幼兒園中班健康教案家務(wù)勞動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖：

現(xiàn)在大多數(shù)都市家庭對(duì)孩子過于溺愛和保護(hù)，孩子們的勞動(dòng)機(jī)會(huì)不多，導(dǎo)致孩子統(tǒng)合能力失調(diào)，體能也無法得到有效科學(xué)地鍛煉。著名兒童心理學(xué)家、教育學(xué)家皮亞杰的感覺統(tǒng)合理論指出：智慧的根源是來自幼兒期的感覺及運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。同時(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出幼兒園的活動(dòng)要“游戲化”。因此我設(shè)計(jì)了以體能運(yùn)動(dòng)為主體、以游戲?yàn)榉绞剑蒙钪凶畛Ｒ姷男∶碜尯⒆影l(fā)揮自己的想象，思考創(chuàng)造不同的玩法來進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1.探索嘗試擦地板的不同方法，發(fā)展幼兒走，跑，跳等多種技能。2.樂于和同伴合作，體驗(yàn)集體游戲的樂趣?；顒?dòng)重點(diǎn)：

探索并嘗試擦地板的多種方法?；顒?dòng)難點(diǎn)：

小組合作擦地板。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、大小毛巾、繩子椅子等。活動(dòng)過程：

一、開始部分：用小毛巾進(jìn)行熱身活動(dòng)。跟著音樂，用小毛巾做熱身，把小毛巾放在身體的各個(gè)部位，進(jìn)行活動(dòng)。(分別放在頭、腳、背、肚子、夾在腿上，做走、跑、跳運(yùn)動(dòng))二、基本部分：嘗試用不同的方法擦地板。1.幼兒探索嘗試用小毛巾擦地板的不同方法，(用手、用腳，用腿，用屁股、用腿等。)先單人嘗試。2.集體嘗試擦地板。3.小組比賽擦地板。幼兒四人一組用大毛巾嘗試不同的擦地方法，并進(jìn)行競(jìng)技游戲。4.教師總結(jié)。(小朋友擦完地累不累呢?在家里，爸爸媽媽也會(huì)經(jīng)常每天擦地，我們今天學(xué)會(huì)了這么多擦地的小方法，回家后，我們也幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)吧!)

三、結(jié)束部分：用輕音樂放松玩雪人融化的游戲放松身體。現(xiàn)在我們來變成小雪人(教師做成雪人造型，幼兒模仿)

太陽公公出來了，雪人的一只胳膊融化了(左邊的胳膊慢慢的放下)另一只胳膊也融化了(右邊的胳膊慢慢的放下)，最后，變成了一汪水(躺在地上變成水)

活動(dòng)延伸：

幼兒回到家中，和家長繼續(xù)探索其他的擦地方法，并運(yùn)用于實(shí)際生活中。親子游戲之客廳家務(wù)活

任務(wù)1：收玩具?？蓪⑼婢咄盎蚴占{箱(盒)分類編號(hào)，如此將玩具收起來時(shí)，簡(jiǎn)單、不占空間。告訴寶寶自己的玩具分別在哪，下次要玩從哪拿出來還要再放回去，培養(yǎng)寶寶的秩序感。如拼圖、積木等小型組裝玩具，可用數(shù)字在背后編號(hào)或用貼紙貼。任務(wù)2：收書。按書的大小歸類，爸媽在收拾的時(shí)候可以和寶寶互動(dòng)，跟他說“這是大的，放這里;這是小的，放這里?！比绱丝勺寣殞毰囵B(yǎng)成就感及懂得愛惜書本。簡(jiǎn)單的書本收拾工作，可以讓寶寶一起完成，但是不建議讓他們來收?qǐng)?bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙有油墨，容易讓寶寶不小心手沾到而食入，應(yīng)避免讓他們接觸。任務(wù)3：收椅墊。可先跟寶寶玩椅墊游戲，在游戲結(jié)束后，請(qǐng)他跟著你一起將椅墊放回原位。任務(wù)4：收遙控器。找個(gè)大的餅干盒，讓寶寶將遙控器全部放進(jìn)去，如果盒子夠大，可事先在盒底畫遙控器形狀，讓寶寶依圖形去放，一方面收拾，一方面可以讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)形狀。任務(wù)5：收拖鞋。可教寶寶將拖鞋左右配對(duì)，插在一起，再放進(jìn)鞋柜里。拖鞋的大小、顏色不一，可讓寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大小、形狀，且拖鞋柔軟、沒有重量，沒什么危險(xiǎn)性，適合寶寶自己收完，爸媽可放心讓寶寶自己收鞋。任務(wù)6：吸地。可以故意丟一些小紙屑，讓寶寶學(xué)習(xí)吸地，吸的時(shí)候，跟他說“紙要回家了”，再一起將吸塵器里的垃圾倒出來，這樣可培養(yǎng)寶寶的空間存在感，讓他知道有些看不見的東西還是會(huì)出現(xiàn)的。親子游戲之二——廚房家務(wù)活

廚房的清潔整理工作較繁瑣且危險(xiǎn)，建議讓寶寶做一些簡(jiǎn)單又不危險(xiǎn)的收拾工作。寶寶在做家務(wù)時(shí)，大人一定要在旁一邊指導(dǎo)，一邊照顧，平時(shí)應(yīng)盡量減少讓寶寶進(jìn)出廚房的時(shí)間。任務(wù)1：收鍋具。在工作臺(tái)下面的儲(chǔ)藏柜，可放簡(jiǎn)單的鐵鍋、湯匙或抹布等簡(jiǎn)單又沒有危險(xiǎn)性的用品。然后和寶寶一起玩“扮家家”，用大人的用具一起玩，之后一起收。任務(wù)2：收調(diào)味料。在煤氣灶旁加裝一個(gè)放調(diào)味料的置物架。每次烹調(diào)完畢，可帶著寶寶將一瓶瓶的調(diào)味料放回去，還可同時(shí)教寶寶認(rèn)識(shí)瓶子的形狀。任務(wù)3：垃圾入箱。告訴寶寶，垃圾要放進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，可和寶寶一起玩“垃圾投籃”游戲，當(dāng)然，要記得告訴寶寶把扔到地上的垃圾再撿起來放進(jìn)垃圾箱去哦。親子游戲之三——房間家務(wù)活

任務(wù)1：折手帕。對(duì)角折手帕的方式，可教寶寶認(rèn)識(shí)形狀，培養(yǎng)邏輯感。任務(wù)2：收襪子。教寶寶利用襪子分類的方式學(xué)習(xí)配對(duì)，折完后可帶他一起投入籃中或抽屜中，寶寶會(huì)更有興趣。任務(wù)3：收卡片、貼紙。給寶寶一個(gè)空的餅干盒，用來收識(shí)字卡片、撲克牌、貼紙等片狀物，能輕松整理及分類這些紙卡，相當(dāng)方便且實(shí)用。親子游戲之四——浴室家務(wù)活

任務(wù)1：幫玩具洗澡。在寶寶泡澡的同時(shí)，可將玩具放入一起洗，寶寶對(duì)于清洗玩具的工作會(huì)做得很開心。不過浴室清潔工作需掌握以下6大訣竅：1、要進(jìn)入浴缸之前，先將玩具放入，避免寶寶容易感冒。2、水不要放多，到寶寶小腿即可，水溫不要太熱，溫的就好。3、把水放好，再讓寶寶下水，否則會(huì)燙傷。4、洗玩具時(shí)，不要加入洗滌劑，濕滑的水及地面很容易讓寶寶跌倒。5、玩具盡量選不會(huì)滲水的，可以選塑料類、防水類，需干洗的如布偶，不要帶進(jìn)去。6、泡澡時(shí)，照顧者一定要在旁邊。任務(wù)2：清潔小凳子、小臉盆。給寶寶一個(gè)小海綿、塑料墊及凳子，教他將沐浴乳加在海綿中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水沖一沖。任務(wù)3：收洗澡玩具。給寶寶一個(gè)洗衣網(wǎng)，教他每次洗完后，把玩具放進(jìn)網(wǎng)中，再把網(wǎng)袋掛在門把上，就可以輕松風(fēng)干玩具。任務(wù)4：收瓶瓶罐罐。讓寶寶有一個(gè)自己專屬的沐浴收納容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，還可教寶寶認(rèn)識(shí)瓶子的形狀及顏色。父母如何培養(yǎng)孩子做家務(wù)

1、不要急于讓孩子獨(dú)立完成家務(wù)，注意環(huán)境安全。當(dāng)煤氣爐正在使用時(shí)，不要讓孩子因?yàn)橐黾覄?wù)而靠近爐邊;不要讓孩子一下做太多的事情，孩子還小，沒有耐心也沒有能力同時(shí)把好幾件事情都處理得很好。2、不要急于讓孩子做到大人的程度。叫一個(gè)3歲的孩子收拾自己凌亂的房間，他會(huì)不知從何收起。要培養(yǎng)孩子這種能力，做父母的就要陪著他，將每件事分解成小步驟來教孩子。一面指導(dǎo)、一面監(jiān)督，上了軌道后，才可以漸漸放手讓孩子獨(dú)立完成。若孩子覺得太難了，父母可以將這件家務(wù)90%都做好，只剩一個(gè)步驟未完成，這樣孩子既可以一個(gè)小動(dòng)作就做完，成就感又屬于自己，孩子將更有信心下一次可以做到。但要事先跟孩子講好規(guī)則，才不會(huì)到最后弄得一團(tuán)亂，罵也不是，不罵也不是。3、不要只是動(dòng)口命令孩子做家務(wù)。孩子像個(gè)復(fù)印機(jī)，會(huì)把家人的言行一項(xiàng)項(xiàng)地復(fù)印出來。要求孩子做家務(wù)千萬不要隨性而為，要將孩子每天需要完成的家務(wù)固定下來，父母跟孩子都要切實(shí)的執(zhí)行。若父母跟孩子其中一人因?yàn)槟稠?xiàng)原因，需要他人代為完成時(shí)，趁機(jī)教導(dǎo)孩子一定要事先提出來請(qǐng)父母協(xié)助，父母再跟孩子商量解決的方法，引導(dǎo)孩子完成自己的責(zé)任。4、不要用金錢誘導(dǎo)孩子做家務(wù)。應(yīng)該讓孩子知道做好家務(wù)是家中每一分子的責(zé)任，不是一份獲取金錢或禮物的工作，也不是用來交換條件的工具。5、不要用“請(qǐng)你幫忙”的態(tài)度要求孩子做家務(wù)?！罢?qǐng)你幫忙”