平面構(gòu)成判斷遵照客觀規(guī)律，保持形象不變，就是異影圖形的設(shè)計(jì)思路。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)最早的涂鴉形式就是3D涂鴉。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)裝飾畫在風(fēng)格上，能夠賦予獨(dú)特的繪畫和設(shè)計(jì)風(fēng)格。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)裝飾畫是設(shè)計(jì)和繪畫的基礎(chǔ)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)裝飾畫的繪制辦法，重要有下列4種，點(diǎn)繪法、組線法、綜正當(dāng)和構(gòu)成法。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)裝畫畫指裝飾中的一切繪畫，商業(yè)廣告中的廣告等。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)主題造型分為3大類。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)重復(fù)是線唯一的體現(xiàn)方式。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)中華民族的標(biāo)志性圖騰是“龍”。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)中國玩家奉獻(xiàn)了90%的下載量.[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)中國圖形源于華夏民族對自然的崇拜。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)中國圖形是世界最早的圖形發(fā)源地。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)置換圖形即形和意的轉(zhuǎn)換，保持圖形的基本特性，物體中的某一部分被其它類似的物體替代。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)置換圖形的重要思路就是把造型上相似的事物進(jìn)行置換。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)置換圖形，其實(shí)就是換湯不換藥，或者換藥不換湯。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)置換圖形，沒有規(guī)律可言，創(chuàng)作者能夠隨意置換，只要與原來不同就能夠。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)置換思維也成替代思維，思考過程將目的對象和與之相似、相近、可替代的對象進(jìn)行交換，從而獲得創(chuàng)意。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)置換能夠謀求反差，但更應(yīng)謀求微妙的“同而不同”的美學(xué)特性。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)置換即取代，由一物換取一物。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)置換的目的是虛構(gòu)、聯(lián)想、象征、隱喻。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)置換的體現(xiàn)形式，只有位置的置換。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)只有蘋果手機(jī)應(yīng)用了平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成，和立體構(gòu)成。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)只有幾何圖形才能夠被看作是點(diǎn)。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)只有勇于違反客觀現(xiàn)實(shí)，打破固有的邏輯關(guān)系，才能夠更加好的創(chuàng)作出異影圖形。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)只要有科學(xué)的辦法，我們一定能夠發(fā)明出規(guī)則的面。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)直線：明快、簡潔、力量、流暢、有速度感和緊張感，男性化；[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)正負(fù)圖形重要就是在正形中直接嵌入負(fù)行這一種辦法。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)正負(fù)圖形分為：嵌入式，半嵌入式，隱藏式。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)正負(fù)圖形=盧賓反轉(zhuǎn)圖形[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)正負(fù)圖形，重要應(yīng)用在LOGO設(shè)計(jì)中，其它方面極少涉及和應(yīng)用。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)整個(gè)研發(fā)團(tuán)體的核心人數(shù)為16人。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)在眾多的藝術(shù)流派里，超現(xiàn)實(shí)主義（Surrealism）對圖形設(shè)計(jì)語言影響最大。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)在中國的藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)中，我們從小學(xué)就開始接觸涂鴉文化[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)在學(xué)習(xí)繪畫和設(shè)計(jì)中，裝飾畫，是學(xué)習(xí)這些課程的基礎(chǔ)內(nèi)容。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)在學(xué)習(xí)構(gòu)成的過程中，我們只需要理解和創(chuàng)新就能夠了，不用在乎其它的內(nèi)容。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)在形象的基礎(chǔ)上，進(jìn)行局部變化，但是整體保持不變，也是屬于形象聯(lián)想。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)在象征意象的構(gòu)造中，象是主，意是客。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)在設(shè)計(jì)女性產(chǎn)品或者女性品牌時(shí)，我們能夠優(yōu)先考慮使用曲線。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)在部分設(shè)計(jì)中，應(yīng)用直線，能夠讓畫面充滿了動感。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)約翰內(nèi)斯·維米爾被看作“荷蘭小畫派”的代表畫家[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)原始圖騰是原始圖形的成熟體現(xiàn)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)由于人們對于人物本身含有比較敏銳的識別力和感知力，因此，將作品中的元素排列成與人物有關(guān)的形象，能夠提高版面整體的吸引力。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)由一件事想到另一件事的心理過程叫做聯(lián)想。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)用超現(xiàn)實(shí)主義手法創(chuàng)意的廣告圖形不僅給人帶來視覺上的樂趣，同樣會讓人更富有智慧，引發(fā)人去思考。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)隱藏式：它是由兩個(gè)或多個(gè)正形，處在某個(gè)特殊位置時(shí)，在它們之間形成一種或多個(gè)隱藏的負(fù)形[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)意象是圖像創(chuàng)意的動力。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)意象聯(lián)想是表達(dá)含義相似或相反。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)意象就是“意中之象”，其最重要的是文化意象和個(gè)人意象。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)異影圖形強(qiáng)調(diào)視覺上的變化和意念的深刻轉(zhuǎn)變，普通對物體的影子進(jìn)行藝術(shù)解決，打破固有的邏輯關(guān)系。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)異影圖形：根據(jù)主題需要，運(yùn)用物體的陰影進(jìn)行加工和設(shè)計(jì)，使其不同于卻相類似于物象本身，從而達(dá)成耐人尋味的藝術(shù)效果。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)問在于研究元素的組織和發(fā)明的可能性和規(guī)律性[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)以傳輸信息為根本，以發(fā)明性思維為先導(dǎo)，謀求獨(dú)特、新穎的體現(xiàn)方式和體現(xiàn)形式的是圖形創(chuàng)意[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)學(xué)習(xí)平面構(gòu)成，就是為了學(xué)習(xí)點(diǎn)線面，就是為了運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn)行具象形態(tài)和抽象形態(tài)設(shè)計(jì)。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)學(xué)習(xí)構(gòu)成能夠能鍛煉我們的抽象思維能力、形式美法則的應(yīng)用能力。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)形狀相似性是指，找出形狀上的共用線。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)相傳，炎帝部落的圖騰就是龍。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)線的存在，就是為了切割畫面，把畫面分為若干部分。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)線，是點(diǎn)運(yùn)動的軌跡，又是面運(yùn)動的起點(diǎn)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)狹義的裝飾畫是指裝飾壁畫、商業(yè)美術(shù)中的廣告等。它即使偏重于其體現(xiàn)形式，但普通都含有實(shí)用功效。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)舞蹈文彩是中華民族最早的圖形創(chuàng)意。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)無理圖形常見的設(shè)計(jì)是LOGO設(shè)計(jì)。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)無理圖形：又稱“悖意圖形”，是將圖像元素構(gòu)造成違反真實(shí)客觀，或者生活常識的組合圖像。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)無理圖形，是平面設(shè)計(jì)中，基本沒有人使用。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)無理圖形，如何尋找無理圖形的創(chuàng)意點(diǎn)?在主體造型上展開聯(lián)想，結(jié)合基礎(chǔ)圖形的聯(lián)想、形象聯(lián)想和意象聯(lián)想三個(gè)方面。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)無理圖形，發(fā)明的設(shè)計(jì)，含有非常強(qiáng)的挖苦寓意。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)我們能夠自己發(fā)明出我們心目中的不規(guī)則面[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)我們把鞋子和鮮花進(jìn)行組合，體現(xiàn)為，鮮花種在鞋子里，是運(yùn)用了不同物像接觸法。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)文化海報(bào)：多個(gè)社會文娛活動及各類展覽的宣傳海報(bào)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)瓦西里·康定斯基是意大利的法國畫家和美術(shù)理論家[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)涂鴉在進(jìn)入20世紀(jì)后期，其創(chuàng)作形式和內(nèi)容更加多樣化多元化。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)涂鴉一詞最早是褒義詞。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)涂鴉一詞來源于唐朝盧仝說其兒子亂寫亂畫頑皮之行，后逐步演變成了帶有時(shí)代色彩的藝術(shù)行為，早起涂鴉重要的介質(zhì)為墻。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)涂鴉經(jīng)歷發(fā)展的過程，起到非常重要作用的是中國。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)圖形置換，就是為了追求獨(dú)特的藝術(shù)效果。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)圖形應(yīng)用越來越廣泛，連我們最愛玩的游戲中，都應(yīng)用了圖形創(chuàng)意。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形藝術(shù)和圖形設(shè)計(jì)語言兩者都強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形藝術(shù)和圖形設(shè)計(jì)確切地說，前者是藝術(shù)，是研究，后者是設(shè)計(jì)，是應(yīng)用。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形藝術(shù)和圖形設(shè)計(jì)僅限于廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)圖形藝術(shù)和圖形設(shè)計(jì)，兩者只能夠選擇一種，不能同時(shí)存在或者同時(shí)進(jìn)行。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)圖形是一種非文字形態(tài)的圖畫，可理解為一種視覺符號（能夠是繪制的某種形態(tài)、繪畫、攝影，甚至某些形象文字等）[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形設(shè)計(jì)、LOGO設(shè)計(jì)、創(chuàng)意海報(bào)、電影海報(bào)，都屬于正負(fù)圖形設(shè)計(jì)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)意重要涉及發(fā)明性的思維及體現(xiàn)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)旨在廣告設(shè)計(jì)中起到傳輸效果、引發(fā)人們注意和激發(fā)消費(fèi)者的愛好的是包裝設(shè)計(jì)[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)圖形創(chuàng)意思維是一種發(fā)明性的意象活動。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)圖形創(chuàng)意是以傳輸信息為根本。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)意是新石器時(shí)代就發(fā)軔于中國的文化形態(tài)，仰昭文化中發(fā)現(xiàn)了大量含有充足想象力與發(fā)明力的圖形。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)意是為了謀求獨(dú)特、新穎的體現(xiàn)方式和體現(xiàn)形式。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)意是為了培養(yǎng)我們的培養(yǎng)我們發(fā)明圖形形象的能力。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)意是廣告設(shè)計(jì)作品的體現(xiàn)形式，是設(shè)計(jì)作品中敏感和備受注目的視覺中心。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖形創(chuàng)意的第一步就是尋找素材。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)圖騰也能夠看做是涂鴉。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大型聊天軟件與涂鴉融合，采用了嵌入式涂鴉的方式。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)書籍封面采用圖形設(shè)計(jì)是取悅讀者是一種非常見效的手段的是廣告設(shè)計(jì)[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)書籍封面采用圖形設(shè)計(jì)是取悅讀者是一種非經(jīng)常見的手段[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)是公司綜合信息傳遞的重要媒介，采用圖像創(chuàng)意是最慣用的手段之一的是宣傳設(shè)計(jì)[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)似是而非的、你中有我，我中有你的、偶然的、象征的、隱喻的置換是置換思維的最高境界。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)使包裝含有傳輸力，同時(shí)加深消費(fèi)者對產(chǎn)品的印象的是廣告設(shè)計(jì)[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)實(shí)際應(yīng)用:一是培養(yǎng)我們發(fā)明圖形形象的能力，重要涉及發(fā)明性的思維及體現(xiàn)。二是在生活中應(yīng)用廣泛。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)商業(yè)海報(bào)：宣傳商品或商業(yè)服務(wù)的商業(yè)廣告性海報(bào)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)如果只使用黑白灰，是無法讓畫面形成層次感，節(jié)奏感和韻律感。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)如果我們想設(shè)計(jì)出一款讓人看起來非常舒適的畫面，構(gòu)圖最佳使用的是不規(guī)則面的構(gòu)圖形式。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)人面魚紋是中華民族最早的圖形創(chuàng)意。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)嵌入式在設(shè)計(jì)中，能夠隨意使用。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)嵌入式：是在圖形中，有負(fù)形全部或絕大部分嵌入，形成的正負(fù)形圖案[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)其它具象發(fā)就是，塑造一種嶄新的形象，提高在視覺上的體現(xiàn)力。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)其它國家的圖形創(chuàng)意，就是在新石器時(shí)代借鑒的中國文化。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)蘋果手機(jī)的設(shè)計(jì)靈感來源于包豪斯（Bauhaus）的設(shè)計(jì)理念和想法。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成都是選修課，在藝術(shù)類學(xué)院和專業(yè)里，沒有必要學(xué)習(xí)。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)逆序圖形：將客觀物象進(jìn)行錯(cuò)位的搭配、制造方向矛盾等方式，從而誕生出全新的寓意。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)面只分為規(guī)則面和不規(guī)則面[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)面是線移動的軌跡。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)面能夠起到穩(wěn)定畫面的作用。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)面可起到豐富層次的作用[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)矛盾空間：在二維平面上體現(xiàn)三維現(xiàn)實(shí)空間不可能存在或不可能出現(xiàn)的想象空間，發(fā)明了非真實(shí)的視覺幻象。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)聯(lián)想（思維）就是把主題與多個(gè)有關(guān)的形象聯(lián)系起來。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)聯(lián)正當(dāng)涉及：人物形態(tài)法、動物形態(tài)法、其它具象法、藝術(shù)抽象法、抽象法、自然法。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)雷尼·馬格利特是西班牙超現(xiàn)實(shí)主義畫家[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)客觀物象通過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動而發(fā)明出來的一種藝術(shù)形象稱為意象。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)克里姆特是奧地利出名象征主義畫家[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)接觸法涉及：不同物像接觸法、特殊造物法、形式法。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)將生活方式、藝術(shù)、音樂和街頭潮流文化等注入Vans美學(xué)；[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)霍爾格？馬蒂斯就讀于德國漢堡藝術(shù)造型大學(xué)（HFBK）[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)黑白裝飾畫是以黑白對比為造型手段，是歷史和當(dāng)代最巔峰的設(shè)計(jì)方式。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)黑白裝飾畫是以黑白對比為造型手段，借助點(diǎn)線面的巧妙組合進(jìn)行充足體現(xiàn)，含有高度概括性和藝術(shù)感的裝飾性繪畫。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)黑白裝飾畫，重要以黑白灰辨別層次，無法讓畫面達(dá)成節(jié)奏感和韻律感。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)黑白裝飾畫，只有3中繪畫辦法。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)黑白裝飾畫，在造型上，重要就是進(jìn)行變形和夸張。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)黑白裝飾畫，是以黑白為對比的裝飾性繪畫。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)黑白裝飾畫，是現(xiàn)在最重要的繪畫形式。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)黑白裝飾畫，除了夸張和特寫以外，沒有其它設(shè)計(jì)形式。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)荷蘭版畫家，因其繪畫中的變化性而聞名。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)海報(bào)中文字的應(yīng)用，能夠精確傳達(dá)海報(bào)信息。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)海報(bào)只有在娛樂活動中使用比較廣泛，其它領(lǐng)域涉獵的太少，在現(xiàn)在，海報(bào)就是電影行業(yè)在用。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)海報(bào)在商業(yè)活動或者商業(yè)行為中，是可有可無的存在，有無都沒有什么大的影響。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)海報(bào)有非常高的藝術(shù)價(jià)值，他存在的目的就是為了讓人們觀賞和鑒賞，有非常高的收藏價(jià)值。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)海報(bào)是視覺藝術(shù)，能夠通過圖形產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺效果。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)海報(bào)設(shè)計(jì)中，不允許使用無理圖形。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)海報(bào)又稱招貼畫。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)等，都是圖形創(chuàng)意的實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)公益海報(bào)的作用，就是為了提高大家的愛心，看到了，人們就越來越含有愛心。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)公益海報(bào)：含有教育意義，起到弘揚(yáng)愛心及思想進(jìn)步的作用。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)格式塔心理學(xué)能夠說是形的心理學(xué)，它是19發(fā)源于美國的心理學(xué)派。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)格式塔的重點(diǎn)在于研究心理學(xué)。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)分割法涉及：正面分割法，側(cè)面分割法，背面分割法。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)分割法，對事物形象的體現(xiàn)帶有直觀性，且操作起來比較簡樸，因此是組合中最常見的一種手法。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)非理性圖形：打破現(xiàn)實(shí)中規(guī)律性的構(gòu)成方式，憑借想象挖掘圖形發(fā)明體現(xiàn)的可能性及由此產(chǎn)生的新意義。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)獨(dú)特的繪畫和設(shè)計(jì)風(fēng)格，是裝飾畫的特點(diǎn)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)電影宣傳階段，我們看到的電影海報(bào)就是廣告設(shè)計(jì)的一種方式。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用重要是：氛圍點(diǎn)綴、豐富層次、虛實(shí)大小對比[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)普通被認(rèn)為最小的并且是圓形的，但事實(shí)上點(diǎn)的形式是多個(gè)多樣的，有圓形、方形、三角形、梯形、不規(guī)則形等（如圖），自然界中的任何形態(tài)縮小到一定程度都能產(chǎn)生不同形態(tài)的點(diǎn)。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)線面是平面構(gòu)成中最基本的造型元素，同樣也是裝飾畫中最基本的造型元素。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)下面是裝飾畫的基礎(chǔ)元素。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)是造型藝術(shù)中最小的構(gòu)成單位，在平面構(gòu)成中形態(tài)構(gòu)成要素之一。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)能夠通過組合的方式形成線。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)和面其實(shí)是相似的，只但是點(diǎn)相對于面小[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)的形狀是多樣的，無任何限定。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)的線化，“點(diǎn)”按一定的方向進(jìn)行有規(guī)律的排列，給人的視覺留下一種由點(diǎn)的移動而產(chǎn)生線的感覺。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)的大小是相對而言的，是根據(jù)給其指定環(huán)境的大小來判斷的。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)點(diǎn)的大小是固定的，有尺寸的[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)大量密集的使用線條，會形成面的感覺。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)從數(shù)學(xué)這個(gè)角度來分析，在幾何學(xué)中，線只含有位置和長度，而在形態(tài)學(xué)中，線還含有寬度、形狀、色彩、肌理等造型元素。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)解決素材（辦法）是指：運(yùn)用圖形創(chuàng)意的辦法，產(chǎn)生新形象。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)除了在做品牌設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們最佳不要使用曲線。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)成為年輕極限運(yùn)動愛好者和潮流人士認(rèn)同的世界性品牌！[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)超現(xiàn)實(shí)主義畫派將人的潛意識精神現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成視覺圖像，這種辦法使無數(shù)藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師與傳統(tǒng)守舊的、封閉的思維告別，走向了一種異想天開的視覺天地。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)超現(xiàn)實(shí)主義，就是設(shè)計(jì)出來的東西，是將來的東西，本質(zhì)就是將來。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)草間彌生出生于日本長野縣松我市，圓點(diǎn)女王、日本藝術(shù)天后、話題女王、精神病患者、怪婆婆等諸多標(biāo)簽加在一起，都局限性以囊括草間彌生復(fù)雜而多變的一生。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)不規(guī)則面：外形較復(fù)雜，無規(guī)律可循（輕松、生動），完全沒有曲直的規(guī)律。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)不規(guī)則的面，大多數(shù)是隨意造成的？[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)不變化頭腦中已有的形象，由已有形象推知研究對象的形象是形象聯(lián)想。[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)標(biāo)志是公司綜合信息傳遞的重要媒介[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)標(biāo)志設(shè)計(jì)只能采用圖形創(chuàng)意。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)比亞茲萊是十八世紀(jì)末最偉大英國插畫藝術(shù)家之一[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)包裝設(shè)計(jì)的本質(zhì)目的就是刺激消費(fèi)！[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)包豪斯為了追求新的、工業(yè)時(shí)代的體現(xiàn)形式，支持以線性和幾何形式構(gòu)成的極簡主義設(shè)計(jì)“少即是多”[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)包豪斯（Bauhaus）是世界上唯一一所完全為發(fā)呈當(dāng)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)包豪斯（Bauhaus）對平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域最為明顯的影響是奠定了設(shè)計(jì)教育中平面構(gòu)成、立體構(gòu)成與色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)教育體系；[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)半嵌入式設(shè)計(jì)最佳的就是蘋果LOGO。[判斷題]*對錯(cuò)(對的答案)半嵌入式：是在圖案正形的某一側(cè)或多側(cè)有負(fù)形嵌入，形成一側(cè)或多側(cè)處在完全開放狀態(tài)的正負(fù)形圖案[判斷題]*對(對的答案)錯(cuò)百老