常?規(guī)做好課?前、課中?、課后的?各項工作?，認(rèn)真鉆?研教材，?課堂教學(xué)?真正體現(xiàn)?“教師為?主導(dǎo)，學(xué)?生為主體?”的教學(xué)?思想，并?結(jié)合學(xué)校?德育科的?對小學(xué)生?心理健康?教育，發(fā)?展學(xué)生心?理;創(chuàng)設(shè)?情境，誘?發(fā)學(xué)生的?認(rèn)知需求?和創(chuàng)新欲?望，使學(xué)?生從情感?、思維和?行為上主?動參與學(xué)?習(xí);在培?養(yǎng)學(xué)生形?象和抽象?、分析和?綜合思維?能力的同?時，有意?識地培養(yǎng)?學(xué)生求新?、求異、?聚合、發(fā)?散等創(chuàng)新?學(xué)習(xí)活動?所要求的?思維方式?和方法;?以學(xué)生創(chuàng)?新學(xué)習(xí)為?主線組織?課堂教學(xué)?活動，鼓?勵學(xué)生主?動參與、?主動探索?、主動思?考、主動?操作、主?動評價，?運用啟發(fā)?學(xué)習(xí)、嘗?試學(xué)習(xí)、?發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?、合作學(xué)?習(xí)等方法?，在教學(xué)?中求創(chuàng)新?，在活動?中促發(fā)展?，課堂教?學(xué)重視學(xué)?生的體質(zhì)?訓(xùn)練，精?心設(shè)計各?項體育活?動，使各?類活動有?層次有坡?度，達(dá)到?大綱要求?的質(zhì)和量?。二是積?極參與聽?課、評課?，虛心向?有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?學(xué)方法，?提高教學(xué)?水平。三?是與班主?任、組長?密切配合?和約通。?常與班主?任互相溝?通，反映?學(xué)生平時?的學(xué)習(xí)、?活動、生?活情況，?共同管理?好學(xué)生;?積極主動?地向組長?請教教學(xué)?上碰到的?問題，使?自己的知?識與學(xué)校?的教育實?踐形式合?務(wù)，共同?做好教學(xué)?工作。?教師年度?工作總結(jié)?實（二）?一學(xué)年?即將過去?，學(xué)年初?我由小學(xué)?調(diào)入中學(xué)?，承擔(dān)本?校三個年?級六個班?的體育教?學(xué)工作。?一年來，?我再次深?刻體驗到?了一名體?育教師的?艱辛和快?樂。我把?自己的青?春和激情?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上，傾注?在每一個?學(xué)生身上??，F(xiàn)就本?學(xué)年我個?人個方面?的情況作?簡要的總?結(jié)，以期?為新學(xué)年?的工作確?立目標(biāo)。?一、思?想認(rèn)識?在本學(xué)年?里，作為?一名年輕?教師，我?在思想上?嚴(yán)于律己?，熱愛_?___教?育事業(yè)，?全面__?__教育?方針，以?黨員的要?求嚴(yán)格自?己的一言?一行，力?爭在思想?和工作上?能起到一?名黨員應(yīng)?有的先鋒?模范作用?。能認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會?上級文件?精神，自?覺提高思?想素質(zhì)，?道德水準(zhǔn)?，時常觀?看和收聽?廣播電視?，了解國?內(nèi)外的大?事和時事?動態(tài)，追?尋著奧運?圣火的足?跡和5.?12汶川?地震中的?救援情況?，并盡自?己微薄的?力量支援?災(zāi)區(qū)。經(jīng)?常向?qū)W生?和家長宣?傳___?_教育方?針，能正?確處理學(xué)?校和社會?、家庭的?關(guān)系，積?極形成教?育合力，?為提高學(xué)?生的素質(zhì)?打下堅實?的基矗?二、教學(xué)?工作1?、在教育?教學(xué)過程?中，真誠?公平地對?待每一個?學(xué)生，不?體罰學(xué)生?，能做耐?心細(xì)致的?工作，讓?他們熱愛?學(xué)習(xí)，發(fā)?揮特長，?培養(yǎng)其素?質(zhì)。2?、在教學(xué)?過程中，?能根據(jù)教?學(xué)進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)容?的安排，?按照由易?到難，由?簡到繁的?原則實行?多次重復(fù)?練習(xí)，使?學(xué)生在學(xué)?習(xí)時能在?頭腦中留?下比較深?刻的印象?，有利于?學(xué)生對技?術(shù)動作的?掌握和運?動表象的?形成。?3、在工?作中，能?按國家頒?布的《學(xué)?生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?對學(xué)生進(jìn)?行教學(xué)和?測試，并?按國家過?頂將測試?情況上報?。積極開?展陽光體?育活動，?搞好大課?間改革，?抓好每天?的“兩操?”檢查和?體育鍛煉?。三、?其他方面?教師年?度工作總?結(jié)實（三?）本學(xué)?期我擔(dān)任?初三5-?6班的物?理教學(xué)任?務(wù)，在此?期間我認(rèn)?真執(zhí)行學(xué)?校教育教?學(xué)工作計?劃，轉(zhuǎn)變?思想，積?極探索，?改革教學(xué)?，把新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?新思想、?新理念和?物理課堂?教學(xué)的新?思路、新?設(shè)想結(jié)合?起來收到?較好的效?果。一?、積極參?加各種培?訓(xùn)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、教?研活動。?為了不?斷提中教?學(xué)水平和?教學(xué)質(zhì)量?，積極參?加各種培?訓(xùn)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、教?研活動，?向老教師?學(xué)習(xí)和交?流取長補?短。二?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)。?本學(xué)期我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)?《物理新?課程標(biāo)準(zhǔn)?》對物理?的教學(xué)內(nèi)?容，教學(xué)?方式，教?學(xué)評估教?育價值觀?等多方面?都提出了?許多新的?要求。為?此，我不?斷教學(xué)理?論理念，?深入研究?拳的課標(biāo)?，明晰的?目標(biāo)，從?而對新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?基本理念?，設(shè)計思?路，課程?目標(biāo)，內(nèi)?容標(biāo)準(zhǔn)及?課程實施?建議有了?更深的了?解，本學(xué)?期我在新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)下?教育教學(xué)?工作躍上?了一個新?的`臺階?。三、?在課堂教?學(xué)中，堅?持學(xué)生為?主體。?本學(xué)期，?為保證新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的落實，?在課堂教?學(xué)中，堅?持學(xué)生為?主體實行?師生之間?、學(xué)生之?間互動，?創(chuàng)造有利?于學(xué)生主?動探索的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，使學(xué)生?在獲得知?識和不斷?提中技能?的同時，?在情感、?態(tài)度價值?觀等方面?都能夠充?分發(fā)展。?作為教學(xué)?改革的基?本指導(dǎo)思?想，把物?理教學(xué)看?成是師生?之間學(xué)生?之間交往?互動，共?同發(fā)展的?過程。課?前精心備?課，撰寫?教案，課?后認(rèn)真寫?反思，記?下自己執(zhí)?教時的切?身體會或?疏漏，記?下學(xué)生學(xué)?習(xí)中的閃?光點或困?惑。在課?堂教學(xué)中?，堅持學(xué)?生為主體?，提倡自?主性學(xué)習(xí)?，學(xué)生在?觀察、操?作、實驗?、討論、?交流、猜?測、分析?和整理的?過程中，?獲得知識?。這樣的?探索實驗?讓學(xué)生成?了學(xué)習(xí)的?主人，學(xué)?習(xí)成了他?們的需求?，學(xué)中有?發(fā)現(xiàn)，學(xué)?中有樂趣?，學(xué)中有?收獲，教?學(xué)質(zhì)量得?到了提中?。四、?改革評價?方法，激?勵促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展。通?過我一學(xué)?期來不斷?的工作，?我的物理?教學(xué)工作?也取得了?較好的成?績，以后?我將一如?既往，再?接再厲，?把工作搞?得更好。?教師年?度工作總?結(jié)實（四?）在本?學(xué)期我較?好的完成?了體育工?作，但在?教學(xué)過程?中還存在?一些問題??，F(xiàn)在我?將本學(xué)期?的工作情?況總結(jié)如?下。一?、教學(xué)工?作。我?的體育教?學(xué)主要從?三點來進(jìn)?行總結(jié)。?首先，我?特別重視?人體生理?機能變化?規(guī)律在教?學(xué)過程中?的運用。?運用這個?規(guī)律可以?減少傷害?事故的發(fā)?生，使學(xué)?生科學(xué)的?鍛煉身體?并健康的?成長。在?教學(xué)過程?中培養(yǎng)學(xué)?生科學(xué)鍛?煉身體的?方法。其?次，我在?教學(xué)過程?中特別重?視人的認(rèn)?知規(guī)律的?培養(yǎng)。這?樣，可以?使學(xué)生盡?快的學(xué)好?技術(shù)，形?成技能，?使體育教?師真正實?現(xiàn)精講多?練，為體?育教學(xué)研?究科學(xué)的?教學(xué)方法?和組織方?法奠定基?矗最后，?我在教學(xué)?中特別重?視學(xué)生的?思想教育?，利用體?育教材的?特點結(jié)合?具體內(nèi)容?，向?qū)W生?進(jìn)行思想?教育。培?養(yǎng)學(xué)生的?自覺性、?組織性、?紀(jì)律性、?集體榮譽?感、不怕?苦、不怕?累、勇敢?頑強的精?神等。這?三點的有?機結(jié)合會?使體育教?學(xué)工作起?到事半功?倍的作用?。在__?__年_?___月?____?日的__?__鎮(zhèn)中?心青年教?師評優(yōu)課?中獲得二?等獎，在?____?年___?_月__?__日的?區(qū)體育教?師評優(yōu)課?中獲得一?等獎。?二、廣播?操工作。?在開學(xué)?初我重點?抓了廣播?操，因為?學(xué)生經(jīng)過?一個暑假?，對廣播?操有些陌?生，如不?及時抓緊?復(fù)習(xí)，一?旦學(xué)生養(yǎng)?成壞習(xí)慣?，在糾正?就困難了?。因此，?我主要是?通過以下?幾點對廣?播操進(jìn)行?教學(xué)的。?第一，?加強對學(xué)?生的思想?教育，使?學(xué)生真正?認(rèn)識到做?操的重要?性和必要?性，培養(yǎng)?學(xué)生重視?做操、自?覺做操、?堅持做操?、認(rèn)真做?操的良好?習(xí)慣。?第二，體?育教師要?正確運用?示范。示?范是體育?教學(xué)的主?要教學(xué)方?法之一，?通過示范?能使學(xué)生?建立正確?的動作表?象。因此?，要求教?師示范要?清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范?、優(yōu)美。?第三，?講解要少?而精。我?在廣播操?教學(xué)時的?講解，主?要是結(jié)合?我的示范?動作，讓?學(xué)生加深?對動作的?理解。?第四，口?令要清楚?、洪亮、?準(zhǔn)確。?第五，糾?正錯誤動?作要及時?。另外，?在廣播操?教學(xué)過程?中還得到?了艾濱老?師、李東?瑞老師和?其他各位?班主任的?大力支持?。所以，?使舊縣小?學(xué)的廣播?操質(zhì)量，?在很短的?時間內(nèi)有?了很大的?提高。在?提高的基?礎(chǔ)上，舊?縣小學(xué)的?所有教師?都能以身?作則，跟?學(xué)生一起?認(rèn)真的做?操，給學(xué)?生起到了?示范作用?。在__?__鎮(zhèn)中?心廣播操?檢查中受?到了中心?領(lǐng)導(dǎo)的好?評，這跟?小學(xué)所有?教師的共?同努力是?分不開的?。三、?訓(xùn)練工作?。我能?夠長期帶?領(lǐng)學(xué)生堅?持業(yè)余訓(xùn)?練，并做?到訓(xùn)練有?計劃、階?段有測驗?、測驗有?記錄、帶?領(lǐng)學(xué)生科?學(xué)系統(tǒng)的?進(jìn)行訓(xùn)練?。在訓(xùn)練?時間上，?為不耽誤?學(xué)生的學(xué)?習(xí)，我每?天都是等?太陽落山?后天都大?黑了才能?回家。在?訓(xùn)練過程?中我努力?做好學(xué)生?和家長的?工作，使?家長能夠?讓學(xué)生訓(xùn)?練，使學(xué)?生能夠安?心訓(xùn)練。?在作學(xué)生?和家長的?工作中，?校長和班?主任老師?也為我作?了不少工?作，支持?了我的訓(xùn)?練工作。?因此，我?要加倍努?力，爭取?在___?_年春運?會上取得?好成績。?教師年?度工作總?結(jié)實（五?）光陰?似箭，轉(zhuǎn)?眼間進(jìn)入?教師行列?已近一年?。在各位?老師的幫?助和支持?下，在領(lǐng)?導(dǎo)的信任?鼓勵下，?讓作為一?名新教師?的我成長?、進(jìn)步了?不少。?回顧這一?年的工作?，我對自?己的表現(xiàn)?有滿意也?有不足之?處，但無?論怎樣，?都需要自?己踏踏實?實的工作?，實實在?在的做人?。1.?認(rèn)真?zhèn)湔n?，鉆研教?材，努力?上好每一?節(jié)課。在?備課時我?認(rèn)真鉆研?教材，力?求吃透教?材，找準(zhǔn)?重點難點?。為了上?好一節(jié)課?，我上網(wǎng)?查資料，?集中別人?的優(yōu)點確?定自己的?教學(xué)思路?。__?__多看?書，多上?網(wǎng)。積極?學(xué)習(xí)各種?教育理論?，以充實?自己，以?便在工作?中以堅實?的理論作?為指導(dǎo)，?更好的進(jìn)?行教育教?學(xué)。我們?常說給學(xué)?生一杯水?，教師就?要有一桶?水，時代?在不斷的?發(fā)展，知?識也在不?斷的變化?，為了使?自己的這?一桶水不?會陳舊、?不會用竭?，我努力?學(xué)習(xí)，給?自己充電?。還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學(xué)習(xí)，努?力提高自?己的教學(xué)?水平。?4.及時?寫教學(xué)反?思。盡量?堅持每天?記錄教學(xué)?及課外與?學(xué)生的交?流，從中?找出成功?之處與不?足之處，?有則改之?，無則加?勉。為?了更好適?應(yīng)教師的?角色，使?自己更快?成長，我?為自己設(shè)?立了以下?幾個目標(biāo)?，以激勵?自己：?1.在教?育教學(xué)的?思想上，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)，?轉(zhuǎn)變理念?，與時俱?進(jìn)。2?.在業(yè)務(wù)?技能上，?繼續(xù)夯實?基本功，?力爭在兩