Word版本，下載可自由編輯小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案平安至上，防范于未然。為了遼闊師生生命平安、學(xué)校校產(chǎn)平安和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，強(qiáng)化重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置力量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，特制定本預(yù)案。

一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的緣由

開(kāi)學(xué)初正值冬春季節(jié)交替，天干物燥，電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電器設(shè)備，試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。

二、預(yù)防措施

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防平安第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防平安工作全面負(fù)責(zé)；后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防平安管理體制，落實(shí)學(xué)校消防平安責(zé)任制。

2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防平安教育，普及基本消防學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌控逃命方法，學(xué)期中至少舉辦一次消防平安疏散演練。

3、強(qiáng)化巡查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)處置、整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：

1、打“119”電話(huà)報(bào)警，同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。

2、依據(jù)日常消防演練逃命的線(xiàn)路快速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持寧?kù)o，穩(wěn)定好人員心情，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止慌張?jiān)斐蓴D傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

c、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，馬上用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢(shì)擴(kuò)散和擴(kuò)大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危急的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值珍貴的物資。

3、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，如同學(xué)受傷，要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校老師在保證平安的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的`火緣由，可采用隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集