10北京R二年級上冊學習目標1.會認13個生字，會寫10個字。（重點）2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受北京的美麗和巨大變化。（重點）3.有熱愛祖國首都的意識和感情。（難點）新課導入有人說，北京是一幅多彩的油畫，從這幅畫上，我們能看到高聳的大廈與名勝古跡交相輝映，閃爍的霓虹燈，彩虹似的立交橋，許許多多的建設成就。古老的北京，在不停地書寫著新的篇章，不停地展現(xiàn)著新的圖畫。讓我們走進北京，走進這迷人的城市。知識備查北京：中華人民共和國的首都，全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心。北京是全球擁有世界遺產(chǎn)最多的城市。故宮、頤和園、八達嶺長城、明十三陵等名勝古跡舉世聞名。明十三陵故宮頤和園八達嶺長城字詞學習央yāng我會寫交jiāo市shì旁páng優(yōu)yōu陰yīn壇tán城chéng國guó圖tú我會認點擊下面的視頻開始筆順學習吧！【川流不息】（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷?！敬＃╟hù）立】高聳（sǒng）地立著?！厩f嚴】莊重嚴肅?！纠洹壳f嚴的人民英雄紀念碑矗立在天安門廣場。【綠樹成陰】形容樹非常多，枝葉很茂盛?！靖邩谴髲B】指高聳的樓房?！緦掗煛棵娣e大，范圍廣。莊嚴——威嚴寬闊——寬廣矗立——聳立川流不息——絡繹不絕寬闊——狹小美麗——丑陋盛開——凋落英雄——懦夫朗讀課文,讀準字音，讀通課文，說一說課文主要寫了什么事情？整體感知本文通過介紹北京的古跡、現(xiàn)代化建筑、交通、綠化等方面的情況，表達了人們對首都北京的熱愛和向往之情。課文解讀默讀課文，思考下列問題。1、課文是圍繞哪一句話寫的？北京是我國的首都，是一座美麗的城市。

首都是國家政治或經(jīng)濟、文化的中心，國家最高權(quán)力機關(guān)的所在地。每個國家都有自己的首都，我國的首都是北京。2、說說課文圍繞中心句分別寫了哪些景物？天安門、廣場、人民英雄紀念碑柏油馬路和立交橋名勝古跡、公園、高樓大廈等2、說說這些景物美在什么地方？天安門在北京城的中央，紅墻，黃瓦，又莊嚴，又美麗。莊嚴美麗莊嚴美麗天安門前面是寬闊的廣場。廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。寬闊矗立寬闊雄偉作者是按什么順序來介紹天安門的?是按方位順序來介紹天安門的。“中央”“前面”“中間”三個詞準確地描述了天安門、天安門廣場和人民英雄紀念碑的位置。

北京有許多又寬又長的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。綠樹成蔭鮮花盛開立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。

北京有許多名勝古跡和風景優(yōu)美的公園，還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看，全城到處是綠樹，到處是大樓。天壇圓明園長城頤和園香山公園北海公園高樓大廈鳥巢水立方北京真美啊!我們愛北京，我們愛祖國的首都!拓展延伸恰當?shù)厥褂迷~語恰當、準確的詞語，不僅可以把事物說得形象、生動，而且更能吸引人。本文就恰當?shù)厥褂昧艘恍┰~語，如“又寬又長”形象地寫出了北京城柏油馬路的特點?！皝韥硗薄按鞑幌ⅰ保@兩個詞語則寫出了北京交通的順暢。在括號里填上合適的詞語。（）的天安門（）的花朵（）的公園又莊嚴又美麗鮮艷嬌美風景如畫板書設計隨堂演練1、看拼音，寫詞語。

shǒudūdàshàpīntú

()()()首都大廈拼圖2、比一比，再組詞。城（）壇（）國（）陰（）誠（）運（）圖（）明（）城市誠實花壇運用國家圖畫陰雨明天3、詞語拓展。【形容城市優(yōu)美的詞語】人杰地靈花團錦簇華燈璀璨美不勝收高樓林立車水馬龍繁花似錦綠樹紅花美輪美奐錯落有致課后作業(yè)1、課后搜集北京有哪些新的變化。2、除了課文上介紹的內(nèi)容外，北京還有許多美麗的地方，和同學們一起搜集資料，并相互交流。課后習題參考答案1.讀讀背背朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

（1）朗讀指導：本文體現(xiàn)了作者對北京的熱愛與向往之情，朗讀時要讀出北京的美麗，讀出我們的自豪，讀出我們對偉大祖國的熱愛之情。

（2）背誦指導：本文介紹了我國首都北京的美景，第2～4自然段的語言都很優(yōu)美，可以有選擇地進行背誦。背誦時，可以用看圖背誦法，如背誦第3自然段，可以借助課文中的第二幅圖，根據(jù)圖上景物的提示進行背誦。也可以用問題提示法，如背誦課文第3自然段，可帶著“北京有許多什么？道路兩旁有什么？北京新建了許多什么？立交橋的四周有什么？各種車輛怎么樣”等問題來幫助背誦。還可以用其他自己想的好辦法進行背誦。2.讀讀記記綠樹成陰鮮花盛開風景優(yōu)美來來往往高樓大廈名勝古跡lǜ

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