精品文檔-下載后可編輯四川自考06090《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》全真模擬試題（一）四川自考06090《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》全真模擬試題（一）

1.（單選題,1分）

在測(cè)評(píng)活動(dòng)中直接得到的分?jǐn)?shù)叫做（）

A、常模參照性分?jǐn)?shù)

B、導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

C、目標(biāo)參照性分?jǐn)?shù)

D、原始分?jǐn)?shù)

2.（單選題,1分）素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果報(bào)告的方式，按形式分常見的有口頭報(bào)告、分?jǐn)?shù)報(bào)告、等級(jí)報(bào)告和（）

A、分項(xiàng)報(bào)告

B、綜合報(bào)告

C、評(píng)語(yǔ)報(bào)告

D、圖表報(bào)告

3.（單選題,1分）差異系數(shù)又稱變異系數(shù)或變差系數(shù)，是標(biāo)準(zhǔn)差與平均數(shù)的（）

A、比值

B、和

C、差

D、積

4.（單選題,1分）在工作情境模擬測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的測(cè)評(píng)形式是（）

A、心理測(cè)驗(yàn)

B、面試

C、紙筆測(cè)驗(yàn)

D、評(píng)價(jià)中心

5.（單選題,1分）在評(píng)價(jià)中心的活動(dòng)中，主試人進(jìn)行觀察評(píng)定的是要求考生表現(xiàn)出來(lái)的（）

A、信念

B、意識(shí)

C、思想

D、行為

6.（單選題,1分）工作分析的結(jié)果是形成職位工作規(guī)范和（）

A、職位說(shuō)明書

B、職位工作責(zé)任書

C、職位工作計(jì)劃書

D、職位晉升圖

7.（單選題,1分）績(jī)效考評(píng)是指考評(píng)主體通過(guò)一系列測(cè)評(píng)方法來(lái)測(cè)量和評(píng)價(jià)員工在職務(wù)上的工作行為和（）

A、工作動(dòng)機(jī)

B、工作效果

C、工作興趣

D、工作態(tài)度

8.（單選題,1分）卡特爾16因素測(cè)驗(yàn)主要用于測(cè)量人的（）

A、智力

B、興趣

C、性格

D、創(chuàng)造力

9.（單選題,1分）1938年默瑞與摩爾根編制了投射測(cè)驗(yàn)之一的（）

A、智力測(cè)驗(yàn)

B、16因素測(cè)驗(yàn)

C、主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)

D、墨跡測(cè)驗(yàn)

10.（單選題,1分）觀察法是由有經(jīng)驗(yàn)的人記錄被觀察者某一時(shí)期的工作內(nèi)容、原因和方法而不干擾其工作活動(dòng)的方法。它主要采取（）

A、直接觀察

B、間接觀察

C、計(jì)時(shí)觀察

D、計(jì)件觀察

11.（單選題,1分）人員素質(zhì)測(cè)評(píng)主要測(cè)評(píng)被測(cè)者的（）

A、心理素質(zhì)

B、身體素質(zhì)

C、遺傳素質(zhì)

D、藝術(shù)素質(zhì)

12.（單選題,1分）什么是指某一時(shí)間內(nèi)個(gè)體所負(fù)擔(dān)的一個(gè)或數(shù)個(gè)責(zé)任的集合。（）

A、要素

B、任務(wù)

C、職位

D、職務(wù)

13.（單選題,1分）比例量化不但要求素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的排列有順序等距關(guān)系，而且還要存在（）

A、數(shù)量關(guān)系

B、倍數(shù)關(guān)系

C、相等關(guān)系

D、相似關(guān)系

14.（單選題,1分）工作分析活動(dòng)的實(shí)質(zhì)就是要從不同個(gè)人職業(yè)生涯與職業(yè)活動(dòng)調(diào)查入手，順次分析工、職務(wù)、職位、職責(zé)、任務(wù)與要素的過(guò)程，并由此確定工作的性質(zhì)要求與（）

A、崗位

B、任職條件

C、工作描述

D、責(zé)任

15.（單選題,1分）所有測(cè)評(píng)指標(biāo)的絕對(duì)權(quán)數(shù)之和為總分，而所有測(cè)評(píng)指標(biāo)的相對(duì)權(quán)數(shù)之和為（）

A、0

B、1

C、2

D、3

16.（多選題,2分）從近幾年面試的實(shí)踐來(lái)看，面試的發(fā)展出現(xiàn)的趨勢(shì)是（）

A、形式多樣化

B、內(nèi)容全面性

C、面試考官專業(yè)化

D、面試過(guò)程規(guī)范化

E、面試觀念的平等性

17.（多選題,2分）數(shù)據(jù)綜合的主要方法有（）

A、累加法

B、平均綜合法

C、加權(quán)綜合法

D、連乘綜合法

E、指數(shù)連乘法

18.（多選題,2分）面試技巧主要包括（）

A、聽

B、寫

C、問

D、觀

E、評(píng)

19.（多選題,2分）職業(yè)適應(yīng)性測(cè)評(píng)包括（）

A、生活特性測(cè)評(píng)

B、需求測(cè)評(píng)

C、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)

D、態(tài)度測(cè)評(píng)

E、智力測(cè)評(píng)

20.（多選題,2分）按測(cè)評(píng)目的與用途劃分，人才測(cè)評(píng)可分為（）

A、選拔性測(cè)評(píng)

B、診斷性測(cè)評(píng)

C、配置性測(cè)評(píng)

D、鑒定性測(cè)評(píng)

E、開發(fā)性測(cè)評(píng)

21.（名詞解釋題,3分）專業(yè)知識(shí)筆試

22.（名詞解釋題,3分）氣質(zhì)

23.（名詞解釋題,3分）區(qū)分度

24.（名詞解釋題,3分）關(guān)鍵事例法

25.（名詞解釋題,3分）人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

26.（判斷題,5分）管理游戲是一種以評(píng)價(jià)被測(cè)評(píng)者的實(shí)際管理能力的情景模擬活動(dòng)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

27.（判斷題,5分）德爾菲法是提請(qǐng)專家“背靠背”反復(fù)填寫對(duì)權(quán)重設(shè)立的意見，不斷反饋信息以期專家的意見趨于一致，得出一個(gè)較為合理的權(quán)重分配方案的方法。它又被稱為專家咨詢法。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

28.（判斷題,5分）類別量化的測(cè)評(píng)對(duì)象是那些分類界限無(wú)法明確且測(cè)評(píng)者不能完全把握的素質(zhì)特征。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

29.（判斷題,5分）人員素質(zhì)測(cè)評(píng)主要是對(duì)個(gè)體心理現(xiàn)象的測(cè)量。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

30.（簡(jiǎn)答題,6分）

簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)。

31.（簡(jiǎn)答題,6分）

管理人才測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容有哪些?

32.（簡(jiǎn)答題,6分）

簡(jiǎn)