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精品試卷·第2頁(共2頁)部編版道德與法治七年級7.2《愛在家人間》教學設計課題《愛在家人間》單元第三單元學科道德與法治年級七年級學習目標核心素養(yǎng)目標:道德修養(yǎng):體味家庭中的親情之愛,學會與父母溝通。重點溝通傳遞愛。

難點能以恰當方式化解與父母的沖突。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動導入新課以問題導入——思考:家長集體“爬墻”,表達了怎樣的情感?提示:父母對孩子的關心、擔憂和愛護。思考:小男孩的行為表達了怎樣的情感?提示:孩子對父母的關心和愛護。重點問題:1、親情有什么特點2、與父母產(chǎn)生沖突的原因?3、如何化解親子沖突?引出本課主題—愛在家人間學生觀看視頻,思考:家長集體“爬墻”,表達了怎樣的情感?閱讀文字素材,思考:小男孩的行為表達了怎樣的情感?你還記得家人做的最讓你感動的一件事或者自己小時候受父母呵護的童趣嗎?學生分享一下。故事閱讀,思考:看完這個故事你有何感受?學生寫一寫,并分享自己的感受學生閱讀場景,出門晚回家,你父母會上演奪命連環(huán)call嗎?學生思考一下你的父母是哪種表現(xiàn)?你更希望父母怎樣做?觀看視頻思考:劉星為什么跟母親發(fā)生沖突?思考:什么原因會導致親子沖突?學生觀看視頻,這些網(wǎng)絡“加密”語言,父母看不懂?看完這個視頻你有什么感受?思考:親子間愛的碰撞會帶來哪些危害?現(xiàn)實生活中,你是如何做的呢?有一種冷叫“你媽覺得你冷”:思考:你遇到過這種情況嗎?你是怎么回復媽媽的?當我們的想法與父母不一致了,應該怎么做?學生觀看視頻,思考:結(jié)合視頻,你學會“八大法寶”了嗎?師生共同總結(jié)得出答案,互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。講授新課第一目<體味親情>探究一:親情的特點想一想:聽了大家的小故事,你認為親情產(chǎn)生的原因是什么?提示:正是這樣一種關聯(lián),形成了家人之間割舍不斷的親情。思考:看完這個故事你有何感受?提示:每個家庭中親情的表現(xiàn)形式不盡相同。筆記親情的特點①每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。②每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。③現(xiàn)實生活中,家庭結(jié)構(gòu)會改變,但是家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。第二目愛的碰撞場景一:出門晚回家,你父母會上演奪命連環(huán)call嗎?提示:學生結(jié)合自身情況分享思考:你的父母是哪種表現(xiàn)?你更希望父母怎樣做?提示:一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活。另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。場景二:青春期遇上更年期?觀看視頻思考:劉星為什么跟母親發(fā)生沖突?提示:劉星想拿畫板畫畫,媽媽想讓他先寫作業(yè),二人發(fā)生爭吵。思考:什么原因會導致親子沖突?提示:我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗,親子之間的碰撞增多了,甚至發(fā)生沖突。(自我意識的增長導致逆反)思考:看完這個視頻你有什么感受?提示:作為兩代人,我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,親子沖突有時難以避免。筆記親子沖突產(chǎn)生的原因①一方面我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面我們既希望父母的信任和放手,又覺得失落和不安,希望得到更多的關注和呵護。(自身矛盾心理)②我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。(自我意識增長導致逆反)③我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,親子沖突難以避免。(年齡差距導致代溝)第三目溝通傳遞愛探究三如何化解親子沖突思考:親子間愛的碰撞會帶來哪些危害?提示:使父母憂心使自己煩惱使家庭氣氛緊張影響孩子的學習,父母的工作和大家身心健康思考:你遇到過這種情況嗎?你是怎么回復媽媽的?當我們的想法與父母不一致了,應該怎么做?提示:我們與父母之間的交往平凡又瑣碎,日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”,這里包含父母對我們深深的愛護,而溝通能讓我們更好呵護愛。思考:結(jié)合視頻,你學會“八大法寶”了嗎?提示:互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。筆記如何化解親子沖突雙方努力:有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。原則:選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法?;訙贤ǖ募记珊蛻獙_突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。④我們可以試著接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。⑤我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。課堂小結(jié)通過本課的學習我們知道了親情是每個人心

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