Word版本，下載可自由編輯大班手工作品教案（4篇）大班手工作品教案（1）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、利用手工課來(lái)提升幼兒的動(dòng)手制作力量。

2、利用學(xué)折吸管玫瑰花，增加有的環(huán)保意識(shí)。

【活動(dòng)預(yù)備】

各式各樣的吸管若干。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、觀賞吸管玫瑰。

1、把折好的玫瑰，擺在教室最惹眼的地方，在老師的提示中讓幼兒去發(fā)覺(jué)。

2、讓幼兒利用看一看、摸一摸來(lái)觀賞吸管玫瑰。

3、利用幼兒對(duì)吸管玫瑰的寵愛(ài)，來(lái)學(xué)習(xí)吸管玫瑰的折法。

二、學(xué)折吸管玫瑰。

1、老師講講吸管日常的用處，再說(shuō)說(shuō)用過(guò)的吸管能夠利用它來(lái)折玫瑰花。

2、在折玫瑰花的過(guò)程中幼兒讓跟著老師一下下的折。

3、老師也要多問(wèn)問(wèn)多看看幼兒折的對(duì)不對(duì)，使幼兒都能跟住老師折法。

4、吸管玫瑰折法：

（1）把4根粗細(xì)一樣的吸管，旋扭在一起。

（2）把第一個(gè)吸管折到最終一個(gè)吸管下面。

（3）把其次個(gè)吸管折到第一個(gè)吸管下面。

（4）圍繞花中心在旋扭吸管。

（5）在將第三個(gè)吸管折到其次個(gè)吸管下面。

（6）把第四個(gè)吸管折到第一個(gè)吸管下面，依次旋繞。

（7）最終把四根吸管剩下的部分旋繞到花底與花柄一樣。

（8）把制作好的花插入另一吸管內(nèi)，能夠配上葉子或絲帶。

5、折完后，大家一起爭(zhēng)論在折吸管玫瑰的過(guò)程中，我們要留意什么？

三、經(jīng)本課爭(zhēng)論。

1、我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)環(huán)保？

2、要學(xué)會(huì)廢物利用。

大班手工作品教案（2）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒動(dòng)手力量。

2、養(yǎng)成幼兒愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

小青蟲(chóng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、展示小青蟲(chóng)

1、老師展示小青蟲(chóng)

2、小伴計(jì)們這是什么你熟悉它嗎？

二、制作方法

1、老師示范講解

2、將圖形剪下，沿線(xiàn)折疊。

3、先將小青蟲(chóng)的頭貼找葉子上，再把折好的身愛(ài)護(hù)找頭的后面。

三、幼兒操作

1、老師分發(fā)手工紙和剪刀。

2、老師請(qǐng)幼兒在操作過(guò)程中保持寧?kù)o。

3、老師提示幼兒要剪得工整，不要留出小白點(diǎn)，請(qǐng)幼兒將廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不行隨地扔垃圾。

4、老師來(lái)回巡查并指導(dǎo)

——幫忙一些力量較弱的幼兒

——提示幼兒老師提示幼兒要剪得工整，不要留出小白點(diǎn)，請(qǐng)幼兒將廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不行隨地扔垃圾。

大班手工作品教案（3）

活動(dòng)目標(biāo)

1.引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)壓路機(jī)的用途。

2.利用動(dòng)手操作，提升幼兒的剪貼力量。

活動(dòng)預(yù)備

1.盒子若干。

2.PPT、雙面膠、蠟筆、勾線(xiàn)筆。

活動(dòng)過(guò)程

一、給幼兒出壓路機(jī)的圖片，請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論壓路機(jī)的用途，并請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)壓路機(jī)的最大特征的輪子很大。

二、給幼兒觀看壓路機(jī)的示范模型，示范制作過(guò)程，并講解制作過(guò)程中所要留意的小細(xì)節(jié)，讓幼兒知曉輪子要做的又圓又大。

1.找來(lái)一個(gè)方形的盒子作為車(chē)頭。

2.用剪刀從上面剪下來(lái)兩個(gè)孔當(dāng)做窗戶(hù)。

3.從別的紙盒上剪出兩個(gè)圓形，黏在紙盒上當(dāng)壓路機(jī)的車(chē)輪。

4.用兩根比較長(zhǎng)的長(zhǎng)方形紙條與易拉罐緊緊的連接在一起。

三、給幼兒下發(fā)材料，請(qǐng)幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。

四、幼兒觀看伙伴作品，聽(tīng)老師評(píng)點(diǎn)作品。

效果分析

利用給孩子們演示制作壓路機(jī)的步驟，讓孩子們認(rèn)識(shí)壓路機(jī)是如何制作完成的，在制作過(guò)程中，孩子們表顯得非常樂(lè)觀，他們運(yùn)用收集來(lái)的要盒子，專(zhuān)注的畫(huà)、剪、貼……，孩子們的想法也特殊多的展現(xiàn)在自己的作品上，利用活動(dòng)不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)了壓路機(jī)，還進(jìn)一步提升孩子們對(duì)手工活動(dòng)的愛(ài)好。

大班手工作品教案（4）

活動(dòng)目標(biāo)

1、激活幼兒制作面點(diǎn)的愛(ài)好，感受動(dòng)手勞動(dòng)的歡樂(lè)。

2、培育幼兒急躁細(xì)致地做事態(tài)度和動(dòng)手操作的力量。

3、引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)制作面點(diǎn)的技巧，感知面制成面點(diǎn)的變化過(guò)程。

活動(dòng)預(yù)備

1、叉子、勺子、瓶蓋、硬幣、平安剪刀、平安小刀、筷子、果脯（葡萄干、芝麻、花生、瓜子若干自選）和好的面團(tuán)每小組一份，已制作好的點(diǎn)心樣品、大面板、牙簽。

2、依據(jù)所制面點(diǎn)的需要做好其他物質(zhì)預(yù)備：盛面點(diǎn)用的盤(pán)子人手一個(gè)、微波爐、圍裙、廚師帽每人一套、保溫桶、臉盆、毛巾。

3、課件：各種點(diǎn)心的圖片、輕柔音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、老師以面點(diǎn)師的身份帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

師：小伴計(jì)們看老師今日系上圍裙戴上帽子知道我們要做什么嗎？今日老師跟小伴計(jì)一起當(dāng)一次面點(diǎn)師。

2、老師介紹各種面點(diǎn)的名稱(chēng)及方法

（1）展示面點(diǎn)及圖片，引領(lǐng)幼兒觀賞并說(shuō)出各種面點(diǎn)的不同。

（2）老師敘述和面的方法，并簡(jiǎn)潔介紹幾種不同材料做成的面團(tuán)。

3、帶領(lǐng)幼兒按順次洗手。

4、老師帶領(lǐng)幼兒動(dòng)手制作面點(diǎn)（輕柔音樂(lè)）

（1）鼓舞幼兒用揉、搓、捏等技能制作面點(diǎn)，并引發(fā)幼兒創(chuàng)作性的制作面點(diǎn)如動(dòng)物外形、各種器械的外形，或自選幫助食品。

（2）鼓舞幼兒用不同工具制作面點(diǎn)。

5、加工成熟

（1）幼兒制作完畢送到微波爐蒸熟（引領(lǐng)幼兒爭(zhēng)論還能夠用什么工具制作）

（2）老師和幼兒