知識(shí)改變命運(yùn)技能成就未來項(xiàng)目任務(wù)：1、掌握定時(shí)器的使用(本課重點(diǎn)）2、掌握PLC與電動(dòng)機(jī)之間外圍設(shè)備的模擬連接與調(diào)試3、學(xué)會(huì)利用定時(shí)器設(shè)計(jì)程序(本課難點(diǎn)）4、學(xué)會(huì)利用PLC軟件進(jìn)行程序設(shè)計(jì)及調(diào)試5、教學(xué)成果展示與總結(jié)定時(shí)器在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用定時(shí)器在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用非常廣泛,如舞臺(tái)燈光、交通燈、機(jī)械手等的時(shí)間控制。項(xiàng)目模擬任務(wù)分析為中山某一公司設(shè)計(jì)一個(gè)用三菱F2X系列的PLC控制電動(dòng)機(jī)順序運(yùn)行的程序。

控制要求:

1）電機(jī)1轉(zhuǎn)動(dòng)5S后電機(jī)2自動(dòng)運(yùn)行;2）電機(jī)2停止5S后電機(jī)1自動(dòng)停止；實(shí)施流程知識(shí)儲(chǔ)備寫I/O分配外部接線,模擬調(diào)試編輯程序,軟件仿真畫出梯形圖畫I/O接線圖最終效果I/O口的合理分配輸入輸出輸入元件輸入繼電器輸出元件輸出繼電器試一試參考I/O輸入元件輸入地址輸出地址輸出元件SB1X0Y0KM1SB2X1Y1KM2根據(jù)PLC的I/O接口分配表，畫出I/O接線圖。參考I/O圖項(xiàng)目難點(diǎn)程序設(shè)計(jì)參考程序動(dòng)手設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系驗(yàn)收項(xiàng)目、要求及配分配分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分設(shè)備接線（30分）電路安裝正確接線規(guī)范1．電路連接錯(cuò)誤，每處扣2分2．導(dǎo)線反圈、壓皮、松動(dòng)，每處扣2分3．導(dǎo)線未入線槽、布線零亂，每處扣2分設(shè)備功能（50分）設(shè)備啟停正常1.設(shè)備未按要求啟動(dòng)或停止，每處扣15分設(shè)備附件（5分）資料齊全歸類有序1.設(shè)備工具擺放零亂，每個(gè)扣2分2.任務(wù)工單，任務(wù)流程等缺少,每個(gè)扣2分安全生產(chǎn)（15分）自覺遵守安全文明生產(chǎn)規(guī)程現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔，工具擺放有序1．漏接接地線一處扣5分2．每違反一項(xiàng)規(guī)定，扣3分3．發(fā)生安全事故，0分處理4．現(xiàn)場(chǎng)零亂，扣5分總結(jié)1、同學(xué)們?cè)谔魬?zhàn)中遇到過什么困難？又是如何解決的呢？2、在完成整個(gè)挑戰(zhàn)后，同學(xué)們收獲了什么?3、同學(xué)們對(duì)此挑戰(zhàn)有何感想？思考與拓展1）若電機(jī)1發(fā)生故障，電機(jī)2需立刻停止，應(yīng)如何修改程序？2）