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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯幼兒園才藝表演活動方案一、活動目的：

為了展現(xiàn)新時期文明家庭的新風采，促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧進展，張揚孩子的共性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。

二、活動內容：

才藝展現(xiàn)形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等，注意藝術性、消遣性、趣味性相結合。

三、參賽人員：

有意者的家庭自愿報名參賽，經過海選，最終評出24對家庭進入決賽，參與六一競賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報于本班班主任。

四、表演形式

以家庭為單位參賽，能夠組合表演節(jié)目，也可單獨表演，但三人都要有才藝展現(xiàn)。

五、競賽時間：

海選時間：_年5月23日(詳細時間另行通知)地點：小太陽多功能室

決賽時間：_年6月1日地點：浮橋影劇院

六、評比與嘉獎

決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

活動目標：

利用活動增近家園認識，培育家長和幼兒共同參與嬉戲的情感。

活動流程：

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領導講話。

5、獻愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動：小四班：《趕小豬》

活動目標：

進展小伴計手腳協(xié)調力量。激活合作意識。

活動預備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

嬉戲玩法：

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，嬉戲就結束。

嬉戲規(guī)責：

1、不行以用手用腳滾動皮球。

2、家長不行以幫忙孩子完成嬉戲。

3、嬉戲分兩次進行，第一次每班決出一個家庭為成功，其次次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最終獲獎家庭。

親子活動反饋：

“六一”節(jié)一直是家長孩子注意的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們在園領導的策劃下，轉變了以往單一的慶祝模式，準備以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡潔，只有集體操和兩個年紀組的運動嬉戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的一樣好評。很多家長都反應孩子特別喜愛這類嬉戲，在嬉戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩

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