中職英語教學(xué)設(shè)計

Whatclubwouldyouliketojoin？3教學(xué)過程設(shè)計4教學(xué)反思1教學(xué)設(shè)計思路2教學(xué)基本情況信息技術(shù)與英語學(xué)科整合課確立“學(xué)生主體，教師主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想以網(wǎng)頁形式構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境拓寬英語學(xué)習(xí)渠道和學(xué)習(xí)資源一、設(shè)計思路二、教學(xué)基本情況教材分析教材出處：中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組1課時（40分鐘）教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第九單元《

Whatclubwouldyouliketojoin?》(languageinuse)地位作用拓展和總結(jié)學(xué)情分析二、教學(xué)基本情況認(rèn)為學(xué)英語無用學(xué)習(xí)興趣不濃難點一讀單詞、背單詞、背句式學(xué)習(xí)方法欠缺難點二教師把知識灌入腦中教學(xué)參與程度低難點三?教法分析任務(wù)型教學(xué)法情境教學(xué)法視聽教學(xué)法交際教學(xué)法二、教學(xué)基本情況二、教學(xué)基本情況情感目標(biāo)學(xué)生能根據(jù)自己的夢想，制定未來的計劃，樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。（1）學(xué)生能運用相關(guān)詞匯，句型表達(dá)參與俱樂部活動的相關(guān)內(nèi)容。（2）學(xué)生能熟練掌握一般將來時的用法，并用一般將來時表達(dá)未來計劃。(1)掌握參加俱樂部活動短語(2)掌握一般將來時的用法，用一般將來時表達(dá)未來計劃。Whatclubwouldyouliketojoin？能力目標(biāo)知識目標(biāo)二、教學(xué)基本情況教學(xué)難點教學(xué)重點一般將來時的用法和未來計劃的表達(dá)，復(fù)習(xí)鞏固與俱樂部相關(guān)的詞匯和句型.一般將來時表達(dá)未來計劃、常用的固定句型。二、教學(xué)基本情況二、教學(xué)基本情況教學(xué)資源信息化教學(xué)環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)多媒體課件flash動畫課程評價系統(tǒng)視頻庫電子學(xué)案

充分利用視頻、flash動畫、多媒體課件、電子學(xué)案、課程評價系統(tǒng)及互聯(lián)網(wǎng)等多種信息化手段解決教學(xué)中的重難點，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。做中教做中學(xué)三、教法過程設(shè)計在各個課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，布置不同的“說”任務(wù)，通過對話練習(xí)達(dá)到完成教學(xué)任務(wù)的目標(biāo)。任務(wù)教學(xué)法通過提出的簡單有關(guān)愛好社團(tuán)等問題，銜接課文內(nèi)容，化難為易來誘導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動中。啟發(fā)教學(xué)法屏幕展示各項任務(wù)及指令，適當(dāng)?shù)牟捎脠D片，視頻，等途徑，幫助其感受學(xué)習(xí)英語的趣味增強興趣，加強教學(xué)的情感效果。情景教學(xué)法教法設(shè)計導(dǎo)入務(wù)實新穎課前設(shè)計不同的俱樂部，導(dǎo)入學(xué)生參加不同的俱樂部話題，自然過渡到課本中社團(tuán)廣告搭配任務(wù)，與文章內(nèi)容相銜接。課堂人人參與

通過接龍回答，師生問答等形式保證人人參與課堂。課文內(nèi)容重組本科時的設(shè)計，串聯(lián)各項說和練習(xí)的任務(wù)，重新安排課本內(nèi)容順序。緊湊課堂環(huán)節(jié)，自然過渡，整體性強。好學(xué)知學(xué)樂學(xué)三、教法過程設(shè)計設(shè)計特色教學(xué)流程OraltrainingWarming-upPresentation

LanguageinusePractice12345Unit9WhatClubwould

youliketo

join?教學(xué)流程Purpose:Afreetalkwillcreatearelaxinglearningatmosphere,andstimulateinterestinlearning.OraltrainingStep1Freetalk:Getthestudentstoactouttheirdialogues.S1:Whatisyourhobby？S2:MyhobbyS1:Whatclubwouldyouliketojoin?S2:I’dliketojoin….Purpose:Listthephrasestoactivate

thepreviousknowledge.Warming-upStep2ShowSssomepictures,(PPT)Ask:Whatclubishe/shegoingtojoin?He/Sheisgoingtojoincookingclub/computerclub./healthclub…

教學(xué)流程教學(xué)流程PresentationStep3Activity1:LetSswatchavideo.andask:WouldyouliketojointheEnglishclub?why？Activity2:DiscussingroupswhattheywilldointheEnglishclub,S1:WewillsingEnglishsongs.S2:WewilllistentoEnglishmusic.S3.WewillplayEnglishgame…….Activity3:givestudents4groupsofsentences,thenhavestudentstalkaboutthesimilarities.(1)Whatclubdoyoujoin?Whatclubareyougoingtojoin?(2)Tomworksinthehospital.Tomisgoingtoworkinthehospital.教學(xué)流程LanguageinuseStep41.AskthestudentstolookforsomeinformationontheInternetabouttheSimpleFutureTense.thendiscussit.(1)WhatistheSimpleFutureTense?(2)HowtousetheSimpleFutureTense?教學(xué)流程Step4:Languageinuse結(jié)構(gòu)句式變化規(guī)則與一般將來時連用的時間狀語Tomorrow明天thisyear

今年thedayaftertomorrow后天nextweek下周inthefuture將來inthreedays三天后someday

將來的某一天soon很快不久否定形式主語+shall/will+not+v原形一般疑問句shall/will+主語+v原形回答（肯定）Yes，主語+shall/will.

（否定）No,主語+shan’t/won’t234一般將來時的概念一般將來時表示在將來某一時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也可表示將來某一段時間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。1會靈活運用一般將來時5begoingto+動詞原形shall/will+動詞原形2.ShowSssomeinformationabouttheSimpleFutureTense.Andtalkaboutitwithstudents。(PPT)教學(xué)流程教學(xué)流程Purpose:TotraintheSs’abilityofspeaking.OraltrainingStep5Getthestudentstoworkinpairstopracticetheconversations.Andthenaskapairtoactouttheirdialogues.

(PPT)教學(xué)流程ClassextensionAsk:HowtolearnEnglishwellbyusinginternetresources?thendiscussingroups.atlastletthestudentswatchavideo.Homework1..Finishexerciseson97onworkbook.2.ReviewthegrammartheSimpleFuture