自主學(xué)習(xí)我能行溫馨提示：要做好標(biāo)記哦！第一頁(yè)第二頁(yè)，共22頁(yè)。

比一比、賽一賽看誰(shuí)完成的最棒！孩子們加油！自主學(xué)習(xí)檢測(cè)第二頁(yè)第三頁(yè)，共22頁(yè)。１、集體生活可以培養(yǎng)我們

的態(tài)度和能力。２、集體生活可以培養(yǎng)

的基本態(tài)度和能力。３、人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”也是集體生活中重要的

。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的________，有助于我們

個(gè)性。４、實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，為個(gè)人發(fā)展提供了和，作為集體的一員，我們要積極參與

，把握機(jī)遇，________發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。看誰(shuí)記得快第三頁(yè)第四頁(yè)，共22頁(yè)。看誰(shuí)選得準(zhǔn)1．我們?cè)诩w中生活和成長(zhǎng)，集體生活可以涵養(yǎng)的品格有()①負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力

②自立自強(qiáng)的態(tài)度和能力③與人交往的態(tài)度和能力

④揚(yáng)長(zhǎng)避短的態(tài)度和能力A．①②B．②④C．①③D．③④2.下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有（）

①甲同學(xué)加入了學(xué)校的體育社團(tuán)，運(yùn)動(dòng)水平大大提高

②乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)了校足球隊(duì)的選拔③丙同學(xué)喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他邀請(qǐng)其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧④丁同學(xué)性格活潑，他在同學(xué)們的提醒下不斷改正課上愛(ài)溜號(hào)的毛病

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CＤ第四頁(yè)第五頁(yè)，共22頁(yè)。在集體中涵養(yǎng)品格第五頁(yè)第六頁(yè)，共22頁(yè)。情境一：在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了。情境二：從村小學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)初中，將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：早上，受到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來(lái)。集體生活小組討論：視野開(kāi)闊寄宿生活：生活自理集體讀書(shū)：熱愛(ài)閱讀第六頁(yè)第七頁(yè)，共22頁(yè)。王明是七年級(jí)(2)班的班長(zhǎng)，讓我們一起走近他的成長(zhǎng)故事。【初入集體】王明同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，在剛開(kāi)始與同學(xué)們交往時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樗募揖臣耙恍┎煌纳盍?xí)慣而疏遠(yuǎn)他，反而很關(guān)心他?！境砷L(zhǎng)進(jìn)步】王明同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)事務(wù)的管理，熱心幫助其他同學(xué)。在班級(jí)民主選舉中，他當(dāng)選了班長(zhǎng)。在擔(dān)任班干部后工作干勁十足，贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。(1)上述材料表明集體生活對(duì)我們涵養(yǎng)品格有著怎樣的作用？(2)聯(lián)系班集體實(shí)際生活，談?wù)勀闶窃鯓雍B(yǎng)品格的？探究活動(dòng)一:在集體中涵養(yǎng)品格第七頁(yè)第八頁(yè)，共22頁(yè)。(1)集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。(2)集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。集體生活對(duì)學(xué)生涵養(yǎng)品格的作用是什么？第八頁(yè)第九頁(yè)，共22頁(yè)。聯(lián)系班集體實(shí)際生活，談?wù)勀闶窃鯓雍B(yǎng)品格的？1.在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?.在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。第九頁(yè)第十頁(yè)，共22頁(yè)。（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉（2）關(guān)于班級(jí)的值日安排，曉曉跟我的意見(jiàn)不同表示理解和尊重（3）王剛家境貧寒，吃穿十分節(jié)儉認(rèn)真傾聽(tīng)他的建議，合理的話(huà)要采納（4）同桌麗麗不小心把我的書(shū)包拉鏈弄壞了在集體生活中，遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？表示理解，并在他需要的時(shí)候以合理的方式幫助他。寬容，說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”第十頁(yè)第十一頁(yè)，共22頁(yè)。在集體中發(fā)展個(gè)性第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。小問(wèn)題

所謂個(gè)性就是一個(gè)人在興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)、性格、能力、氣質(zhì)等方面不同于其他人的特性，這個(gè)特性表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等等任何人都是有個(gè)性的什么是個(gè)性？第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。你有個(gè)性嗎？你知道怎樣在集體中培養(yǎng)個(gè)性嗎？第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共22頁(yè)?！就趺鞴适隆獋€(gè)性發(fā)展】在集體生活中，王明發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)，如：興趣愛(ài)好廣泛、人際交往能力較強(qiáng)……他不斷完善自己，取得了很大進(jìn)步。上學(xué)期,在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,他的書(shū)法作品獲得一等獎(jiǎng)。他發(fā)現(xiàn)自己在書(shū)法方面更有特長(zhǎng),便更加勤奮練習(xí),爭(zhēng)取代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。(1)上述材料表明集體生活對(duì)王明的變化和成長(zhǎng)起什么作用？(2)說(shuō)說(shuō)你的個(gè)性特點(diǎn)，聯(lián)系班集體實(shí)際生活，談?wù)勀闶窃鯓影l(fā)展個(gè)性的？探究活動(dòng)二:在集體中發(fā)展個(gè)性第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共22頁(yè)。集體生活對(duì)王明的變化和成長(zhǎng)起什么作用？1.集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。2.每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。3.實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。我很熱心，我足球踢得好……我……我有？用簡(jiǎn)單的一句話(huà)或幾個(gè)詞概括自己的個(gè)性特征聯(lián)系班集體實(shí)際生活，談?wù)勀闶窃鯓影l(fā)展個(gè)性的？1.在集體生活的平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。2.包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。3.作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共22頁(yè)。這樣的個(gè)性好嗎？@課堂上故意大聲說(shuō)話(huà)，影響別人聽(tīng)課；@做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人；@同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄；@上課聽(tīng)不懂時(shí)，干脆不聽(tīng)了，講小話(huà)、看課外書(shū)或睡覺(jué)；要改正@本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；@同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，不加以鼓勵(lì)反而起哄；@不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事(如在做廣播操、值日中等）；第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。收獲園地你收獲了什么？集體生活成就我為什么怎么做在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性為什么怎么做第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。1.在集體生活中，每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同。為此，我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該()A．真誠(chéng)坦率，善于聆聽(tīng)B．樂(lè)觀幽默，熱情大方C．尊重差異，平等待人D．恃才傲物，目空一切2.下列能證明“集體生活成就我”的有（）①我們?cè)诩w中涵養(yǎng)品格②我們?cè)诩w中發(fā)展個(gè)性③我們?cè)诩w中培養(yǎng)人際交往能力④我們?cè)诩w中完善人格A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)CD第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共22頁(yè)。

在班級(jí)里，我們有快樂(lè)，有歡笑。我們一起學(xué)習(xí)，共同熱愛(ài)我們的家。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)一說(shuō)班級(jí)和學(xué)校在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了怎樣的作用？1.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。2.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。３.