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文檔簡介
《種大蒜》青島版六年制小學(xué)科學(xué)二年級上冊第三單元《植物與環(huán)境》第一課第一頁第二頁，共19頁。課時教學(xué)內(nèi)容分析第一部分第二頁第三頁，共19頁。你認(rèn)識蒜苗嗎？你知道蒜苗可以做什么嗎？你見過種在地里或花盆里的蒜苗嗎？你愿意和小伙伴一起來種蒜苗嗎？第三頁第四頁，共19頁。第四頁第五頁，共19頁。準(zhǔn)備：淺花盆、小鏟子或小木棍、土、細(xì)竹絲或細(xì)鐵絲、湯盆（或盤子、廢棄的飲料瓶、可盛水的器皿等）、大蒜、瓦片第五頁第六頁，共19頁。種蒜方法與步驟：教師梳理出兩種種蒜方法的步驟，學(xué)生看圖學(xué)習(xí)。落實科學(xué)探究目標(biāo)2第六頁第七頁，共19頁。溫馨提示：其它器物的底部要戳些小洞作排水孔哦！第七頁第八頁，共19頁。第八頁第九頁，共19頁。第九頁第十頁，共19頁。第十頁第十一頁，共19頁。成果展第一周后第二周后第十一頁第十二頁，共19頁。第十二頁第十三頁，共19頁。兩種方法：1、土培；2、水培第十三頁第十四頁，共19頁。告訴你一個小秘密：水培的盆景要每天換一次水哦，不然水質(zhì)變壞要臭的喲!第十四頁第十五頁，共19頁。盆栽蒜苗，長到一定高度，葉片就會倒伏，影響盆景的美觀。這時可將葉片全部剪掉，留下蒜苗的樁頭，它會重新長出新葉，還會長成一盆美麗的盆景。用水培的方式種植的蒜苗，可以像韭黃一樣收割好幾次。第十五頁第十六頁，共19頁。第一天后第二天后生長記錄制作時第四天后第三天后第五天后第六天后第十六頁第十七頁，共19頁。生長記錄
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