第頁(yè)共頁(yè)2023年對(duì)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美妙的回憶。的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。對(duì)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇一大家好!今天上午，我校高一(3)班學(xué)生__同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣假設(shè)干，__同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)__，__同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。另外今天上午高二(11)班__同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了喪失同學(xué)的班級(jí)班主任。喪失同學(xué)向__同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!__同學(xué)、__同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也表達(dá)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷進(jìn)步自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)精神文明建立做出自己的奉獻(xiàn)。另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)教師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!校團(tuán)委對(duì)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇二商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是一名廠家業(yè)務(wù)員，20年月日中午，我不慎將面值十九萬(wàn)多的增值稅發(fā)票喪失。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒，不知道該怎么辦才好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候，經(jīng)理給我打來(lái)了，通知我來(lái)取發(fā)票，原來(lái)發(fā)票被食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工辛的家屬撿到、辛的家屬看到上面有百貨的字樣就送來(lái)問(wèn)辛有沒(méi)有用，辛又將發(fā)票上交給經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí)，我真不知道說(shuō)什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。真的，語(yǔ)言此時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力。感謝的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過(guò)這件事情，讓我更堅(jiān)決了與共同開(kāi)展的信心，我們公司將以更大的力度支持的開(kāi)展。特此寫(xiě)來(lái)表?yè)P(yáng)信。感謝的領(lǐng)導(dǎo)，感謝辛和她的家屬。希望的事業(yè)可以蒸蒸日上，早日實(shí)現(xiàn)人自己的夢(mèng)想。此致敬禮!20年月日對(duì)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇三尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我是三班的某某，在上周三(20xx年12月3日),本人在主樓不慎喪失了一個(gè)黑色錢(qián)包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門(mén)后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以絕望告終。有些不甘心，去了播送室?？词虑榫o急，播送員好心的發(fā)了我寫(xiě)的尋物通知。剛一回到班里。熱心的播送員就急忙把我喪失的錢(qián)包送了過(guò)來(lái)，看是否是我的。本來(lái)不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢(qián)包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢(qián)不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)!從播送員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到播送后送到播送室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和播送員這一行為所感動(dòng)。我打了好幾個(gè)，千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專(zhuān)部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校播送員的行為充分表達(dá)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建立的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和播送站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因