本文格式為Word版，下載可任意編輯——傳統(tǒng)美德的儉約是美德的(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

傳統(tǒng)美德的作文儉約是美德的作文篇一

失去了資產(chǎn)，失去了一些，失去了今天，失去了好多，失去了美德，失去了一切。

加爾多斯說過“最寶貴的是美德，由于它是一切道德之母，有了這種美德。我們就會其樂無窮。〞

什么是美德呢?顧名思義，美德就是美好的德行。德行能透露出一個人心靈、思想，能反射出一個人的品德、本質(zhì)。美好的.德行能給人留下好印象，能豐富生活，更能使心靈變得純潔。

美德是什么?我想，它可能是一種責任，一種愛護公物的責任。翠色欲滴的大樹，五顏六色的鮮花，清澈見底的溪水，清爽的空氣，這就是我們夢想的家園。但是，當我們走在熟悉的城市里，我們會看見四處都是亂丟的垃圾，受傷的路燈。縮短夢想和現(xiàn)實之間的差距，需要我們每個人努力。每一次，看見穿著深橙色的衣服的叔叔阿姨們在馬路上勞動，我的心被震撼了，同時又深刻的反思。有時地位的卑微，生命的貧賤并不能代表什么，最重要的還是自身的德行，愛護身邊的每一個公物，遵守身邊的每一個法規(guī)，這就是美德的基本。

美德還是什么呢?我想，它可能是一句善意的假話，可能它會引導(dǎo)人一生，可能會改變?nèi)说囊簧?/p>

生活中的每一件事都可以反映出一個人的品質(zhì)。大量公交車的門窗上都會貼著：“請關(guān)愛老弱病殘，給他們讓座。〞等標志，但真正做到的又有幾人，“大多數(shù)人敬慕美德，卻又不按美德行事，〞這就是最好的解答。記得那一次，有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺上了車，年邁虛弱使他差點摔到，他無助地看著大家，沒有人上前扶一把，他失望地嘆了口氣，艱難地尋覓著座位，突然有一位青年站了起來說：“老爺爺，你來坐，我要下車了。〞老爺爺笑著說;“感謝你。〞可過了好幾站小伙子還未下車，老爺爺似乎意識到什么，便讓位給小伙子，小伙子一再堅持“老爺爺，我身體好，多站一會兒沒事〞說著，把老爺爺扶著坐下了。我突然醒悟了，同時心中泛起一股酸澀的感情，他們沒有社會上的爾虞我乍，勾心斗角，有的是良善，大方，而現(xiàn)代人不正缺少這種品質(zhì)嗎?

當我們將積攢的零花錢捐給那些可憐、貧苦的山區(qū)孩子時，這就是美德，當我們面對任何人，任何事都真誠相待時，這也是美德，當我們面對別人無意犯的一個錯誤時，原諒了別人，這更是美德。

其實，美德最大的機要是愛，它是寶貴的，是無價的，由于它是人內(nèi)心最純凈美好的情感。讓美德伴我們一路成長。

傳統(tǒng)美德的作文儉約是美德的作文篇二

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。〞每當看到筆記本上的話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，由于它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。

我們知道美德有好多好多種，“百花叢中過，片葉不沾身〞是一種清廉的美德;“鏡破不改光，蘭死不改香〞是一種躍居首位的美德;“一日行一善〞是小的美德;“留取丹心照汗青〞是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏〞是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑〞是武人寧折不彎的美德。

然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們樹立了“德〞的模范。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌，美德和偉業(yè)散發(fā)著絢爛的光輝，照射著后人，卻總讓我感覺那么遙遠。盡管我對他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關(guān)聯(lián)。

有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的話：“爸爸只希望你做一個好人……〞

此后這句話便深深地印在了我的心里，同時也漸漸化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個愛你的人認認真真的活下去。

盡管簡單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就不會難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，由于他們和許多其他偉人一樣，也是靠著一種良心、一種精神在特別的時候做出了特別的選擇。

因此我覺得，在某種意義上，所有的好人普通在這一點上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他作出生死決定的狀況，也應(yīng)當靠著道德良心，想一個真正的人那樣生活。

俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全。〞那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應(yīng)當也就可以稱圣了吧?

有人說，這世界上有好多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……

而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人，一個站著的人。靠著良知，走過每一個無愧于心的日子。

傳統(tǒng)美德的作文儉約是美德的作文篇三

文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的召喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講求傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦〞的美稱，勤勞大膽的華夏民族創(chuàng)造了輝煌絢爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的文明之光照射著當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。給大家?guī)黹_心、帶來溫馨。

走進校園，環(huán)顧四周，美麗的校園環(huán)境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。嬌艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飛行的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅，儉約用水，不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習(xí)慣嗎?

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假使有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時主動向老師問好;進出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾……

大家團結(jié)起來，把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、開心、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。

同學(xué)們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活四處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明!

做文明之人，永遠的召喚、一生的追求!

傳統(tǒng)美德的作文儉約是美德的作文篇四

假使說細雨滋潤了它珍愛的大地，假使說陽光滋潤了它鐘情的綠葉，假使說大海滋潤了它追逐的浪花，那么我要說，感恩也在滋潤著我們的人生。感恩，是每個人必不可少的品質(zhì)，是中華民族歷代傳承的美德。

君知否：感恩，是一種力量。在一次學(xué)術(shù)報告會上，一位記者在采訪霍金時說道：“殘酷的疾病將你永遠地固定在了輪椅上，你不覺得命運讓你失去了好多東西嗎?〞霍金聽后，緩緩地抬起手在鍵盤上敲下幾行字：我的大腦還能思維，我的手指還能活動，我有愛我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心。全場掌聲不息。生命是一種奇跡，或許也正是由于有了這顆感恩的心，才得以讓他在“黑洞〞的陪伴下取得輝煌的成就，創(chuàng)造新的歷史，完美地詮釋了這個奇跡。這便是感恩的回報：生活賜予你驚人的力量，讓你登上世界之顛。

君可知：感恩，是一種堅持。誰可曾想過，當我們享受著衣來伸手飯來張口的閑適生活之時，她卻在刻苦學(xué)習(xí)之余照料病重的母親;當我們在房間里吹著空調(diào)喝著冷飲之時，她卻不得不為了生計而在烈日下四處奔波。她便是2023年感動中國十大人物之一——孟佩杰。之所以感動中國，不正是源于她那多少年如一日的堅持么?然而這份堅持則是來自于心懷對母親的那份感恩。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，她義無反顧，無怨無悔。她說：“由于愛，所以涌泉相報。〞可見這份感恩，足以讓整個中國為之動容。

常言道：“投我以木桃，報之以瓊瑤。〞在生活這個尋尋覓覓的過程中，我們收獲過太多太多感動，所以我們也應(yīng)當以樂觀陽光的態(tài)度去回饋生活，以感恩的心去面對人生。

然而感恩之中包含著太多，或許有些人覺得它太沉太重背負不起，越來越多的人對朋友甚至親人開始漠視。兒女以工作忙為借口，將父母送進養(yǎng)老院，使他們孤獨地過著后半生。最近又有新聞稱一男子將癱瘓的母親虐待致死!面對此情此景，人們莫非不應(yīng)當好好反省反省了么?

《詩經(jīng)》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。〞我們報答父母的養(yǎng)育之情還來不及，又怎能將他們置之不顧呢?

感恩其實并不難。對父母而言，勞累工作之后遞上的