陜西科技大學鎬京學院服裝設計與工程PAGE17-暑假社會實踐報告服裝廠實踐班級：服裝設計與工程1012Class:Fashiondesign&Engineering1012姓名：李欣媛Name:LiXinYuan學號：3110126Number:311012前言實踐（practice）任何引入新的照射源或照射途徑、或擴大受照人員范圍、或改變現(xiàn)有源的照射途徑網絡，從而使人們受到的照射或受到照射的可能性或受到照射的人數(shù)增加的人類活動。是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀事實中去，使得自己所學的理論知識有用武之地，只學習不實踐，那么所學知識就等于零。理論應當與實踐相結合。通過這為期一周的社會實踐采訪，使我明白了許多，大學生社會實踐報告是有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其作用在于：增強社會責任感，積極參與各種社會活動，增加大學生閱歷、職業(yè)閱歷、并提高大學生就業(yè)競爭能力，接觸社會，了解實際職業(yè)需求。其有三個方針：受教育、長才干、作貢獻。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日益變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，社會實踐理論與實際的最佳結合點！

實踐有著諸多的含義，經典的觀點是主觀見之于客觀，包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。在恩格斯的自然哲學中揭示人的思想產生于勞動即人的主觀意識產生于人的實踐行為，同時人的主觀意識反作用于客觀存在。在馬克思那其主要強調人的社會實踐，強調實踐的社會性。強調人的社會意識具有的生產力歷史性、階級性。但他們都是物質的，辯證的。人的主觀與客觀存在都是物質的。主、客觀是認識論上的區(qū)別，是相對于實踐的內外關系的定義。實踐論是基礎于唯物論及辯證法兩者總體的認識。毛澤東的《實踐論》強調實踐的主客觀矛盾發(fā)展對于認識及再實踐的認識發(fā)展過過程。認識上升到理論的指導作用。在當代以來強調實踐的真理標準，其包含真理的發(fā)現(xiàn)及檢驗、實現(xiàn)，見之于客觀。人是人的客觀存在。人本身是物質的，是具有特定意識體存在的客觀物質。人內在矛盾的包含一對物質矛盾：意識本體對于生命本體的物質矛盾，此一矛盾是人類內在的基本矛盾，是物質的。人內在矛盾總體同時與外在世界構成人類的發(fā)展矛盾。其同時可分個人主體的外在社會及自然矛盾與社會主體的人類內在與外在矛盾。這些矛盾總體的是人的實踐！早期馬克思主義者主要是社會總體矛盾的解放探索與對于自然的解放探索。當代馬克思主義對現(xiàn)代科學及社會發(fā)展進行新的發(fā)現(xiàn)與探索在個人為核心的人類內在矛盾實踐領域進行廣泛的探索，汲取資產階級學者的有益成果，進一步擴大研究范疇，將馬克思主義的實踐觀點進行了全面豐富。人類是宇宙之海卷起的一朵浪花。太陽和地球就如同巨大的齒輪，是人類活力的源泉。即使你無意中向水中投一枚石子，也可能在你的腦海中激起最美麗的圖畫。你或許會沿著這藍圖走，說不定那里是又一個世外桃源。從廣義上說，只要你活著，實踐就在進行中。盡管大多時候，你是無意識、下意識或不由自主、被迫地進行著自己的活動。有一條你可能不在意的完美的信息鏈條在支撐著、引導著你的一切活動。因此，所有的實踐活動都不是孤立的，而出人意料的實踐結果，正是打開新世界大門的一把金鑰匙。FOREWORD

Practices(practice)anytointroducethenewilluminationsourceortheilluminationway,ortheexpansionisilluminatedthepersonnelscope,orthechangeexistingsourceilluminationwaynetwork,thuscausestheilluminationwhichthepeoplereceiveeitherreceivestheilluminationthepossibilityorreceivesthehumanactivitywhichtheilluminationthepopulationincreases.Isusthetheoryknowledgewhichlearnsintheschool,utilizesinthefact,enablesthetheoryknowledgewhichoneselfstudiestohavetheopportunity,onlystudiesdoesnotpractice,thenstudiestheknowledgetobeequaltothezero.Thetheorymustunifywiththepractice.Throughathisweek-longsocialpracticeinterview,causedmetounderstandmany,theuniversitystudentsocialpracticereporthadthegoal,organized,hastheplanthoroughreality,thethoroughsociety,toasocialpracticesummaryreportwhichcompleted.Itsfunctionliesin:Theenhancementsocietysenseofresponsibility,participatesineachkindofsocialactivitypositively,increasestheuniversitystudenttoreviewinsuccession,theoccupationreviewsinsuccession,andenhancestheuniversitystudenttogetemployedcompetitiveability,thecontactsociety,theunderstandingactualprofessionaldemand.Ithasthreepolicies:Iseducated,thelongtalent,makesthecontribution.Mustlearntostudyinreality,practicesfromthestudy.MoreoverpresentChina'seconomicalrapiddevelopment,alsohasjoinedtheworldtrade,thedomesticandforeigneconomieschangedaybyday,everydayunceasinglyhasthenewthingemergence,thesocialpracticetheoryandtheactualbestcombiningsite!Thepracticehasmanymeanings,theclassicalviewpointisseesitsubjectivelyinobjectively,containsobjectivelyregardingthesubjectivenecessityandsubjectivelyregardingtheobjectivenecessity.Promulgateshuman'sthoughtinEngels'snaturalphilosophytoproduceintheworkishuman'ssubjectiveconsciousnesshasYuRenthepracticebehavior,simultaneouslyhuman'ssubjectiveconsciousnessreactioninobjectiveexistence.Mainlyemphasizeshuman'ssocialpracticeinMarxthatit,theemphasispracticesociality.Emphasizedhuman'ssocialconsciousnesshasproductiveforceshistoricity,classnature.Buttheyallarethematerial,dialectical.Thehumansubjectiveandtheobjectiveexistenceallisthematerial.Thehost,objectiveisintheepistemologydifference,isoppositethedefinitionwhichrelatesinpracticeinsideandoutside.TheOnPracticeisthefoundationinmaterialisticconcernsthediagnosticmethodbothoveralltheunderstanding.MaoZedong"OnPractice"emphasizedthepracticethesubjectiveandobjectivecontradictorydevelopmenttheunderstandingwhichandpracticesagainregardingtheunderstandinghasdevelopedtheprocess.Theunderstandingrisestothetheoryinstructionfunction.Sinceinthepresentageemphasizedthepracticethetruthstandard,itcontainsthetruththediscoveryandtheexamination,therealization,seesitobjectivelyin.Thehumanishuman'sobjectiveexistence.Humanitselfisthematerial,hastheobjectivematerialwhichthespecificconsciousnessbodyexists.Thehumaninherentcontradictionscontainpairofmaterialtobecontradictory:Consciousnessmainbodyiscontradictoryregardingthelifemainbodymaterial,thisonecontradictoryishumanity'sintrinsicbasiccontradiction,isthematerial.Atthesametimethehumaninherentcontradictionsoverallandtheexternalworldconstitutehumanity'sdevelopmentcontradiction.Itsatthesametimeseparableindividualmainbodyexternalsocietyandnaturalcontradictionandsocialmainbodyhumanityintrinsicandexternalcontradiction.Thesecontradictoryoverallarehuman'spractices!TheearlyMarxistmainlyisthesocialoverallcontradictoryliberationexplorationandregardingthenaturalliberationexploration.ThepresentageMarxismcarriesonthenewdiscoveryandtheexplorationtothemodernscienceandthesocialdevelopmentinpersonallycarriesonthewidespreadexplorationforthecorehumaninherentcontradictionspracticedomain,derivesthebourgeoisiescholar'sbeneficialachievement,furtherexpandstheresearchcategory,hascarriedoncomprehensivelytheMarxismpracticeviewpointrich.Thehumanityisspraywhichseaoftheuniversecurlsup.ThesunandtheEarthonthelikegiantgear,arethehumanvigorfountainheads.Evenifyouaccidentallythrowgraveltothewaterin,alsopossiblyarousesthemostbeautifuldrawinginyoursmind.Perhapsyoucanwalkalongthisblueprint,perhapsthereisaparadise.Broadlysaid,solongasyouareliving,practiceinmarch.Althoughmostlytime,youareunconsciousness,subconsciousnessorcannothelpbut,beingcompelledarecarryingonownactivity.Someyoucarelessperfectinformationchainlinkispossiblysupporting,isguidingyourallactivities.Therefore,allpracticeisallnotisolated,butthebeyondexpectationpracticeresult,ispreciselyturnsonthenewworldfrontdoorakeytoaproblem.摘要今年暑假由于時間限制，我就近選擇在西安市西郊地段(西安市昆明路肖里村工業(yè)園35號）的一家小型服裝廠開始了我為期七天的社會實踐活動。該廠名為瑞晟制衣有限責任公司。有車工68名，后道9—11名，大燙1—2名，裁剪3名、即管理1名、主刀及排版各一名，檢驗員2名，組長2名，車間主任一名，雜物機修數(shù)人等。我有幸成為其中一名檢驗員，在該廠學習勞動生活了七天。

實踐內容摘要：（1）明確廠里各項規(guī)章制度，保證按時上下班。

（2）初期跟隨車間主任熟悉整個生產流程，學習如何檢驗成品。

（3）后期在檢驗成品后，根據(jù)工作要求也負責一些清潔、包裝等。ABSTRACTWintervacationasaresultofthetimelimit,InearbychosethisyearinaXi'annorthernsuburbslandsectorsmallclothingfactorystartedmysevenday-longsocialpractice.ThisfactoryfulltitleShaanxiAmericaGoreclothesindustrycompany.Haslatheworker68,lattersaid9-11,burns1-2greatly,cutsout3,namelymanages1,thechiefsurgeonandtypesettingeach,inspector2,groupleader2,workshopdirector,thesundrygoodsmachinerepairseveralpeopleandsoon.Ibecomeinspectorfortunately,haslivedsevendaysinthisfactorystudywork.Practicecontentabstract:(1)isclearaboutinthefactoryeachrulesandregulations,theguaranteeontimethecomingandgoingtowork.(2)initialperiodfollowsworkshopdirectortobefamiliarwiththeentireproductionprocess,howstudiesexaminestheendproduct.(3)laterperiodaftertheexaminationendproduct,alsoisresponsibleforsomecleanly,thepackingaccordingtotheworkrequirementandsoon.實踐序實踐主題：體驗服裝廠工作實踐時間：2012年7月18日~2012年7月24日實踐地點：（2）提高自身社會適應能力，服務社會。增強自己的社會責任感，提高自己的勞動能力。（3）培養(yǎng)加強團隊合作意識。

實踐內容一、經歷 在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局，對公司整體的認識，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個生產有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學校的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才，除了對技術的精益求精外，更要對整個服裝產業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。因為我是女生，所以一開始給我分配的是縫紉，當時覺得縫紉還好，畢竟在學校也學過一些，因該沒什么大問題吧！可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺，讓別人踩我吧！懶得動了！那腰真的是直不起來了！但我想到了以后的日子，還是挺了下來！再后來就好多了，沒有第一天那么累了！在經過一段時間的實踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識！國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。在外貿服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產訂單。過長的的反復，浪費了人力物力財力，更的是違背了“金錢”的現(xiàn)代市場準則，，這就要求部和技術、生產線各個環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作，質量和；次一，還要考慮郵寄的和費用，降低成本。工廠生產的需要，被調到后段工作了很長一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的最長，體會也就最深：檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統(tǒng)要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關，把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。要對所產品作100%的檢查，返修或重新整理，會出運。正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百！”檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。合格產品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產品的組織結構、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該，完全的合格。在實習的期間，廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓，這與在學理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經驗為基礎的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的問題。使對實習更的體會。在與閆師傅的中，我深深感覺外貿服裝廠要市場發(fā)展的要求，運作管理。與市場環(huán)境相符合的生產體制，服裝加工產業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時候，按需要的間，需要的產品，就要讓員工認識一秒鐘的價值，將的浪費壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實的運作中，加班加點在人們得意識中成了，有時甚至會連續(xù)工作30小時不間斷工作的，點在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為?？墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程規(guī)定時，卻在上并不緊迫，這就說明在工作時，有浪費，排除浪費要。從工廠的運作來看，自客戶下訂單開始，技術開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。采購開始組織加工所需原料、輔料，包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問題就出里，材料組織越長，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問題的解決，除了自身外，還要依賴大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝產業(yè)的發(fā)展，高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信難題會解決的。此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來。是在外貿服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產量大，交貨期又短，的貿易屬于加工貿易里的來料加工，采用的是定牌生產，企業(yè)利潤的主體賺取加工費，可見服裝貿易發(fā)展的艱難，“生產無缺陷”的產品才能最大限度的效益，整體質量管理活動顯得尤為。而在工廠里不合格品往往是在最后工序的，且程度上的互相推卸責任，是非常不可取的。質量管理中的是防止失誤，絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要親臨生產現(xiàn)場，實地觀察，才能在操作現(xiàn)場問題，使問題在前工序排除。在生產現(xiàn)場異常，要馬上想方設法解決，質量是各工序來的，而檢查的。產品不管多少次檢查，也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質量管理的關鍵。

假期社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。也讓我們領悟到做任何事都應該踏踏實實的干好，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己，而不要好高騖遠，不然，以后干什么都會干不好的。由于第一次有這樣的社會實踐加之自己的經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺，而且剛開始自己很難邁出那一步，總覺得被別人拒絕特別的丟臉，而在我經歷了這次社會實踐后真正的領悟現(xiàn)在什么是萬事開頭難，什么叫越挫越勇，也明白了老師過去說所的臉皮厚有時也不是什么壞事的寓意才明白，同時也是我深深地體會到做為一名在校大學生，是多么的好??！但是有些事始終是避免不來的，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這一系列避免不了的事。所以，現(xiàn)在我們要很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加過次此社會實踐后我才深刻體會這句話的含義。在短短幾天的社會實踐中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生，在這采訪的幾天里我被別人拒絕過無數(shù)次，也許從未步入社會的我壓根就沒受過這么大的“氣”，與其說是受氣，倒不如說是困難吧，但我最后還是成功了，所以當我們遇到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折，進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，而不要據(jù)此泄氣，因而產生消極的情緒。學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會，也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。在這次社會實踐中，系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。而我也要感謝那些幫助過我的人，因為你們的理解與支持使我更加成熟理智的面對社會和以后的生活。

我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段采訪期間里，我第一次真正的融入了社會，掌這個大一的寒假可能是我第一次真正的接觸社會，也許是上天的眷顧，也許是自己的運氣好，所以這次給我的印象是特別好，也特別深刻。盡管也充滿了無奈，但又覺得是那么的美好使我，對社會、對人生有太多的感慨。這次的采訪雖然有時屢屢碰壁，而以前沒有體驗過的，這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭，還有很多很多，像我以前總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個寒假的采訪讓自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。通過此次社會實踐的采訪，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際作的距離，對社會上各種職業(yè)也有了一個新的認始。古人云讀萬卷書行萬里路,想想自己讀了十幾年的書卻沒有能體會到成功過程中的艱辛和迷茫。正是因為有這樣，正激起了我要在假期參加社會實踐的決心。我要看看打工人在處理前進中遇到的種種困難所采取的心態(tài)與行動，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的社交，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所積累的東西能否被社會所用。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。二．收獲在該廠我初步了解了服裝廠的工作管理制度和生產流程。其中考勤制度為：早上：8：00—11:30；下午：12:00—17:00；加班：18:00—22:00。要說明的一點是該廠允許早到早工作，因為該廠實行的是多勞多得制度。周末無休假，除節(jié)日休假，一般要根據(jù)廠里訂單的多少來決定是否加班乃至休假。如有缺勤、早退、遲到一次者扣去全勤獎15元。無故曠工罰款50元等。生產流程就是從下生產單到產成品入倉的全過程。包括基礎數(shù)據(jù)的維護、產品用料的計算、設備信息的記錄、工時定額的定義、生產線信息的記錄、工序信息的定義、模具庫的存放、生產計劃維護、下生產單、生產備料的清點記錄、備料后的生產領料、工序的進料和退料、工序記錄、工時統(tǒng)計、制定維修計劃、生產月報表的制定。

一周的實習和學習終于結束了！在這一個月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這我要感謝學校和老師還有肇東服裝有限公司給我的這一實習機會和那些心腸非常好的員工，

之所以用“終于結束”這樣的放縱詞匯來形容這一段實習經歷,是因為在這將近兩周里，我用自己的努力和辛苦換來了上司和同事的贊許和認可。一段實習的結束，也預示著我工作的新開始，所以我找來了“終于結束”這一詞匯來形容我的開心和渴望，我相信隨著時間的推移，我的工作經驗和對服裝結構的認識也會隨之增加的，我更相信工作經驗是靠時間來慢慢積累，而對服裝的認識是靠個人的心得體會和不斷嘗試、不斷突破固有格局得來的。

目的是為了學習和恐固我在學校里學來的制圖和打板知識，同時更希望以后能夠從事制圖和打板的工作，希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷，這便是我現(xiàn)在的目標和渴望。

首先我在制板企劃部學到的是繪制原型樣板需要的基本知識，原來原型是用于描述基本的上身衣片、裙片和袖片結構的最流行的術語，所有的設計可以通過它得到。原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎樣板。制成的原型樣板通常不加縫份，因為縫份有時會影響比例，妨礙設計變化的展開。原型樣板也可以用來作為紙樣。如果采用，就必須加上縫份和貼邊。在學習繪制原型樣板的基本知識的同時，也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣的一些術語和步驟，例如什么是閉合省道，什么是對位、刀眼等等，實踐使我對這些專業(yè)名詞的理解和實際的運用。

還有，實踐使我懂得，在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中，要注意以下幾個問題：例如用平紋細布檢驗原型樣板時，其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型，使織物的經緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪，則通過撕布調整，或是先抽出一根紗線，再沿著抽出的紗線裁剪。織物的經緯紗如果歪斜了，平紋細布必須經熨燙定型，以使經紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個實習過程中，測量人體是最為復雜的一個環(huán)節(jié)，因為人體測量是針對特定的造型或者個體，由于人體上的線條沒有人臺上的那么清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性的，尺寸還會隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點，之前在書本中略有所知，但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、后頸點、側頸點和肩點，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節(jié)線等等，這些都是測量人體的準確度的基本要素。

在學習了一些基本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后，使我后來知道，一套準確的基本原型，對于制作輔助樣板和紙樣來說是必須的。一套基本原型包括：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型，其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實際上，不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè)，采用的原型都各不相同。這種差異的產生一方面是因為對于某一指定的規(guī)格，不是所有的公司都會采用相同的尺寸；另一方面是因為人臺制造的差異，使得堅持對指定規(guī)格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板，二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型的方法，所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個月的實習時間里，使我懂得了協(xié)作的重要性，實踐的證明和經驗的直覺同樣重要。

可以這么說，工作和做人是同一個道理，通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實習過程中，我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時也認識到工作中要細心對待每件事，無論大小事都應要求自己做到最好！

由于我以為來廠一周實習時間之短（這是中國教育的缺失），學到的一些東西遠遠不夠，本打算繼續(xù)實習，達到我所要的效果，但由于條件的限制，我必須用心寫好我的論文，所以我在第二周的周二向廠里辭了這個短暫實習工作，但是我向他們遞交了我四天所看到不足，希望以后有機會合作，并向廠長口頭傳達了我的一些想法：我以為真正學東西的地方是一些小的企業(yè)，因為只有在這里面才會有人手把手的教你學到許多東西，而大的企業(yè)如果沒有一定的專業(yè)資本和自己本身的很強的優(yōu)勢，只會在某種程度上打消你的積極性，也許還得要重新開始，所以如果給我選擇，我可能會選擇像該廠一樣有發(fā)展?jié)摿Φ男∑髽I(yè)，和大家一起發(fā)展才是我的愿望。我從來不喜歡那種優(yōu)越的環(huán)境，在有潛力的逆境中成長才是最好的發(fā)展之道。

三.實踐分析都說“當代大學生就是吃不了苦”。開始我還經常的鬧個人脾氣，但最后我選折了堅持，更努力。在接下來的幾天里我做事更勤快積極，做起事來也比原先熟練老境多了，那些和我一起干活的員工也不時夸我聰明，工作認真。女強人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產車間去學習學習，所以第四天時我便進了車間，她同樣找了一個員工來教我，通過一個上午的時間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機是最必要也是最主要的設備。經了解，才知道縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機。縫紉機主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置，現(xiàn)在生產車間有800臺左右不同種類的縫紉機。根據(jù)我得仔細觀察，發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產工人分為10個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不同，所以三大類縫紉機的擺放可以經常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次檢驗，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動，就單單以生產步驟來說，最簡單的只要一分鐘，最復雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，所以流水比較適合。后來又親自實踐了縫制衣服后，我的感觸就更深刻了。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。我們可以向他們學習很多知識、道理。以后的工作雖不能說一帆風順倒也風平浪靜，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是自然難免而不被允許的，出了錯只有改正，繼續(xù)工作，加倍小心。同時我感受到這個職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,生產負責人并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中，使我在工作中得到充實與成就感，更為重要的是，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考操作的能力。但總的來說，在該廠實習的這段時間，我還是接觸了很多新鮮的事物，學到了很多東西，增長了自己的見識，增加了自己的社