Word版本，下載可自由編輯幼兒外出親子活動策劃方案一、活動主題：

《大手牽小手、大家齊歡游》

二、活動時間：

5月26日早上9：00準時開頭

三、活動目標

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，促進家園互動;

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧獲得熬煉;

3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)。

四、活動預備：

事先定好各班場地、小型舞臺、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

五、活動過程

1、播放開場音樂，老師帶領各班幼兒到指定位置坐好，參與親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

2、全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀主持詞。

3、親子操表演——《大手牽小手》。

4、主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開頭，并講解活動內容和要求。

5、各班老師引領幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

6、游園活動的開展。

七、嬉戲內容

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

地點：一號樓梯前操場

負責人：__、__、__

嬉戲內容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

嬉戲玩法：嬉戲三人為一組，看誰用時最少完成目標為勝者。

嬉戲規(guī)章：競賽過程中，幼兒需自己完成目標，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。

預備：桌子若干、衣飾架

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關》

地點：教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

負責人：__、__、__

嬉戲內容：投球、套圈、疊疊樂

嬉戲玩法：

套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開頭套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);

投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);

疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)

預備：工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

(三)表演區(qū)——《我型我秀》

地點：教學樓中間的操場

負責人：__、__、__

嬉戲內容：舞臺表演

嬉戲玩法：請幼兒預備好自己要表演的內容在等候區(qū)預備，當老師叫到時即可上臺表演。

表演內容：日常所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓舞親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓舞，請大家樂觀參與。

渴望家長們日常有意識的培育孩子這方面的力量，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

預備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

地點：大樹操場

負責人：__、__、__

嬉戲內容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花

嬉戲玩法：

袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點處預備，家長站在終點處等待，當老師發(fā)出開頭的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。

規(guī)章：家長在跳的過程中，必需雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。

送你一枝花(玩法：家長背幼兒在起點處預備，聽到“開頭的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達起點的一組為勝。